圖書館管理畢業(yè)論文淺論網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下高校圖書館個性化信息服務(wù)研究

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1、淺論網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下高校圖書館個性化信息服務(wù)研究論文關(guān)鍵詞:網(wǎng)絡(luò)圖書館信息服務(wù)/個性化信息服務(wù)論文摘要:從個性化服務(wù)的理念入手探討了個性化信息服務(wù)的由來，分析了網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下高校圖書館個性化信息服務(wù)的現(xiàn)狀，就網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下高校圖書館個性化信息服務(wù)存在的問題提出了幾點建議。隨著科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展，人類信息量呈兒何數(shù)字增長，計算機、網(wǎng)絡(luò)與信息處理技術(shù)的推廣與應(yīng)用更加劇了這一趨勢，我們已迎來了信息爆炸的時代。信息網(wǎng)絡(luò)化、服務(wù)個性化是我們這個時代信息領(lǐng)域的兩人特征。高校圖書館作為信息傳播領(lǐng)域的一類重要組織，在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下如何組織開發(fā)利用信息資源進行個性化服務(wù)，是一個值得研究的課題。1個性化信息服

2、務(wù)的由來個性化信息服務(wù)，首先是一種信息服務(wù)，然后才是一種個性化服務(wù)，它是人類社會生產(chǎn)力發(fā)展到一定程度，在信息服務(wù)領(lǐng)域內(nèi)所呈現(xiàn)的一定社會特征。1」個性化服務(wù)的出現(xiàn)個性化服務(wù)的提出與應(yīng)用首先是在商品生產(chǎn)中，批雖生產(chǎn)和銷售是商家的傳統(tǒng)模式，其原因是能降低成木，獲利豐厚。但這種營銷方式既限制了產(chǎn)品多樣化和服務(wù)多樣化，又制約了消費者的個性化消費。隨著市場經(jīng)濟的不斷發(fā)展，市場山賣方市場向買方市場轉(zhuǎn)化，人們的消費心態(tài)發(fā)生了變化，消費個性化由凸顯走向張揚，成批生產(chǎn)和銷售的方式己越來越顯得呆板過時了，小批量生產(chǎn)個性化的產(chǎn)殆和定向銷售服務(wù)已日漸取代了傳統(tǒng)模式，并為商家?guī)砹素S厚的利潤。個性化

3、服務(wù)在商品牛產(chǎn)與銷售過程中取得了極人的成功。1.2個性化服務(wù)理念的推廣與發(fā)展個性化服務(wù)在商品生產(chǎn)中的成功，使人們把它作為一種理念，在各行各業(yè)得到推廣與發(fā)展,如服裝、電子電器、汽車、餐飲等行業(yè)。其中餐飲服務(wù)業(yè)的個性化服務(wù)最為突出，如肯德基、麥當(dāng)勞等外來餐飲服務(wù)公司進軍我國餐飲服務(wù)市場，其金邊銀角的建店模式，針對小孩及逛罷商場的消費者的個性化服務(wù)是其經(jīng)營成功的秘訣，同時也加劇了餐飲業(yè)個性化服務(wù)的競爭。現(xiàn)在，快餐、口助餐、套餐、訂餐、送餐、酒席、家宴、年飯等各種個性化服務(wù)在各大中城市隨處可見。1.3個性化信息服務(wù)個性化服務(wù)作為一種服務(wù)理念在信息服務(wù)領(lǐng)域的提出并不是偶然的，它是隨

