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《字母表示數(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)（李秀芳）.doc》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫(kù)。
1、《用字母表示數(shù)》教學(xué)設(shè)計(jì)高寨子鎮(zhèn)中心小學(xué)李秀芳教學(xué)內(nèi)容：北師大版四年級(jí)下冊(cè)第七單元《用字母表示數(shù)》教學(xué)目標(biāo)：1、通過(guò)具體情境，學(xué)會(huì)用字母表示數(shù)，能用字母表示有關(guān)圖形的計(jì)算公式。2、通過(guò)探索用字母表示數(shù)的過(guò)程，發(fā)展抽象概括能力。教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)會(huì)用字母表示數(shù)，能用字母表示運(yùn)算定律和有關(guān)圖形的計(jì)算公式。教學(xué)難點(diǎn)：探索用字母表示數(shù)的過(guò)程。教學(xué)過(guò)程：一、創(chuàng)設(shè)情境引入。1、數(shù)學(xué)魔盒游戲。（師拿出數(shù)學(xué)魔盒示范，鼓勵(lì)學(xué)生想辦法把進(jìn)去的數(shù)用一個(gè)簡(jiǎn)單的形式寫(xiě)出來(lái)，能把所有想試的數(shù)都包括進(jìn)去。）2、師小結(jié)：用字母表示數(shù)能概括所有想試的數(shù)。二、探索與體驗(yàn)。出示謎語(yǔ)，由學(xué)生猜
2、出謎底而引出兒歌：活動(dòng)一：兒歌數(shù)青蛙1、1只青蛙一張嘴，2只眼睛四條腿，2只青蛙2張嘴，4只眼睛8條腿，3只青蛙3張嘴，6只眼睛12條腿……2、你能用一句話表示這首兒歌嗎？只青蛙張嘴，只眼睛條腿?；顒?dòng)二、猜年齡:1、老師比同學(xué)大22歲.當(dāng)同學(xué)們1歲,老師的年齡是多少歲?同學(xué)們2歲呢?同學(xué)年齡/歲老師年齡/歲(1)123…1+222+223+22…(2)aa+222、如果同學(xué)a歲,那么老師的年齡是多少歲?a表示同學(xué)年齡,a+22表示什么?活動(dòng)三：擺小棒1、擺1個(gè)三角形需要3根小棒，擺2個(gè)這樣的三角形需要多少根小棒？擺10個(gè)呢？擺a個(gè)呢？三角形個(gè)數(shù)小棒
3、根數(shù)(1)123…(2)a1×32×33×3…a×3（3a）2、a表示a個(gè)三角形,擺1個(gè)三角形需要3根小棒，3.a表示什么?3、介紹數(shù)字與字母相乘或字母與字母相乘的書(shū)寫(xiě)方法。（課件出示）（1）、當(dāng)字母與數(shù)字相乘時(shí)，去掉乘號(hào)，把數(shù)字寫(xiě)在字母的前面，也可以用點(diǎn)表示乘號(hào)，如：a×3通?？梢詫?xiě)成3a或3?a。（2）、當(dāng)字母與字母相乘時(shí)，省略乘號(hào)，用點(diǎn)表示或直接去掉乘號(hào)，如：a×b寫(xiě)作a·b或ab；（3）、字母與1相乘省略1不寫(xiě)，只寫(xiě)字母本身，如：1×a寫(xiě)做a。三、拓展運(yùn)用：1、初試鋒芒：在括號(hào)里填寫(xiě)含有字母的式子。(1)1只手有5個(gè)手指；2只手有10個(gè)手指
4、；n只手有（）個(gè)手指。（2)我們每76年才見(jiàn)到一次的哈雷彗星，在公元s年出現(xiàn)后，再一次出現(xiàn)將是公元（）年。（3）在括號(hào)里填寫(xiě)含有字母的式子。①一支鋼筆a元，一本記本2一本筆記本和一支鋼筆一共用（）元。一支鋼筆比一本筆記本貴（）元。②教室原有42套桌椅，后來(lái)搬走X套，又搬來(lái)Y套，教室現(xiàn)在有桌椅（）套。（4）想一想：四（1）班男生有a人，女生有b人，a+b表示（），b-a表示（）。2、大顯身手：請(qǐng)大家回憶一下，我們學(xué)過(guò)哪些有關(guān)圖形的周長(zhǎng)和面積的計(jì)算公式？用字母表示你學(xué)過(guò)的有關(guān)圖形（長(zhǎng)方形、正方形）的周長(zhǎng)和面積的計(jì)算公式。（課件出示并引導(dǎo)學(xué)生思考交流，再
5、匯報(bào)小結(jié)。）四、課堂總結(jié)。1、介紹數(shù)學(xué)家韋達(dá)。你知道第一個(gè)有意識(shí)地和系統(tǒng)地使用字母來(lái)表示已知數(shù)、未知數(shù)的人是誰(shuí)嗎?他就是16世紀(jì)法國(guó)最杰出的數(shù)學(xué)家韋達(dá)。韋達(dá)一生致力于數(shù)學(xué)研究，帶來(lái)了代數(shù)學(xué)理論研究的重大進(jìn)步。在法國(guó)和西班牙的戰(zhàn)爭(zhēng)中，韋達(dá)利用自己精湛的數(shù)學(xué)方法，成功地破譯了西班牙的軍事密碼，為他的祖國(guó)贏得了戰(zhàn)爭(zhēng)的主動(dòng)權(quán)，不到兩年的時(shí)間就打敗了西班牙。2、歸納小結(jié)字母表示數(shù)的作用。送給學(xué)生：愛(ài)因斯坦的成功秘訣：X=X+Z+YA代表成功X代表艱苦的勞動(dòng)Y代表正確的方法Z代表不說(shuō)空話
