提高課堂效益.doc

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時間:2020-03-15

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1、如何提高課堂效益【效益課堂】1.樹立“學(xué)”是目的,“教”是手段;教是為學(xué)服務(wù)的教學(xué)思想。2.課堂時間要更多地明確學(xué)生學(xué)習(xí)的任務(wù),并給學(xué)生時間完成學(xué)習(xí)任務(wù)。如果學(xué)生沒有完成學(xué)習(xí)任務(wù),教師的教就是無效勞動。3.備課時教師多一些研究,學(xué)生就可以減少一些無效勞動。學(xué)生自己能夠做的到的事,教師不要代勞。重點講理解和運用,不要從頭到尾敘述一遍。4.按《課程標(biāo)準(zhǔn)》的基本要求上課。要求學(xué)生“識記”的給時間學(xué)生記;學(xué)生能夠理解的就只要點一下就可能,教給學(xué)生怎樣理解知識;要求“運用”的內(nèi)容告訴學(xué)生運用的對象,以及怎樣用。重點是告訴學(xué)生知識的有用性,即有什么用,怎樣用。5.把有計劃、有目的、有步驟地培養(yǎng)學(xué)生的能力納

2、入課堂教學(xué)。即要重視學(xué)科能力的培養(yǎng),又要提高考試的四項能力。學(xué)科能力是基礎(chǔ)。

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