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1、Unit3WritingHomeLesson14【教學目標】1．能夠正確聽、說、認讀單詞:dear,miss,address,forget,stamp.2．掌握填寫明信片的格式和常用語.3．能給父母寫一張明信片.【教學重難點】1．重點:掌握填寫明信片的格式和常用語.2．難點:能給父母寫一張明信片.【教學準備】教學卡片cards、卡紙、tape-recorder、多媒體課件ppt.【教學過程】Ⅰ．Warm-up1．日?？谡Z對話:Hello!Hi！Goodmorning！Howareyou?Whatdayisittoday?Whatwoul
2、dyoulike?2．復習上節(jié)課所學的單詞:letter,postcard,email,和句子:Wewritealetteronpaper.Wewriteanemailonacomputer.Apostcardhasapictureonit.兩人一組表演對話:A:Ilikethatpostcard.Ithas____________.Howmuchisthepostcard?B:It's_____yuan.Ⅱ．Presentation1．課件呈現(xiàn)故宮明信片的圖片.（1）教師:Doyoulikethispostcard?4/4（2）學生用
3、英語說一說這張明信片（3）課件出示句子:ThispostcardhasapictureofthePalaceMuseum.（4）學生讀一讀.（5）課件出示Jenny的頭像（6）教師:WhatdoesJennywanttodo?（7）課件出示句子:Iwanttosendthispostcardtomymomanddad.2．課件展示一張寫好的明信片,學生小組讀一讀,討論:Howtowriteapostcard?3．課件呈現(xiàn)教學明信片的填寫格式及常用語（1）Writethedatefirst.先寫時間,時間的寫法和我們的不一樣,學生說一說英
4、文的時間先寫什么,再寫什么.課件出示:時間,先寫星期,再寫月,日（2）寫稱呼語:寫收信人的稱呼語,通常用Dear開始,再接著寫名字,名字的后面則通常打上逗號.（3）正文:稱呼語寫完后,通常會先空一行才開始寫信的正文.正文開頭不用空格.最后可以寫上:Imissyou.（4）結尾語:正文結束后,再寫上結尾語,如:Yourfriend(你的友人)、Love等.結尾語的第一個字母要大寫,最后還要加上逗點.（5）寫收信人的姓名,寄信人一般不自稱Mr.、Mrs.或Miss,但是在收信人的姓名前則必須加上尊稱Mr.、Mrs.或Miss以示禮貌.（6）
5、收信人的地址:住址的寫法與中文相反;英文住址原則上是由小至大,如必須先寫門牌號碼、街路名稱,再寫城市、?。ㄖ荩┖袜]政區(qū)號,最后一行則寫上國家的名稱.（7）Don'tforgetthestamp.講解:stamp的漢語意思,學生說一說,見過的郵票的樣子和面額.教師:郵票貼在哪呢?在信封的右上角貼上郵票.Ⅲ．Reading1．Listentothetape,andpointtothesentences.2．Readthetextwiththetape.Ⅳ．Practice1．Let'sdoit:Readandwrite.4/4Withlov
6、e,·Mr.andMrs.Brown32Springroad,LondonCR36QB,U.K.TomHowareyou?I'mfine.I'mhavingfuninBeijing.It'sgreat!2．Let'ssing.先播放音樂,學生感受音樂,然后討論歌詞大意,最后學唱歌曲.Iwriteyouapostcard.Isendittoyou.Here'syouraddressonit,andapicture,too.Howtowriteapostcard?Iwriteontheleft.Puttheaddressontheright
7、.Yes,weknow.Ⅴ．Summary我們這節(jié)課主要學習了如何writeapostcard,重點是日期、稱呼語、結尾語和地址的寫法.還有一些重點單詞:dear,miss,address,forget,stamp.【作業(yè)布置】1．聽錄音,熟讀本課內容.2．熟記新單詞和明信片的書寫方法.3．給父母寫一張明信片.【板書設計】Unit3Lesson14JennyWritesaPostcard1．時間5．收信人的姓名2．稱呼語6．收信人的地址4/43．正文7．郵票4．結尾語4/4
