人教版小學(xué)語文一年級(jí)上冊(cè)《掌聲》課件.ppt

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1、29掌聲我會(huì)認(rèn):愿意姿勢(shì)驟然情緒講述情況歧視鎮(zhèn)定鼓勵(lì)一搖一晃慢吞吞落下殘疾我會(huì)認(rèn):憂郁猶豫英子猶豫了一會(huì)兒,慢吞吞地站了起來,眼圈紅紅的。從那以后,英子就像變了一個(gè)人似的,不再像以前那么憂郁。我會(huì)讀:她很文靜,總是默默地坐在教室的一角。我會(huì)讀:當(dāng)同學(xué)們()的時(shí)候,她總是默默地坐在教室的一角。我會(huì)說:她總是默默地坐在教室的一角。我會(huì)讀:輪到英子的時(shí)候,全班同學(xué)的目光一齊投向了那個(gè)角落,英子立刻把頭低了下去。我會(huì)讀:英子猶豫了一會(huì)兒,慢吞吞地站了起來,眼圈紅紅的。我會(huì)讀:在全班同學(xué)的注視下,她終于一搖一晃地走上了講臺(tái)。我會(huì)讀:教室里驟然間響起了掌聲,那掌聲熱烈而持久。我會(huì)讀:用“如果沒有……我就

2、……”拓展說話英子向大家深深地鞠了一躬,然后,在掌聲里一搖一晃地走下了講臺(tái)。她和同學(xué)們一起游戲說 笑。甚至在一次聯(lián)歡會(huì)上,還讓同學(xué)們教她跳舞。她成了一個(gè)(  ?。〉娜恕N視?huì)說:我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那掌聲,因?yàn)樗刮颐靼祝瑢W(xué)們并沒有歧視我。大家的掌聲給了我極大的鼓勵(lì),使我鼓起勇氣微笑著面對(duì)生活。生活中,人人都需要掌聲,特別是當(dāng)一個(gè)人身處困境的時(shí)候。讓我們珍惜別人的掌聲,同時(shí),也不要忘記把自己的掌聲獻(xiàn)給別人。

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