九年級(jí)下投影與視圖-投影與視圖(練習(xí)課).doc

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1、課題投影與視圖(練習(xí)課)一、教學(xué)目標(biāo)1、進(jìn)一步體會(huì)投影中的平行投影、中心投影和正投影間的相互關(guān)系2、加深體會(huì)立體圖形或?qū)嵨镌团c三視圖的互相轉(zhuǎn)化,進(jìn)一步拓展學(xué)生的空間想象力二、教學(xué)過程(一)提問導(dǎo)入前面我們都學(xué)習(xí)了哪些內(nèi)容?(讓學(xué)生進(jìn)行2~3分鐘的梳理,然后讓幾個(gè)學(xué)生說說看,最后老師拓展總結(jié))(二)看誰學(xué)得好練習(xí)設(shè)計(jì)1.填空題(1)俯視圖為圓的幾何體是_______,______。(2)畫視圖時(shí),看得見的輪廓線通常畫成_______,看不見的部分通常畫成_______。(3)舉兩個(gè)左視圖是三角形的物體例子:________,

2、_______。(4)如圖所示是一個(gè)立體圖形的三視圖,請(qǐng)根據(jù)視圖說出立體圖形的名稱_______。?(5)請(qǐng)將六棱柱的三視圖名稱填在相應(yīng)的橫線上.??(6)一張桌子擺放若干碟子,從三個(gè)方向上看,三種視圖如下圖所示,則這張桌子上共有________個(gè)碟子。?2.選擇題(1)圓柱對(duì)應(yīng)的主視圖是()。?(A)(B)(C)(D)(2)某幾何體的三種視圖分別如下圖所示,那么這個(gè)幾何體可能是()。(A)長(zhǎng)方體(B)圓柱(C)圓錐(D)球(3)下面是空心圓柱在指定方向上的視圖,正確的是…()(4)一個(gè)四棱柱的俯視

3、圖如右圖所示,則這個(gè)四棱柱的主視圖和左視圖可能是()(5)主視圖、左視圖、俯視圖都是圓的幾何體是()。(A)圓錐(B)圓柱(C)球(D)空心圓柱3、解答題(1)根據(jù)要求畫出下列立體圖形的視圖。?(畫左視圖)(畫俯視圖)(畫正視圖)(2)畫出右方實(shí)物的三視圖。(3)如圖是一個(gè)物體的三視圖,請(qǐng)畫出物體的形狀。?(4)根據(jù)下面三視圖建造的建筑物是什么樣子的?共有幾層?一共需要多少個(gè)小正方體。

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