資源描述:
《國(guó)培心得(王萍二).doc》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在應(yīng)用文檔-天天文庫。
1、國(guó)培心得(王萍二) 國(guó)培心得體會(huì)王萍二通過這次“國(guó)培計(jì)劃”的培訓(xùn),使我學(xué)習(xí)了很多知識(shí),而且有了深的認(rèn)識(shí)。 通過網(wǎng)絡(luò)上一些老師具體的課堂案例學(xué)習(xí)、專家的經(jīng)典剖析,使我們認(rèn)識(shí)到應(yīng)該怎樣突破教材的重點(diǎn)難點(diǎn);怎樣才能深入淺出;怎樣才能順利打通學(xué)生的思維通道、掌握一定的學(xué)習(xí)要領(lǐng),形成良好的數(shù)學(xué)素養(yǎng);怎樣才能將一根根主線貫穿于我們的日常教學(xué)過程之中?! ⌒陆滩牡陌才排c設(shè)計(jì)充分體現(xiàn)了編者的良苦用心。 作為教師,應(yīng)該通過自己與集體的創(chuàng)造,更好地為我們的學(xué)生和社會(huì)服務(wù)。 這次培訓(xùn)內(nèi)容豐富,學(xué)術(shù)水平高,充滿了教育智慧,使我開闊了眼界?! ∠旅嬲勔幌挛业男牡皿w會(huì)?! ∫?、改變觀念敬業(yè)精神
2、與科學(xué)的教學(xué)法相結(jié)合,必定是成功的保障?! 《谌粘9ぷ髦?,我經(jīng)常會(huì)說工作忙、雜事多,常抱怨學(xué)校教學(xué)條件差,學(xué)生的基礎(chǔ)差,是樂盲,沒有專門的教室以及合唱用的站臺(tái)等,于是工作中總是一副得過且過的思想狀態(tài),總想著教不好學(xué)生不是我的能力問題,而是許多的客觀原因造成的。 通過此次學(xué)習(xí),徹底改變了我的這種“寄生蟲”思想,使我明白了好的條件不是等著我去用,而是需要自己去創(chuàng)造、去挖掘,即使在有限的條件下,也同樣能做出不平凡的壯舉,同樣也能培養(yǎng)出出色的孩子?! 《<乙I(lǐng),思想振蕩?! o論是這些報(bào)告還是授課,都讓人耳目一新?! √丶?jí)教師幽默風(fēng)趣的語言,平易近人的教學(xué)風(fēng)范,令人高山仰止
3、?! ∷麄兊慕虒W(xué)觀給了我深深地震撼,他們課堂上那種渾然天成,對(duì)比鮮明的教學(xué)風(fēng)格給我留下深刻的印象?! ‖F(xiàn)在腦海里回映的還是特級(jí)教師上課信手拈來的精妙發(fā)問,形象生動(dòng)的講解,令人如沐春風(fēng)?! ∥蚁脒@些充分體現(xiàn)了他們平日教學(xué)基本功相當(dāng)過硬,所以才會(huì)達(dá)到現(xiàn)在教學(xué)隨心所欲的境界。 各位知名專家、學(xué)者從自己切身的經(jīng)驗(yàn)體會(huì)出發(fā),暢談了他們對(duì)教育教學(xué)各個(gè)領(lǐng)域的獨(dú)特見解?! ≡跁痴勚袊?guó)農(nóng)村教育的過去、現(xiàn)在的同時(shí),給我們展示未來中國(guó)教育的遠(yuǎn)景,在專家的引領(lǐng)下,我的思想受到極大的震撼,我們平時(shí)思考的太少?! ∑匠N覀?cè)趯W(xué)校中,考慮地都是如何上好一堂課,對(duì)于學(xué)生的長(zhǎng)期發(fā)展考慮地并不多,更勿論著眼
4、于教育的發(fā)展遠(yuǎn)景,作為新時(shí)期的教師,這方面實(shí)在太欠缺了。 三、同行交流,共同成長(zhǎng)?! ”敬闻嘤?xùn),每位培訓(xùn)教師都有豐富的音樂教學(xué)經(jīng)驗(yàn),教學(xué)的外部條件也非常相似?! ∫虼耍瑢W(xué)習(xí)期間,我們不僅聆聽專家的講座,并且成員在線下活動(dòng)期間互動(dòng)交流成為每位培訓(xùn)人員提高自己音樂教學(xué)業(yè)務(wù)水平的一條捷徑?! ≡谂嘤?xùn)過程中,我積極嘗試與其他學(xué)員之間的交流,在交流過程中,了解到各學(xué)校的新課程開展情況,并且注意到他們是如何處理新課程中遇到的種種困惑,以及他們對(duì)新課程教材的把握與處理?! ≡谂嘤?xùn)中,我們不斷地交流,學(xué)員們暢所欲言,許多提出的觀點(diǎn)和問題,都是音樂教學(xué)中的實(shí)際問題,引起全體學(xué)員的一致共鳴,
5、對(duì)于我們今后的教學(xué)有著積極的促進(jìn)作用?! 〗處熃虒W(xué)基本技能和案例研究設(shè)計(jì),通過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)猶如為我們打開了一扇窗,撥云見日,使我對(duì)它們的理解更加透徹,為今后教學(xué)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 我覺得這次培訓(xùn)是最有效的,留給我的記憶與思考是永恒的,通過這次培訓(xùn),使我提高了認(rèn)識(shí),理清了思路,是一次對(duì)自己“教育潛意識(shí)結(jié)構(gòu)”的深層改造,對(duì)于今后如何更好的提高自己必將起到巨大的推動(dòng)作用,我將以此為起點(diǎn),讓“差距”成為自身發(fā)展的原動(dòng)力,不斷梳理與反思自我,促使自己不斷成長(zhǎng),讓我的業(yè)務(wù)水平不斷地提高。 音樂教育是一門高深的藝術(shù),我必須從各方面提高自己,跟上知識(shí)發(fā)展的步伐,才能更好地讓這一代的學(xué)生
6、從更高的角度體現(xiàn)人的崇高精神境界和學(xué)識(shí)財(cái)富。 但我深信作為一名音樂教師,自己能在不斷的追求探索藝術(shù)的同時(shí),真正地讓學(xué)生感受、領(lǐng)悟,從而主動(dòng)追求真正的藝術(shù),也深信在未來的教學(xué)工作中會(huì)有所突破,在初中音樂教學(xué)的發(fā)展獻(xiàn)上自己微薄的力量。 內(nèi)容僅供參考