數(shù)學計劃總結之數(shù)學樂園社團活動總結.doc

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1、數(shù)學計劃總結之數(shù)學樂園社團活動總結?　　時間過得很快，轉眼一學期又將過去，回顧一學期以來的工作，感觸良多，現(xiàn)小結如下：　　選擇數(shù)學社團的活動內(nèi)容應注意新奇性，實踐性和綜合性，在“趣”字上下功夫?！　∫?、改變原有的課堂教學方法，組織生動有趣的實踐活動　　開展活動，目的是讓所有的學生都行動起來，如“數(shù)學知識調(diào)查活動”、“故事會”、“數(shù)學園地設計”等，人人帶著任務參加，從籌備策劃到具體實施，從查找資料到總結成果，從頭至尾參與，能得到全面鍛煉?！　￠_展活動，可以使客觀事物在學生的頭腦中產(chǎn)生感覺形象，并依賴感知覺進行思維，形成抽象概念，使學生認識和理解客觀世物

2、，同時學生在活動中得到自我表現(xiàn)和發(fā)展的機會。因此，組織數(shù)學社團要在“動”字上下功夫?！　《⒔M織數(shù)學社團要挖掘內(nèi)部因素，使學生的學習興趣保持長久學生的學習興趣如果只停留在表面的獵奇，是不能持久的，只有轉向內(nèi)部動力才能長久保持。　?。ㄒ唬┘訌娝枷虢逃l(fā)內(nèi)部動力　　在數(shù)學社團活動中，教師應根據(jù)活動內(nèi)容對學生進行思想教育，如號召學生學習楊樂、華羅庚等數(shù)學家追求真理、報效祖國的高尚品質(zhì)和刻苦學習的精神；教育學生在活動中團結友愛，互相幫助；在競賽中如何正確對待個人榮譽與集體榮譽，如何正確對待成功與失敗等。使學生樹立遠大的理想，勇于克服困難，在集體中健康發(fā)展

3、?！　。ǘ┙o學生創(chuàng)造成功的機會，使學生樹立自信　　在數(shù)學社團活動中，教師應創(chuàng)設情境使學生全方位“動”起來，并使同學感覺：“只要我努力一定能成功”。學生在參與數(shù)學活動的過程中獲得成功體驗，使他們更樂于參加活動?！　。ㄈB透數(shù)學的思想方法，提高學生的學習能力　　在數(shù)學社團活動中，學生拓寬了知識視野，適當?shù)貪B透一些數(shù)學思想和數(shù)學思維方法，可以提高學生的學習能力。如滲透集合的思想、對應的思想、統(tǒng)計的思想，可以開闊學生的解題思路。學生接觸一些解答方法，如“假設法”、“圖解法”、“窮舉法”、“代數(shù)法”等可以使學生思維更靈活?！　⊥ㄟ^組織數(shù)學社團，激發(fā)了學生學

4、習數(shù)學的興趣，陶冶了情感、磨煉了意志、增進了同學間的友誼，數(shù)學愛好者和特長生的隊伍擴大了。組織數(shù)學社團活動可以使學生樂學、會學、健康發(fā)展。