人事管理系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)

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1、《數(shù)據(jù)庫(kù)原理與運(yùn)用》課程設(shè)計(jì)報(bào)告《數(shù)據(jù)庫(kù)原理與應(yīng)用》課程設(shè)計(jì)報(bào)告設(shè)計(jì)題目：人事管理系統(tǒng)小組成員：2011年12月30《數(shù)據(jù)庫(kù)原理與運(yùn)用》課程設(shè)計(jì)報(bào)告目錄前言2第一部分：基本情況與小組介紹21基本情況22小組介紹2第二部分：課程設(shè)計(jì)內(nèi)容2第一章緒論21課題簡(jiǎn)介22設(shè)計(jì)目的23設(shè)計(jì)內(nèi)容2第二章需求分析21功能需求22數(shù)據(jù)流圖23數(shù)據(jù)字典2第三章概念結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)21局部E-R圖22全局E-R圖2第四章邏輯結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)21.關(guān)系模式22數(shù)據(jù)庫(kù)結(jié)構(gòu)的詳細(xì)設(shè)計(jì)2第五章物理結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)21建立索引22存儲(chǔ)結(jié)構(gòu)23數(shù)據(jù)庫(kù)的建立2第三部分：分析與總結(jié)21數(shù)據(jù)庫(kù)分析22課題總結(jié)2參考文獻(xiàn)230《數(shù)據(jù)庫(kù)原理與運(yùn)用

2、》課程設(shè)計(jì)報(bào)告前言數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)是計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)發(fā)展最快，應(yīng)用最為廣泛的技術(shù)之一。其在計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì)，人工智能，電子商務(wù)，企業(yè)管理，科學(xué)計(jì)算等諸多領(lǐng)域均得到了廣泛的應(yīng)用，已經(jīng)成為計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)和應(yīng)用的核心技術(shù)和重要基礎(chǔ)。隨著信息技術(shù)的飛速發(fā)展，信息化的大環(huán)境給各成人高校提出了實(shí)現(xiàn)校際互聯(lián)，國(guó)際互聯(lián)，實(shí)現(xiàn)靜態(tài)資源共享，動(dòng)態(tài)信息發(fā)布的要求；信息化對(duì)學(xué)生個(gè)人提出了駕馭和掌握最新信息技術(shù)的素質(zhì)要求；信息技術(shù)提供了對(duì)教學(xué)進(jìn)行重大革新的新手段；信息化也為提高教學(xué)質(zhì)量，提高管理水平，工作效率創(chuàng)造了有效途徑。利用計(jì)算機(jī)支持教學(xué)高效率，完成人事管理的日常事務(wù)，是適應(yīng)現(xiàn)代教學(xué)制度要求、推動(dòng)人事管理走向科學(xué)化

3、、規(guī)范化的必要條件；而人事管理是一項(xiàng)瑣碎、復(fù)雜而又十分細(xì)致的工作，工資計(jì)算、發(fā)放、核算的工作量很大，不允許出錯(cuò)，如果實(shí)行手工操作，每月須手工填制大量的表格，這就會(huì)耗費(fèi)工作人員大量的時(shí)間和精力，計(jì)算機(jī)進(jìn)行人事管理工作，不僅能夠保證各項(xiàng)準(zhǔn)確無(wú)誤、快速輸出，而且還可以利用計(jì)算機(jī)對(duì)有關(guān)教學(xué)的各種信息進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，同時(shí)計(jì)算機(jī)具有手工管理所無(wú)法比擬的優(yōu)點(diǎn)。例如：檢索迅速、查找方便、可靠性高、存儲(chǔ)量大、保密性好、壽命長(zhǎng)、成本低等。這些優(yōu)點(diǎn)能夠極大地提高員工工資管理的效率，也是教學(xué)的科學(xué)化、正規(guī)化管理，與世界接軌的件。在軟件開(kāi)發(fā)的過(guò)程中，隨著面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)和數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)的成熟，數(shù)計(jì)成為軟件開(kāi)發(fā)的核心

