課程名稱：流行病學(xué)本單元學(xué)時(shí)：2學(xué)時(shí).doc

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1、課程名稱：　流行病學(xué)　　　　　　本單元學(xué)時(shí)：　2學(xué)時(shí)　授課教師姚燕所在單位公共衛(wèi)生學(xué)院授課題目現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查設(shè)計(jì)課程類(lèi)型理論講授授課對(duì)象預(yù)防醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)　2008年級(jí)　預(yù)防醫(yī)學(xué)　班授課時(shí)間2012年9月17日　3-4　節(jié)教學(xué)手段多媒體講授教學(xué)目的及要求掌握：現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查的實(shí)施步驟理解：現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查的基本原則了解：現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查的目的、種類(lèi)教材及參考書(shū)教材：《流行病學(xué)》第7版　詹思延主編參考：《流行病學(xué)》第6版　李立明主編教學(xué)重點(diǎn)現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查設(shè)計(jì)方法、研究工具準(zhǔn)備難點(diǎn)外語(yǔ)關(guān)鍵詞Fieldsurvey課后小結(jié)：第3頁(yè)共3頁(yè)教學(xué)內(nèi)容提要時(shí)間分配及備注現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查技術(shù)概述(Introductionof

2、FieldSurvey)現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查(fieldsurvey)：就是到研究現(xiàn)場(chǎng)用設(shè)計(jì)好的系統(tǒng)和工具以口頭、書(shū)面提問(wèn)及觀察來(lái)收集資料并作分析的一種方法。一、現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查的目的（1）進(jìn)行病因?qū)W研究（2）論述疾病預(yù)防對(duì)策（3）研究衛(wèi)生服務(wù)需求（4）了解特定人群健康及疾病相關(guān)知識(shí)、信念與行為情況注意：現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查中應(yīng)注意的問(wèn)題（1）目的明確，范圍適當(dāng)，注意代表性；（2）調(diào)查方法統(tǒng)一規(guī)范；（3）資料及時(shí)核對(duì)與補(bǔ)充，隨時(shí)分析可能出現(xiàn)的偏倚；（4）對(duì)結(jié)果的解釋要謹(jǐn)慎；（5）要注意調(diào)查對(duì)象的動(dòng)員與必要調(diào)查結(jié)果的反饋。二、現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查中的相關(guān)概念總體（population)、個(gè)體（individ

3、ual）、樣本（sample)、抽樣框（samplingframe)、抽樣比（samplingratio)、抽樣誤差（samplingerror)其中抽樣框的概念較難掌握，重點(diǎn)敘述。三、現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查的種類(lèi)依據(jù)不同，則分類(lèi)不同。四、現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查的調(diào)查設(shè)計(jì)包括的內(nèi)容有：背景情況、目的及意義、調(diào)查方法和技術(shù)路線（確定調(diào)查方法、選擇合適的調(diào)查指標(biāo)、確定調(diào)查方式、確定調(diào)查對(duì)象和觀察單位、確定調(diào)查項(xiàng)目和制訂調(diào)查工具、制訂調(diào)查的組織和實(shí)施計(jì)劃、制訂數(shù)據(jù)整理與分析計(jì)劃、質(zhì)量控制）、預(yù)期結(jié)果、時(shí)間安排、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。其中重點(diǎn)掌握調(diào)查問(wèn)卷設(shè)計(jì)的基本原則。把為調(diào)查對(duì)象著想作為問(wèn)卷設(shè)計(jì)的出發(fā)點(diǎn)。問(wèn)

4、卷設(shè)計(jì)的很長(zhǎng)，問(wèn)題太多；要求被調(diào)查者進(jìn)行難度較大的回憶和計(jì)算。對(duì)阻礙問(wèn)卷調(diào)查的因素有明確的認(rèn)識(shí)。從多個(gè)不同的角度來(lái)考慮問(wèn)卷的設(shè)計(jì)工作。調(diào)查問(wèn)卷設(shè)計(jì)的問(wèn)題設(shè)計(jì)。問(wèn)題編寫(xiě)的一般原則：（1）問(wèn)題的內(nèi)容要有效地反映研究課題的需要，必須的項(xiàng)目應(yīng)該一個(gè)不漏。取締與調(diào)查目的無(wú)關(guān)的題目。（2）語(yǔ)言精煉，數(shù)字要準(zhǔn)確。90min5min15min提問(wèn)：舉個(gè)例子？25min課件休息10min25min第3頁(yè)共3頁(yè)（3）不用有時(shí)、偶爾、經(jīng)常等不確定的詞。（4）選及雙重否定的詞和句子。選用溫和、中性語(yǔ)言避免提及有刺激性和人們忌諱的問(wèn)題。（5）避免專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)，使用被調(diào)查者自己的語(yǔ)言。（6）避

5、免一箭雙雕的提問(wèn)，即雙重問(wèn)題。（7）避免提問(wèn)中的誘導(dǎo)性與強(qiáng)制性。（8）封閉型問(wèn)題的答案一般應(yīng)具有窮盡性（答案中應(yīng)包括所有可能的情況）和互斥性（答案之間不能相互重疊或相互包含）。要合理制訂調(diào)查的組織和實(shí)施計(jì)劃、制訂數(shù)據(jù)的整理與分析計(jì)劃、質(zhì)量控制小結(jié):一次成功的調(diào)查包括設(shè)計(jì)合理的調(diào)查表、成功的現(xiàn)場(chǎng)訪談、無(wú)差錯(cuò)的問(wèn)卷記錄、準(zhǔn)確無(wú)誤的數(shù)據(jù)分析、……思考題：請(qǐng)自擬題目，制定一項(xiàng)調(diào)查研究的方案和實(shí)施操作步驟。5min5min第3頁(yè)共3頁(yè)