科學教案趙明華.doc

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大班科學教案:常見動物的自我保護活動目標：1讓幼兒加深對動物的認識，了解常見動物各種自我保護的方式。2激發(fā)幼兒探究動物的興趣?；顒訙蕚洌焊鞣N常見動物的圖片（斑馬，青蛙，刺猬，章魚，烏龜，河蚌，壁虎，臭屁蟲），常見動物自我保護的相關視頻活動過程：1經驗導入通過談話，提問幼兒各種小動物外表長什么樣，喚起幼兒對常見動物的認識。2教師出示各種動物的圖片，讓幼兒對動物的外形進行觀察比較，討論動物利用自身的哪些優(yōu)勢可以避免被外敵侵害？比如青蛙，穿著與莊稼一樣顏色的衣服，小刺猬渾身長著刺，蝸牛背上背著硬殼等等3教師創(chuàng)設情境：森林里住著許多小動物，每天早晨，當太陽公公把小動物從沉睡中叫醒的時候，森林里就熱鬧起來了，小動物們歡快地玩著各種各樣的游戲。突然有一天，來了一只可怕的怪獸，森林里一下子變得很安靜，小動物們使出了各種自我保護的本領。它們會怎樣來保護自己呢？先進行小組討論，然后請小朋友上臺來取相應的動物圖片進行歸類。用硬殼來保護自己的有：河蚌，烏龜用尖刺來保護自己的有：刺猬用斷肢來保護自己的有：壁虎用保護色來保護自己的有：斑馬，青蛙用放臭氣來保護自己的有：臭屁蟲用噴墨汁來保護自己的有：章魚4請小朋友們再想一想，你們還知道哪些小動物是怎樣保護自己的呢？分組討論，再進行發(fā)言。5觀看常見動物自我保護的相關視頻。6請幼兒們各自拿著動物的圖片，進行情境表演,老師扮演大怪獸.課后活動延伸：動物都有自我保護本領，那么小朋友們在遇到各類不同的危險應該怎樣采取自我保護措施呢？比如：地震，火災，打雷，煤氣外泄等(因我園每月會不定期開展防震減災演習,此次的延伸僅是為加深印象)