4、，程序的設(shè)計(jì)要服從數(shù)據(jù)，因此人事管理系統(tǒng)的數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)尤其重要。本文主要介紹人事管理系統(tǒng)的數(shù)據(jù)庫(kù)方面的設(shè)計(jì)，從需求分析到數(shù)據(jù)庫(kù)的運(yùn)行與維護(hù)都進(jìn)行詳細(xì)的敘述。本文的分為5章：第1章主要是課題簡(jiǎn)介及設(shè)計(jì)的內(nèi)容與目的等基本情況；第2章是需求分析，明確用戶的各種需求，此階段是數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)的起點(diǎn)；第3章是概念結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)，它是將需求分析的用戶需求抽象為信息結(jié)構(gòu)；第4章是邏輯結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)，它將概念模型轉(zhuǎn)換為某個(gè)DBMS所支持的數(shù)據(jù)模型；第5章是物理結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)，它將數(shù)據(jù)模型轉(zhuǎn)換為計(jì)算機(jī)系統(tǒng)所支持的數(shù)據(jù)庫(kù)物理結(jié)構(gòu)；關(guān)鍵詞：SQL語(yǔ)言、數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)、人事管理系統(tǒng)30《數(shù)據(jù)庫(kù)原理與運(yùn)用》課程設(shè)計(jì)報(bào)告第一部分：基本情

5、況與小組介紹1基本情況為了順利完成這次數(shù)據(jù)庫(kù)的課程設(shè)計(jì)，我們組成了5人小組，我們首先共同討論確定了一個(gè)課題，然后確定了每個(gè)人在團(tuán)隊(duì)中的角色，根據(jù)每位成員所掌握的知識(shí)以及技能分配好每個(gè)人的的任務(wù)，最后每位成員共同協(xié)作設(shè)計(jì)數(shù)據(jù)庫(kù)。2小組介紹題目人事管理系統(tǒng)角色學(xué)號(hào)姓名課題負(fù)責(zé)部分30《數(shù)據(jù)庫(kù)原理與運(yùn)用》課程設(shè)計(jì)報(bào)告第二部分：課程設(shè)計(jì)內(nèi)容第一章緒論1課題簡(jiǎn)介隨著現(xiàn)代科技的高速發(fā)展，設(shè)備和管理的現(xiàn)代化，在實(shí)際工作中如何提高工作效率成為一個(gè)很重要的問(wèn)題。而建立管理信息系統(tǒng)是一個(gè)很好的解決辦法。一直以來(lái)人們使用傳統(tǒng)人工的方式管理員工檔案，這種管理方式存在著許多缺點(diǎn)，譬如：效率低、保密性差，另

6、外時(shí)間一長(zhǎng)，將產(chǎn)生大量的文件和數(shù)據(jù)，這對(duì)于查找、更新和維護(hù)都帶來(lái)了不少的困難。隨著科學(xué)技術(shù)的不斷提高，計(jì)算機(jī)科學(xué)日漸成熟，其強(qiáng)大的功能已為人們深刻認(rèn)識(shí)，它已進(jìn)入人類社會(huì)的各個(gè)領(lǐng)域并發(fā)揮著越來(lái)越重要的作用。人事管理信息系統(tǒng)的出現(xiàn)輕而易舉的解決了傳統(tǒng)管理人員檔案的方法的缺點(diǎn)。伴隨著人事管理信息系統(tǒng)的廣泛應(yīng)用，它已經(jīng)成為了任何一家企業(yè)公司都不可缺少的組成部分，它的存在使得管理者更容易了解自己公司的員工，便于分配人員，易于進(jìn)行調(diào)整。所以人事管理信息系統(tǒng)能夠?yàn)楣芾砣藛T提供充足的信息和快捷的查詢手段。本文按照數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)設(shè)計(jì)的基本步驟，采取了事先進(jìn)行需求分析，然后進(jìn)行數(shù)據(jù)庫(kù)的概念設(shè)計(jì)和邏輯結(jié)構(gòu)

7、設(shè)計(jì)，最后進(jìn)行數(shù)據(jù)庫(kù)詳細(xì)設(shè)計(jì)的方法，完成了一個(gè)人事管理系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)，可以實(shí)現(xiàn)：對(duì)員工基本檔案的管理、獎(jiǎng)懲記錄的管理、出勤記錄的管理、職務(wù)調(diào)動(dòng)記錄的管理、工資管理、請(qǐng)銷假管理。2設(shè)計(jì)目的應(yīng)用對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)原理的理論學(xué)習(xí)，通過(guò)上機(jī)實(shí)踐的方式將理論知識(shí)與實(shí)踐更好的結(jié)合起來(lái)，鞏固所學(xué)知識(shí)。數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用課程實(shí)踐：實(shí)踐和鞏固在課堂教學(xué)中學(xué)習(xí)有關(guān)知識(shí)，熟練掌握對(duì)于給定結(jié)構(gòu)的數(shù)據(jù)庫(kù)的創(chuàng)建、基本操作、程序系統(tǒng)的建立和調(diào)試以及系統(tǒng)評(píng)價(jià)。數(shù)據(jù)庫(kù)原理軟件設(shè)計(jì)實(shí)踐：實(shí)踐和鞏固在課堂教學(xué)中學(xué)習(xí)的關(guān)于關(guān)系