3、a
4、<
5、b
6、(C)-a<-b(D)a+b<08．如圖,A、B、C、D、E為某未標出原點的數(shù)軸上的五個點,且AB=BC=CD=DE,則點D所表示的數(shù)是()A.10B.9C.6D.09．數(shù)軸上原點和原點左邊的點表示的數(shù)是()(A)負數(shù);(B)正數(shù);(C)非正數(shù);(D)非負數(shù)10．數(shù)軸上的點A、B分別表示數(shù)-1和2,點C表示A、B兩點間的中點,則點C表示的數(shù)為()
7、A.0B.0.5C.1D.1.511．有理數(shù)a、b在數(shù)軸上的位置如圖示,則a+b的值為()a0bA、大于0B、小于0C、等于0D、大于b12．數(shù)軸上在原點以及原點右側的點所表示的數(shù)是()A、正數(shù)B、負數(shù)C、非負數(shù)D、非正數(shù)13．如圖,數(shù)軸上兩點表示的數(shù)分別為1和,點關于點的對稱點為點,則點所表示的數(shù)是()ABC0A.B.C.D.二、填空題14．實數(shù)在數(shù)軸上對應點的位置如圖所示,則a_______b.(填“>”、“<”或“=”)0ab15．比較大小:-3___-2.(用“>”、“=”或“<”填空)16．比較大小:________(填“,或”符號)17．比較大小:-0.1_____0;
8、-3_______-5.(用“>、<或=”表示)18．數(shù)軸上,將表示–1的點向右移動3個單位后,對應點表示的數(shù)是_______.19．大于而小于的所有整數(shù)的和是_______________.20．比較大小:______.(填“>”、“<”或“=”)21．在數(shù)軸上,與表示的點距離為2個單位長度的點所表示的數(shù)是_________.22．數(shù)軸上到-3的距離等于2的數(shù)是__________________?23．在數(shù)軸上原點左邊且距離原點5個單位的點表示的數(shù)是___24．數(shù)軸上表示大于-4,并且小于2的整數(shù)有_________________,它們的和是_______.25．在數(shù)軸上,與
9、原點距離為5個單位的點有_______個,它們是_____________?三、解答題26．有一個“猜成語”游戲,其規(guī)則是:參加游戲的每兩個人一組,主持人出示一塊寫有成語的牌子給兩個人中的一人(甲)看,但是另一個(乙)是看不到牌子上的成語的?現(xiàn)在我們把這個游戲中的成語改成兩個整數(shù),要求甲用一句話或者一個式子、一個圖形告訴乙這兩個數(shù)(同樣要求不能出現(xiàn)與牌子上相同的數(shù)字)?如果你是甲,對于下面兩個數(shù):“-1和1”將怎樣告訴乙?(至少說出兩種)你的解答是方法一:___________________________________________________________方法二:_
10、__________________________________________________________27．在數(shù)軸上表示下列各數(shù):,,,,,0,2.5,并用“<”這些數(shù)連接起來.28．請你畫一條數(shù)軸,并在數(shù)軸上標出表示2和的點.29．畫一條數(shù)軸,并在數(shù)軸上找出比-大,且比小的整數(shù)點.30．根據(jù)下面給出的數(shù)軸,解答下列問題:-5-4-3-2-1012345AB(1)A、B兩點之間的距離是多少?(2)畫出與點A的距離為2的點(用不同于A、B的字母在所給的數(shù)軸上表示)?(3)數(shù)軸上,線段AB的中點表示的數(shù)是多少?參考答案一、選擇題1．C2．A3．A4．D5．D6．C7．B8
11、．B9．C10．B11．A12．C13．C二、填空題14．>15．<16．17．<,>;18．+219．-220．<21．22．-1和-523．-5;24．-3,-2,-1,0,1;-5.25．兩,5和-5三、解答題26．答案不唯一,兩種方法各3分,出現(xiàn)違犯不給分,比如說出現(xiàn)數(shù)字“1”,語言不很通順但能理解不扣分,比如說成“最小正整數(shù)和它的相反數(shù)”、“和為0差為2的兩個數(shù)”等27．圖略28．(略)29．圖略(點撥:應該在數(shù)軸上描出0,±1,±2)30．(1)5(2)略