4、著計算機、網(wǎng)絡(luò)與信息處理技術(shù)的發(fā)展而產(chǎn)住的。遍布世界各地的各級信息網(wǎng)絡(luò)，構(gòu)成了各種浩瀚無際的信息資源庫，形成了全社會保障的文獻資源共享服務(wù)體系。一方面，面對浩如煙海的信息資源，要想檢索到冇價值的信息費時費力，并R往往不盡人意，出現(xiàn)收到或下載的信息難以消化的不良后果，即所謂“認知過載”。乂因目前搜索信息一般需要嚴(yán)格按照各種引擎進行格式化輸人查詢，種種限制造成用八無法準(zhǔn)確表達自身意愿和尋覓所需倍息怵【難，即所謂“迷航”。因此迫切需要一種可以滿足用戶特定信息需求的個性化環(huán)境，將用戶感興趣的信息主動推薦給用戶的服務(wù)方式，即個性化信息服務(wù)。另一方面，信息的極大豐富少網(wǎng)絡(luò)的迅速發(fā)展，

5、迫使信息供應(yīng)商千方百計滿足用八的信息需求，主動提供用戶需要的信息服務(wù)，使自己立于不敗之地，這必將導(dǎo)致個性化信息服務(wù)的激烈競爭。同時，以用戶為中心的智能代理技術(shù)、個性化定制技術(shù)、信息推送技術(shù)等為個性化信息服務(wù)的發(fā)展提供了強勁的技術(shù)支撐。因此，個性化服務(wù)理念在信息領(lǐng)域的推廣也得到了極大的成功。2網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下高校圖書館個性化信息服務(wù)的現(xiàn)狀2」高校個性化信息服務(wù)需求呈上升趨勢在高校，隨著我國科技教育休制進一步深化改革，教育已成為一種產(chǎn)業(yè)，高校師主人數(shù)急劇增氏，冇的已達5萬人以上，可以說，高校個性化信息服務(wù)冇著廣大的用戶群。同時，許多高校已正在向教學(xué)與科研相結(jié)合的研究型大學(xué)轉(zhuǎn)變。隨著

6、科研經(jīng)費的增加，研究項目人人增多，科研項目涉及的面越來越廣，研究的內(nèi)容越來越深，廣大師生對信息的需求與利用也越來越重視，并J1呈現(xiàn)出明顯的個性化特征，概括起來有廣泛、大量、高層次、高品位等特點。而信息網(wǎng)絡(luò)化使得信息從內(nèi)容到形式上都呈現(xiàn)出多樣性、無序性的特點，使得用戶不僅需要書刊文獻方面的信息，更需要信息服務(wù)部門對知識和信息進行二次開發(fā)、加工過濾、提煉后的信息。為此，高校廣大師生不得不倚重于信息服務(wù)部門提供個性化信息服務(wù)。在高校,這種個性化信息服務(wù)需求呈現(xiàn)出明顯的上升趨勢。2.2個性化信息服務(wù)所需技術(shù)己基本成熟目前支持圖書館個性化信息服務(wù)所需的支撐技術(shù)已經(jīng)基木成熟，如:①W

7、eb數(shù)據(jù)庫技術(shù)，完成用戶登錄、身份認證、數(shù)據(jù)匹配等;②網(wǎng)頁動態(tài)生成技術(shù)(ASP,ISAU,CGI等)，根據(jù)用戶數(shù)據(jù)動態(tài)生成網(wǎng)頁;③數(shù)據(jù)推送技術(shù)，實現(xiàn)主動服務(wù);④過程跟蹤技術(shù)，跟蹤用戶身份、監(jiān)控用戶過程，例如Cookie等;⑤安全身份認證技術(shù)，提供安全嚴(yán)密的身份認證管理，例如x.509,PKI技術(shù)等;⑥數(shù)據(jù)加密技術(shù)，保障數(shù)據(jù)在網(wǎng)絡(luò)壞境下的安全傳輸，例如公開密鑰技術(shù)、SSL協(xié)議等;⑦借息挖掘與智能代理技術(shù)，用于網(wǎng)絡(luò)信息資源的管理與服務(wù)，是聯(lián)系侑息用戶和網(wǎng)上信息的中介，也是個性化信息服務(wù)中的關(guān)鍵技術(shù)。2.3網(wǎng)絡(luò)為個性化服務(wù)提供了良好