組合動作（男）.docx

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1、單腳蹬地翻身上單元設(shè)計指導(dǎo)思想：堅持貫徹“健康第一”的指導(dǎo)思想，著眼落實“學(xué)生發(fā)展為中心”和關(guān)注“學(xué)生差異”，著眼解決“學(xué)校體操意識淡薄”和“初中學(xué)生上肢力量較差”的現(xiàn)狀，立足踐行低單杠教材對于發(fā)展學(xué)生力量、支撐懸垂、平衡能力等鍛煉價值，設(shè)計單腳蹬地翻身上教材的學(xué)練方法。學(xué)情分析：雖然八年級女生已經(jīng)進入快速生長發(fā)育的黃金時期，身體各項素質(zhì)快速增長，但她們上肢力量普遍較差。因此“單腳蹬地翻身上”教材初中男生學(xué)習(xí)后較易掌握，女生掌握該項動作技術(shù)的有一定難度。教材分析：低單杠教材是初中體操項目中的有機組成部分，單腳蹬地翻身上是低單杠的重要內(nèi)容之一，通過練習(xí)能有

2、效發(fā)展學(xué)生上肢、肩帶、腹背肌肉的力量和平衡能力，尤其對學(xué)生腹壁張力和支撐懸垂能力有明顯促進作用。教與學(xué)的方式方法：本單元主要采用講解示范法、游戲法、演示法、保護與幫助法、分解與完整練習(xí)法和領(lǐng)悟教學(xué)法等教法，教法手段多樣、針對性強。以合作學(xué)習(xí)為主，自主學(xué)習(xí)為輔，適時穿插探究學(xué)習(xí)等學(xué)習(xí)方式，引導(dǎo)學(xué)生掌握運動技能，同時提高學(xué)生合作學(xué)習(xí)和探究學(xué)習(xí)能力。在學(xué)習(xí)運動技能的過程中注重培養(yǎng)合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)的能力，使學(xué)生在學(xué)會運動技能的同時，學(xué)會自我保護和互相保護幫助的技能，有效提高學(xué)生安全意識，實現(xiàn)了培養(yǎng)學(xué)生勇敢果斷、頑強拼搏的進取精神等情感目標(biāo)。