數學（心得）之淺談如何提高中考數學模擬試卷講評的有效性.doc

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1、數學論文之淺談如何提高中考數學模擬試卷講評的有效性?　　東莞市石排中學?張偉雄　　【摘要】?新課標提倡“以生為本”，倡導的是尊重、民主、發(fā)展精神的新型師生關系。在課堂教學中，教師要構建多樣化“高效課堂”教學模式，最大限度地減少師生的無效勞動，提高課堂教學的實效性。本文就如何提高中考數學模擬試卷講評的有效性進行了探討。　　【關鍵詞】?高效課堂；試卷講評；有效性　　東莞市政府在《東莞市教育事業(yè)發(fā)展“十二五”規(guī)劃》中，把“高效課堂”列為了我市教育十大工程之一。大部分學校都在積極探索《高效課堂實施方案》的有關內容，并且初步取得了各種各樣的成果。從教育局到各個學校都非常重視和實施“高效課堂

2、”，這反映了教育領域對提高教學質量的迫切愿望，也反映了教育領域對課堂教學環(huán)節(jié)的高度重視，很好地貫徹了《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》中的實踐意義：“把教育資源配置和學校工作重點集中到強化教學環(huán)節(jié)、提高教育質量上來?！薄　∫獙嵤┖谩案咝дn堂”，提高教育質量，關鍵是要強化教學環(huán)節(jié)。教學環(huán)節(jié)從大的方面來說，可以分為課前、課中、課后，從小的方面來說，包括我們平時教學中所涉及的所有教學細節(jié)。如何強化教學環(huán)節(jié)，關鍵是要科學設計好每個細小的教學環(huán)節(jié)并加以實施。筆者常年任初三的教學工作，并且此時正在備戰(zhàn)中考，結合多年的初三教學實踐，以中考數學模擬試卷的講評這個教學內容，來談一談如何提高課堂的

3、有效性?！　≡谥锌紡土曋?，數學模擬試卷講評是一項比較枯燥的教學過程，主要體現(xiàn)在以下幾個方面：講評隨意（教師憑自己的主觀判斷，講解自己認為重要的題目），就題論題（不注重題目背后的知識聯(lián)系和方法總結），一言堂（教師“唱戲”，學生“聽戲”），課堂氛圍沉悶（優(yōu)生不聽，差生不懂，中等生止步于聽懂）。老師講評過的一些錯題，學生還是重復出錯，為什么會出現(xiàn)這種現(xiàn)象呢？我認為關鍵是我們對講評課的認識不夠，使得講評課的效率偏低，沒有真正起到幫助學生糾正錯誤、彌補缺漏、強化鞏固的作用。要提高中考數學模擬試卷講評的有效性，我認為要做好以下幾個方面?！　?課前-有備而來　　在學生做模擬試卷的同時，教師也在

4、閉卷情況下完整地做一遍試卷，這樣教師能夠估計到學生在解題過程中可能出現(xiàn)的問題，同時要研究試題的科學性和合理性，研究這份試卷是否符合考綱要求，有沒有重要類型題沒有出到位等。等學生做完試卷后，老師認真批改好試卷，改完后做好以下幾項工作?！　?.1備好各項統(tǒng)計數據　　課前要統(tǒng)計好各項數據：最高分、最低分、平均分、合格率、優(yōu)秀率、進步學生和退步學生等，做好每一題的雙向細目表，要研究哪些是學生的易錯題、哪些是優(yōu)秀學生的失分點、哪些題型或數學思想整體沒有掌握好、對退步學生的試卷要特別分析等。下面是我對第一次模擬試卷所填的數據分析表（因為內容太多，只是羅列出部分內容）：?淺談如何提高中考數學模

5、擬試卷講評的有效性.doc4ab29058c311f3a59c90d91c2fc699ce.doc?(94.00KB)