好老師(孫晨彤).doc

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1、我心目中的好老師——模板姓名孫晨彤性別女年齡41學(xué)歷本科職稱中二教齡20職務(wù)教師所任學(xué)科英語課題名稱我心目中的好老師學(xué)生作業(yè)全文或摘錄一份對自己觸動較深的學(xué)生作業(yè)?！坝脽崆槿刍洌∽屩腔蹞茼懨扛南?，　讓正義占領(lǐng)每顆心靈?！“褮g樂撒向每一張笑臉，　將輝煌鑄造每一個人生?！薄　∵@是《獻(xiàn)給園丁的詩行》中的幾句，描繪出我心目中老師的高大形象?！　∠矚g在開學(xué)剛上第一課時聽到老師說：我們將會學(xué)得愉快。也喜歡看到老師臉上溢滿如和煦春風(fēng)般的笑容，因?yàn)檫@樣我們上起課來就不會提心吊膽。所謂愛在細(xì)微處，嚴(yán)在該嚴(yán)時。也許我們會因?yàn)轭B皮，犯一些小小的錯誤，但希望老師循循善誘幫助我們改正，而不責(zé)令“XX課文

2、抄10遍”。　　“師者，人之模范”。這是兩千年前的古人之語，至今仍有其強(qiáng)大的生命力。追求高尚的師德，身教是重于言教的。車爾尼雪夫斯基說過一句著名的話：“教師要把學(xué)生造成一種什么人，自己就應(yīng)當(dāng)是這種人。”　　我只想說：“老師，請您不要單看我的成績，更要看我所做的努力。老師，請您經(jīng)常給我一點(diǎn)鼓勵，不要讓您的要求，超過了我的能力?！薄　∮腥税牙蠋煴茸鲌@丁，把我們比作花朵。但我卻不喜歡這個比喻。我不要當(dāng)溫室中的花朵，只想成為飛入云際的雄鷹，而您教會我飛翔的方法，然后把我高高托起！”我的感言可圍繞“教師職業(yè)的神圣“談感受，談?wù)勳o心教書、潛心育人，用高尚的師德，成為對學(xué)生最生動、最具體、最深遠(yuǎn)的教

3、育。從這位學(xué)生的作業(yè)中，我體會到受學(xué)生歡迎的老師：一是要富有愛心，有著春風(fēng)化雨般的教育風(fēng)格。愛在細(xì)微處，嚴(yán)在該嚴(yán)時；二、在教學(xué)中，要有活潑多樣的教學(xué)方式，讓學(xué)生在愉快中學(xué)，將知識化繁為簡，化難為易；三、作為教師，我們評價學(xué)生不能單一化，不唯成績論，而是要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn)，以鼓勵為主，提醒、懲戒為輔。四、要讓學(xué)生感受到集體的溫暖，更要培養(yǎng)學(xué)生的主人翁意識，讓全班學(xué)生在班級中發(fā)揮出自己的那份光和熱。（可加頁）評議：單位：姓名：日期：