四、機械能與內能的相互轉化.ppt

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1、機械能與內能的相互轉化邗江區(qū)瓜洲中學-----周偉山復習:1、我們上節(jié)課學過改變物體內能的哪種方式?2、我們通常怎樣判斷物體內能的變化?答:熱傳遞答:通過判斷物體的溫度變化,物體的溫度升高其內能增大!你知道嗎?為什么火箭燃燒了燃料就能升空?你知道嗎?汽車高速行駛時,為什么輪胎的溫度會升的很高?彎折鐵絲實驗中,鐵絲的溫度是否發(fā)生變化?實驗中鐵絲的內能變高了嗎?活動一增加的內能是哪里來的?做一做自主活動友情提醒注意安全活動要求:自選器材設計實驗,改變物體的內能。討論與交流觀察與思考空氣壓縮引火儀看一

2、看(視頻)說一說、想一想現(xiàn)象:你看到;結論:1、做功可以改變物體的內能;2、機械能可以轉化為內能。答:筒內空氣的溫度升高了棉絮燃燒起來了分析:所看到的現(xiàn)象說明了什么?內能增大了答:活塞對空氣做了功使空氣的內能增加;筒內空氣增加的內能從何而來?能量是如何轉化?此實驗可以得出怎樣的結論?機械能轉化為內能生活物理流星雨機械能轉化為內能的現(xiàn)象:生活物理切割機在切割鋼材(看視頻)機械能轉化為內能的現(xiàn)象:給自行車車胎打氣,氣筒發(fā)燙機械能轉化為內能的現(xiàn)象:古人鉆木取火生活物理歸納與總結改變物體內能的方式熱傳遞

3、做功(內能的轉移)(能量的轉化)吸熱——內能增加放熱——內能減小對物體做功——內能增大物體對外做功——內能減小?例1:改變物體內能的方式有和。冬天孩子們圍著火爐取暖,這是利用__________的方式獲取內能;而遠離火爐的孩子同時還要靠雙手反復摩擦讓手感到溫暖,這是利用________的方式增加了手的內能。(以上兩空選填“做功”或“熱傳遞”)做功做功熱傳遞熱傳遞練習:下列現(xiàn)象中哪一個是通過做功使物體內能增加的()A、兩手相互摩擦,手的溫度升高B、用煤氣爐給水加熱C、用熱水袋取暖D、冬天站在太陽下

4、的人會覺得暖和A點火爆炸(視頻)你觀察到什么現(xiàn)象?活動二你得出什么結論?塑料盒蓋飛出去了!內機械結論:內能可以轉化為機械能分析:在此過程中,酒精燃燒后的燃氣對外.燃氣的能減少轉化為能現(xiàn)象:我們看到;此實驗可以得出怎樣的結論?做功點燃的火藥燃燒時內能轉化為機械能使爆竹騰空而起內能轉化為機械能的現(xiàn)象:火藥燃燒時的內能轉化為機械能水蒸氣的內能轉化為機械能蒸汽機用水壺燒水,水蒸氣將壺蓋頂起內能轉化為機械能的現(xiàn)象:燃料燃燒時將大量的內能轉化為機械能推動火箭升空內能可以轉變成機械能,這對我們生活和生產產生了

5、什么影響呢?我們利用這個原理制成了熱機2、原理:在氣缸內燃燒燃料,產生高溫高壓的燃氣,使燃氣推動活塞而做功。熱機1、定義:將內能轉化為機械能的裝置。汽油機的一個工作循環(huán)由以下四個沖程組成:(1)吸氣沖程:汽油機將和吸入汽缸內。(2)壓縮沖程:能轉化為能(3)做功沖程:能轉化為能(4)排氣沖程想一想:完成四個沖程曲軸旋轉周,活塞往復次。汽油空氣機械機械內內22例2:汽油機的一個工作循環(huán)是由______個沖程組成,其中對外做功______次,在壓縮沖程中,氣體的溫度升高,這是通過______的方式增

6、加內能。若一臺單缸四沖程柴油機,飛輪轉速為3600轉/分,則該柴油機活塞1s對外做功______次。四一做功30分析:3600轉/分60轉/秒30個工作循環(huán)課前導學答案1、做功;熱傳遞;等效的2、做功;熱傳遞3、減小;增加4、內;沖程;4;2;2;15、機械能;內;內;機械能課內練習:1、不變;增加2、做功;節(jié)約能源3、熱傳遞;沸騰;外;內能4、C5、D6、C7、B合作學習給你一塊冰,你能用哪些方法使其熔化?這些方法中,哪些是做功方式?哪些是熱傳遞方式?再見

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