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1、國培心得（王萍二） 國培心得體會王萍二通過這次“國培計劃”的培訓(xùn)，使我學(xué)習(xí)了很多知識，而且有了深的認(rèn)識。 通過網(wǎng)絡(luò)上一些老師具體的課堂案例學(xué)習(xí)、專家的經(jīng)典剖析，使我們認(rèn)識到應(yīng)該怎樣突破教材的重點難點;怎樣才能深入淺出;怎樣才能順利打通學(xué)生的思維通道、掌握一定的學(xué)習(xí)要領(lǐng)，形成良好的數(shù)學(xué)素養(yǎng);怎樣才能將一根根主線貫穿于我們的日常教學(xué)過程之中?！ ⌒陆滩牡陌才排c設(shè)計充分體現(xiàn)了編者的良苦用心?！ ∽鳛榻處?，應(yīng)該通過自己與集體的創(chuàng)造，更好地為我們的學(xué)生和社會服務(wù)?！ ∵@次培訓(xùn)內(nèi)容豐富，學(xué)術(shù)水平高，充滿了教育智慧，使我開闊了眼界?！ ∠旅嬲勔幌挛业男牡皿w會?！ ∫?、改變觀念敬業(yè)精神
2、與科學(xué)的教學(xué)法相結(jié)合，必定是成功的保障?！ 《谌粘９ぷ髦?，我經(jīng)常會說工作忙、雜事多，常抱怨學(xué)校教學(xué)條件差，學(xué)生的基礎(chǔ)差，是樂盲，沒有專門的教室以及合唱用的站臺等，于是工作中總是一副得過且過的思想狀態(tài)，總想著教不好學(xué)生不是我的能力問題，而是許多的客觀原因造成的?！ ⊥ㄟ^此次學(xué)習(xí)，徹底改變了我的這種“寄生蟲”思想，使我明白了好的條件不是等著我去用，而是需要自己去創(chuàng)造、去挖掘，即使在有限的條件下，也同樣能做出不平凡的壯舉，同樣也能培養(yǎng)出出色的孩子?！ 《?、專家引領(lǐng)，思想振蕩?！ o論是這些報告還是授課，都讓人耳目一新?！ √丶壗處熡哪L(fēng)趣的語言，平易近人的教學(xué)風(fēng)范，令人高山仰止
3、?！ ∷麄兊慕虒W(xué)觀給了我深深地震撼，他們課堂上那種渾然天成，對比鮮明的教學(xué)風(fēng)格給我留下深刻的印象?！ ‖F(xiàn)在腦海里回映的還是特級教師上課信手拈來的精妙發(fā)問，形象生動的講解，令人如沐春風(fēng)?！ ∥蚁脒@些充分體現(xiàn)了他們平日教學(xué)基本功相當(dāng)過硬，所以才會達(dá)到現(xiàn)在教學(xué)隨心所欲的境界?！ 「魑恢麑＜摇W(xué)者從自己切身的經(jīng)驗體會出發(fā)，暢談了他們對教育教學(xué)各個領(lǐng)域的獨特見解?！ ≡跁痴勚袊r(nóng)村教育的過去、現(xiàn)在的同時，給我們展示未來中國教育的遠(yuǎn)景，在專家的引領(lǐng)下，我的思想受到極大的震撼，我們平時思考的太少?！ ∑匠Ｎ覀冊趯W(xué)校中，考慮地都是如何上好一堂課，對于學(xué)生的長期發(fā)展考慮地并不多，更勿論著眼
4、于教育的發(fā)展遠(yuǎn)景，作為新時期的教師，這方面實在太欠缺了?！ ∪?、同行交流，共同成長?！ ”敬闻嘤?xùn)，每位培訓(xùn)教師都有豐富的音樂教學(xué)經(jīng)驗，教學(xué)的外部條件也非常相似?！ ∫虼?，學(xué)習(xí)期間，我們不僅聆聽專家的講座，并且成員在線下活動期間互動交流成為每位培訓(xùn)人員提高自己音樂教學(xué)業(yè)務(wù)水平的一條捷徑?！ ≡谂嘤?xùn)過程中，我積極嘗試與其他學(xué)員之間的交流，在交流過程中，了解到各學(xué)校的新課程開展情況，并且注意到他們是如何處理新課程中遇到的種種困惑，以及他們對新課程教材的把握與處理?！ ≡谂嘤?xùn)中，我們不斷地交流，學(xué)員們暢所欲言，許多提出的觀點和問題，都是音樂教學(xué)中的實際問題，引起全體學(xué)員的一致共鳴，
5、對于我們今后的教學(xué)有著積極的促進(jìn)作用?！ 〗處熃虒W(xué)基本技能和案例研究設(shè)計，通過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)猶如為我們打開了一扇窗，撥云見日，使我對它們的理解更加透徹，為今后教學(xué)打下了堅實的基礎(chǔ)?！ ∥矣X得這次培訓(xùn)是最有效的，留給我的記憶與思考是永恒的，通過這次培訓(xùn)，使我提高了認(rèn)識，理清了思路，是一次對自己“教育潛意識結(jié)構(gòu)”的深層改造，對于今后如何更好的提高自己必將起到巨大的推動作用，我將以此為起點，讓“差距”成為自身發(fā)展的原動力，不斷梳理與反思自我，促使自己不斷成長，讓我的業(yè)務(wù)水平不斷地提高?！ ∫魳方逃且婚T高深的藝術(shù)，我必須從各方面提高自己，跟上知識發(fā)展的步伐，才能更好地讓這一代的學(xué)生
6、從更高的角度體現(xiàn)人的崇高精神境界和學(xué)識財富?！ 〉疑钚抛鳛橐幻魳方處煟约耗茉诓粩嗟淖非筇剿魉囆g(shù)的同時，真正地讓學(xué)生感受、領(lǐng)悟，從而主動追求真正的藝術(shù)，也深信在未來的教學(xué)工作中會有所突破，在初中音樂教學(xué)的發(fā)展獻(xiàn)上自己微薄的力量?！ ?nèi)容僅供參考
