小小說閱讀專題指導與訓練

小小說閱讀專題指導與訓練

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1、l00..謄:。?!獭海?0;0一¨.一“?!?。經(jīng)典素材秘笈作文素材講璧’I_0-一l__、。。.:.:j1.1'0;.jrr:00≯j,≤簧?!觯核脲鼢?一j■j;0≮,~蛀一、口李傳鵬專題指導與訓I練是生活的一面鏡子,因此,/J,/J,說中的環(huán)境描寫通常具【解題指導】有深層意義,透過這面鏡子,我們可以從中看到生活的小說被人們稱為“生活的教科書”,它是通過故影子。當然,這里有一點需要強調,那就是理解小小說事情節(jié)、環(huán)境描寫、人物形象塑造來表現(xiàn)主題思想、中的環(huán)境描寫,不要受自己固有的思維模式的束縛,一反映社會生活的文學體裁。閱讀和鑒賞小小說

2、,必定要從小小說本身出發(fā)。須把握故事情節(jié)、分析人物性格、理解環(huán)境描寫和四品味藝術特色品味藝術特色。品味小小說的藝術特色,包括品味小小說的構思、一、把握故事情節(jié)布局、表現(xiàn)手法和語言特色。閱讀時,要注意看小小說把握故事情節(jié),是欣賞小小說藝術特色的基礎。的構思是否新穎巧妙,情節(jié)是否跌宕曲折,是否運用了常見的題目有:(1)用一句話(或簡明的語言)概對比、烘托、諷刺、夸張等表現(xiàn)手法,語言具有什么特括小小說的故事情節(jié);(2)文中共寫了哪幾件事?點,等等。要仔細揣摩,細心體味,并概括出它們對情請依次加以概括;(3)指出此類題目,要在把握小節(jié)發(fā)展、表現(xiàn)人物象或

3、表達主題思想所起的作用。小說整體內容的基礎上,揣摩它的結構及其特點、人物形象及其關系、事件及其意義、表現(xiàn)手法及其【考點精練】作用,等等。在慨括小小說的主題時,還應結合作品的時代背景和作者的創(chuàng)作意圖一起思考。窮透靈魂的溫暖二分析人物性格李丹崖小小說的中心任務是塑造人物形象。中考試題約翰才五十多歲就死了,死于一場意外。中這方面的常見題目有:(1)概括人物的性格特點;那年冬天特別冷,地上河里結了很厚的冰,約翰出(2)指出塑造人物形象的方法;(3)評價小小說中門時,不小心一腳踩空滑倒在地,正撞在路邊的石凳上,的人物形象。近年來最常見的題目是“本文中的人

4、再也沒有爬起來。物,你最喜歡哪一個?請說出理由”,表現(xiàn)出對考生其實,約翰只有一條腿好用,另一條腿被狼咬折了。獨特的閱讀體驗的尊重。答題時應主要從塑造人物若不是這樣,說不定也就不會發(fā)生意外。約翰的兒子小形象的方法入手,緊扣小小說中對人物的外貌、動約翰一想起父親的死,就對格林先生咬牙切齒。作、語言、心理等方面的描寫,抓住描寫的內容進那年,約翰和格林先生一起到外鄉(xiāng)去淘金,經(jīng)過半行分析,概括出人物的性格特征。此外,分析人物年的努力,兩人都滿載而歸。返程途中,恰巧經(jīng)過一片性格,還必須把握整個故事的情節(jié),了解作品的時荒漠,格林先生起了歹念,格林先生想,若是

5、偷走約翰代背景。的金子,再借機把他丟在荒漠里,不就可以把所有的金三理解環(huán)境描寫子據(jù)為己有了嗎?要知道,荒漠的邊緣經(jīng)常有狼群出環(huán)境包括自然環(huán)境和社會環(huán)境,這里說的主要沒,獨自一人留在那里,肯定會有生命危險。是社會環(huán)境。常見的題目主要有:(1)指出文中描那天晚上,格林先生灌約翰喝了很多酒。約翰不勝寫環(huán)境的句子;(2)分析環(huán)境描寫的作用。小小說酒力,老早就鉆進帳篷睡覺了,不料夜里一覺醒來的時豪選刊釜一簿黧鍪謄j董髻愛羹墓薹≤÷候,頭頂?shù)膸づ?、身邊的金子連同格林先生一起不翼有了現(xiàn)在的美滿家庭。而飛約翰瞬間明白了怎么回事,不覺額頭滲出一把所以,約翰的死盡

6、管讓兒子十分傷心,每每想到冷汗。就在這個時候,周圍出現(xiàn)了一匹狼,正逐步逼父親生前說過的這樣一句話,就忘記了仇恨。約翰是近,還不時發(fā)出毛骨悚然的嚎叫聲。這樣說的:“永遠不要向格林先生復仇,如果一個人心狼終干撲向了約翰,并咬住了他的一條腿。那鋼中只裝著仇恨,就盛不下愛了,然而,沒有愛的人生釘般的狼牙瞬間咬進了他的腿骨,空曠的荒漠上空發(fā)是可怕的??”出了一聲慘叫。就在這個時候,“咣”的一聲獵槍響了,死者長已矣,生者當前行。約翰死后,小約翰像狼應聲仆地,一位獵人及時趕到,救下了約翰,但是,對待自己的父親一樣對待格林先生,這是一件多么令從此他便瘸了一條腿

7、。人匪夷所思的事情,而小約翰卻這樣說:“父親雖然不得知約翰回到家以后,格林先生瞬間慌了手腳,在了,但是,賜予了我們這個家庭的人還在,我要永如數(shù)奉還了約翰的金子,還撲通一聲雙膝跪倒在約翰遠對他抱著一顆感恩的心!”的面前,磕頭如雞食米一般,請求約翰饒恕自己的罪選自《小小說月刊》過。沒想到,這時候的約翰突然發(fā)笑I練題目】1、通讀全文,小說是運用什么順序進行寫作的?有什么好處?2、請你簡要回答約翰先生的腿是如何受傷的?3、兒子小約翰長大以后,了解了此事并發(fā)誓要為父親報仇,沒有得逞的原因是什么?(用原文回答)4、讀完本篇小說,你如何評價約翰這一人物呢?【

8、參考答案】1、倒敘。運用倒敘,能突出結果,造成懸念,使文章產(chǎn)生引人人勝的藝術魅力。2、約翰和格林先生一起到外鄉(xiāng)去淘金,回來的路上,格林心起歹念,想獨占

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