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《自信是開啟成功的第一把鑰匙，如何訓(xùn)練自信演講？.ppt》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在行業(yè)資料-天天文庫(kù)。
1、自信演講訓(xùn)練課程目錄第一單元：自信講話訓(xùn)練——破冰運(yùn)動(dòng)第二單元：為什么需要講話訓(xùn)練？第三單元：發(fā)言前的準(zhǔn)備第四單元：自信公眾講話功略第五單元：行之有效的溝通策略及模式為什么需要講話訓(xùn)練上課的目的？期望從訓(xùn)練中獲得的結(jié)果？為什么需要講話訓(xùn)練說服別人采取行動(dòng)說明情況增強(qiáng)印象，使人信服娛樂人們學(xué)習(xí)的方法和要求（4個(gè)原則）要有一種強(qiáng)烈而持久的愿望想象自己成功地當(dāng)眾說話（如果你對(duì)某種結(jié)果有足夠的關(guān)心，你自然會(huì)實(shí)現(xiàn)那一結(jié)果）讓思想引導(dǎo)你的行動(dòng)(通過改變自己的思想，我們就能夠改變自己的一生。）練習(xí)！練習(xí)！再練習(xí)?。ㄎ夜虉?zhí)地一個(gè)
2、勁兒地讓自己出丑，直到我習(xí)以為常。）第三單元發(fā)言前的充分準(zhǔn)備第三單元：發(fā)言前的充分準(zhǔn)備充分準(zhǔn)備會(huì)帶給你信心登臺(tái)前的恐懼是正常的心理反應(yīng)恐懼是可以通過控制、練習(xí)克服的第三單元：發(fā)言前的充分準(zhǔn)備正確的準(zhǔn)備方法不要逐字記誦演說的內(nèi)容（不要挖空心思細(xì)想每個(gè)詞、每句話怎么說，而應(yīng)該像呼吸空氣一樣，不知不覺地自然涌出）預(yù)先匯集整理自己的想法到朋友面前預(yù)講對(duì)自己要有把握第三單元：發(fā)言前的充分準(zhǔn)備如何做到有把握融入到自己的話題中詳細(xì)探究題材。你的演說將會(huì)怎樣幫助聽眾，讓他們獲益匪淺？避免去想那些會(huì)干擾你的消極方面把注意力從自己身
3、上移開。自己給自己打氣用簡(jiǎn)明、正直的言詞跟自己說：你的演講很適合你，因它來(lái)自你的經(jīng)驗(yàn)和感悟，你比聽眾中的任何一位都更有資格來(lái)做這個(gè)演講，并且你將全力以赴把這個(gè)問題說清楚。第三單元：發(fā)言前的充分準(zhǔn)備表現(xiàn)出信心十足的樣子在面對(duì)聽眾之前深呼吸30秒昂首挺胸，身體站直，直視聽眾的眼睛。第四單元：有效組織演講分析聽眾聚焦誰(shuí)、什么地方？發(fā)言中心（觀點(diǎn)）明確內(nèi)容恰當(dāng)視聽教具分析聽眾多少人來(lái)聽發(fā)言男女比例如何年齡層次如何文化背景如何受教育情況如何第四單元：有效組織演講“當(dāng)我準(zhǔn)備發(fā)言時(shí)，總會(huì)花三分之二的時(shí)間琢磨人們想聽什么？而只用
4、三分之一的時(shí)間考慮我想說什么?！薄獊啿?林肯分析聽眾試著問自己下面的問題：聽眾對(duì)這個(gè)題目了解多少？我了解他們對(duì)這個(gè)問題的看法嗎？聽眾對(duì)我有看法嗎？是什么看法？針對(duì)我發(fā)言的題目，他們有什么個(gè)人經(jīng)歷？第四單元：有效組織演講作為發(fā)言人最終要面對(duì)的問題就是每一個(gè)聽眾正在考慮的問題：我從這場(chǎng)發(fā)言中得到了什么？聽眾類型不管下面的聽眾有多少人，他們都可以歸為以下三類恭敬中立有敵意、有逆反或者有抵觸心理第四單元：有效組織演講——分析聽眾化解敵意重視與有敵意的聽眾之間過去發(fā)生的事情用溫和、友善和贊賞的態(tài)度和方式開始（假如你握
5、緊雙拳來(lái)找我，我想我也不甘示弱）讓對(duì)方開口說“是”，引導(dǎo)對(duì)方進(jìn)入肯定的方向。（不要先討論你不贊成的事，而是先強(qiáng)調(diào)——不停地強(qiáng)調(diào)——你贊成的事）從對(duì)方的立場(chǎng)看事情，同情對(duì)方的意愿。（我一點(diǎn)不怪你有這種感覺，如果我是你我會(huì)與你的感覺一樣）第四單元：有效組織演講——分析聽眾化解敵意激發(fā)對(duì)方高尚的動(dòng)機(jī)（每個(gè)人在內(nèi)心都把自己理想化，喜歡賦予自己行為的動(dòng)機(jī)一種良好的解釋）讓對(duì)方面臨挑戰(zhàn)，提醒他注意客觀事實(shí)。（假如你握緊雙拳來(lái)找我，我想我也不甘示弱）第四單元：有效組織演講——分析聽眾換位思考當(dāng)我們以聽眾的身份傾聽別人發(fā)言時(shí)，我
6、們所關(guān)注的是：發(fā)言的核心問題是什么？我從發(fā)言中得到什么？接下來(lái)是什么？第四單元：有效組織演講——分析聽眾重要提示——聽眾分析聽眾時(shí)要考慮一些“基本要素”，千萬(wàn)不要因?yàn)楹鲆暷骋粋€(gè)“基本要素”而搞砸整場(chǎng)發(fā)言。名字的正確拼寫__________合適的稱呼______________主要決策人______________工作經(jīng)歷最近的工作成就個(gè)人興趣教育信息聽眾的性格愛好……（脾氣特別的人、小圈子里的時(shí)髦詞語(yǔ)等等）第四單元：有效組織演講——分析聽眾發(fā)言中心（觀點(diǎn)）明確練習(xí)：構(gòu)思您的發(fā)言對(duì)誰(shuí)發(fā)言？_____________
7、_________________________我要談什么？______________________________________聽眾從我的談話中將要得到什么？_______________________________________第四單元：有效組織演講發(fā)言中心（觀點(diǎn)）明確您的觀點(diǎn)是什么？為發(fā)言內(nèi)容確定一個(gè)觀點(diǎn)。（你最希望聽眾記住的就是您的觀點(diǎn)）第四單元：有效組織演講內(nèi)容恰當(dāng)包括三個(gè)要素※收獲※論據(jù)※個(gè)人經(jīng)歷第四單元：有效組織演講要素一：收獲回答聽眾“我從演講中獲得了什么？通常情況下有兩種收獲：情感
8、方面和邏輯方面。第四單元：有效組織演講——內(nèi)容恰當(dāng)邏輯方面地收獲情感方面地收獲金錢認(rèn)同感安全——健康成就時(shí)間安全感生產(chǎn)力——效率愉快升級(jí)了的產(chǎn)品自信請(qǐng)?jiān)谀氖斋@中使用這些詞語(yǔ)，因?yàn)樗钅艽碳ぢ牨姷挠?。要素二：論?jù)在你的研究、調(diào)查過程中引導(dǎo)你確定觀點(diǎn)的、用以證明你的觀點(diǎn)的資料。論據(jù)通常情況下可列舉3-6條。建議只要3條。第四單元：有效組織演講—內(nèi)容恰當(dāng)要素三：個(gè)人經(jīng)歷可以
