《差別》課件.ppt

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1、冀教版語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)第三單元差別學(xué)習(xí)目標(biāo)1.理解課文內(nèi)容，懂得做事情應(yīng)該多動(dòng)腦筋、開拓思路，發(fā)揮自己的主動(dòng)性和主人翁精神，提高解決問(wèn)題的能力。2.學(xué)習(xí)作者以小見(jiàn)大的表達(dá)方式，注意觀察生活小事，通過(guò)生活細(xì)節(jié)表現(xiàn)人物性格或生活哲理。課文是寫誰(shuí)和誰(shuí)的差別？他們差別在什么地方？初步感知課文內(nèi)容：動(dòng)腦筋：這些差別會(huì)給他們雙方帶了哪些不同的效應(yīng)？又是什么樣的原因?qū)е逻@樣的結(jié)局呢？大家想一想，阿諾德和布魯諾的真正差別是什么？把握人物特點(diǎn)，理解課文內(nèi)涵：認(rèn)真研讀課文，歸納總結(jié)阿諾德和布魯諾之間的“差別”，全班一起交流討論。阿諾德：墨守成規(guī)，做事情缺乏主見(jiàn)，沒(méi)有遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)，不能預(yù)見(jiàn)事態(tài)的發(fā)展做出更好的處理

2、決定。布魯諾：有思想，有主見(jiàn)，對(duì)上級(jí)的話不是言聽(tīng)計(jì)從，而是根據(jù)自己的觀察和理解創(chuàng)造性地執(zhí)行，做事周到縝密，具有遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)。感悟深化1.布魯諾該怎樣彌補(bǔ)這種差距？2.結(jié)合現(xiàn)實(shí)，談?wù)勀阌X(jué)得自己更接近誰(shuí)？從中你又得到什么啟示？啟示一：做事情就像下棋一樣，每走一步棋都需要考慮到下面的好幾步怎么走，想的越周全，看得越遠(yuǎn)，棋藝就越高。做事情的時(shí)候，不要只注意眼前的事物，應(yīng)該多考慮一下以后的發(fā)展，學(xué)會(huì)動(dòng)態(tài)地看問(wèn)題。啟示二：人無(wú)遠(yuǎn)慮，必有近憂。做事情不能只顧眼前利益，要善于動(dòng)腦筋思考，學(xué)會(huì)長(zhǎng)遠(yuǎn)打算。理解詞語(yǔ)道德德育許諾一諾千金拓展延伸課后同學(xué)們自由結(jié)成三人小組，分好角色，根據(jù)課文內(nèi)容，再加入自己的想象，補(bǔ)

3、充好人物對(duì)話，演一演《差別》。再見(jiàn)！