由視圖到立體圖形.ppt

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1、復(fù)習(xí)：由立體圖形到視圖由視圖到立體圖形由立體圖形到視圖由視圖到立體圖形4.2.2由視圖到立體圖形例1、下面是一些立體圖形的三視圖，請(qǐng)根據(jù)視圖說出立體圖形的名稱。正視圖左視圖俯視圖（1）解：該立體圖形是長(zhǎng)方體·左視圖俯視圖正視圖（2）解：該立體圖形是圓錐圓柱四棱錐正視圖左視圖俯視圖俯視圖正視圖左視圖（1）（2）思考：下面是一些立體圖形的三視圖，請(qǐng)根據(jù)視圖說出立體圖形的名稱。正視圖俯視圖左視圖回顧例2、如圖是一個(gè)物體的三視圖，試說出物體的形狀。正視圖左視圖俯視圖（1）如圖是一個(gè)物體的三視圖，試說出物體的形狀。正視圖左視圖俯視圖試一試：正視圖左視圖俯視圖（2）下列是一個(gè)物體的三視圖，請(qǐng)描述出

2、它的形狀（1）下面所給的三視圖表示什么幾何體?正視圖左視圖俯視圖拓展創(chuàng)新：（2）下圖是幾個(gè)小方塊所搭幾何體俯視圖，小正方形中的數(shù)字表示在該位置的小立方塊的個(gè)數(shù)。請(qǐng)畫出這個(gè)幾何體的正視圖、左視圖。32142正視圖左視圖用6個(gè)相同的小方塊搭成一個(gè)幾何體，它的俯視圖如右圖所示，則一共有幾種不同形狀的搭法(你可以用實(shí)物模型動(dòng)手試一試)?你能用三視圖表示你探究的結(jié)果嗎?探究活動(dòng)：本節(jié)課，我們主要通過觀察想象、畫圖操作、實(shí)物擺放等方式來學(xué)習(xí)“由視圖到立體圖形”。課堂小結(jié):作業(yè):P114習(xí)題4.2第四題再見