幼兒園中班教案《花蛇彎彎》含反思.doc

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1、幼兒園中班教案《花蛇彎彎》含反思活動(dòng)目標(biāo)：1.通過盤曲玩繞的花蛇與孩子嬉戲的情境，引發(fā)豐富生動(dòng)的想象。2.利用細(xì)子柔軟可變的特征，模仿花蛇創(chuàng)造性的玩岀多種造型。3.嘗試合作玩細(xì)，體驗(yàn)合作造型的快樂。4.能分析繪本，培養(yǎng)想象力。5.大膽地參與討論，清楚地表達(dá)自己的觀點(diǎn)與想法，發(fā)展求異思維?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1.《花蛇彎彎》繪本PPT2.與幼兒人數(shù)相等的繩子。3.KT板若干塊、數(shù)碼相機(jī)?；顒?dòng)過程：一、欣賞繪本故事，引發(fā)豐富生動(dòng)的想象1?欣賞繪本P2—P5,傾聽故事，引發(fā)幼兒豐富生動(dòng)的想象。師完整講述故事。2.根據(jù)繪本提問，引發(fā)幼兒豐富生動(dòng)的想象。二、我和彎彎做游戲1.

2、第一次玩繩，鼓勵(lì)幼兒大膽按自己的想法玩繩子。教師采集幼兒擺好的繩子造型照片。2.欣賞采集的照片，說說細(xì)子的各種不同造型。3.提取典型，教師引導(dǎo)幼兒細(xì)化造型，增加線形圖案的變幻難度。4.第二次玩繩，鼓勵(lì)幼兒變出更豐富、具體的圖形。教師組織幼兒排成一隊(duì)，相互欣賞。5.通過曲里拐彎的車游戲，欣賞同伴的作品，引導(dǎo)幼兒兩兩合作變東西。出示照片，請(qǐng)幼兒介紹自己變的是什么？出示照片，通過對(duì)照片圖案的討論，引導(dǎo)幼兒兩人合作變圖案。6.合作探索中，教師鼓勵(lì)合作成功的幼兒。并讓他們向客人老師介紹自己的合作造型。7.延伸活動(dòng)結(jié)束。教學(xué)反思：孩子們非常地感興趣，通過本次活動(dòng)，我們

3、也知道了只要幼兒感興趣地東西，他們就會(huì)給你意想不到地驚喜，所以，在以后的活動(dòng)中，我們應(yīng)該從幼兒地興趣岀發(fā)，來提高活動(dòng)地質(zhì)量，因?yàn)榕d趣是幼兒最好地老師。小百科：蛇是四肢退化的爬行動(dòng)物的總稱，屬于爬行綱蛇目。正如所有爬行類一樣，蛇類全身布滿鱗片。