提高課堂效益.doc

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1、如何提高課堂效益【效益課堂】1．樹立“學(xué)”是目的，“教”是手段；教是為學(xué)服務(wù)的教學(xué)思想。2．課堂時(shí)間要更多地明確學(xué)生學(xué)習(xí)的任務(wù)，并給學(xué)生時(shí)間完成學(xué)習(xí)任務(wù)。如果學(xué)生沒有完成學(xué)習(xí)任務(wù)，教師的教就是無效勞動(dòng)。3．備課時(shí)教師多一些研究，學(xué)生就可以減少一些無效勞動(dòng)。學(xué)生自己能夠做的到的事，教師不要代勞。重點(diǎn)講理解和運(yùn)用，不要從頭到尾敘述一遍。4．按《課程標(biāo)準(zhǔn)》的基本要求上課。要求學(xué)生“識(shí)記”的給時(shí)間學(xué)生記；學(xué)生能夠理解的就只要點(diǎn)一下就可能，教給學(xué)生怎樣理解知識(shí)；要求“運(yùn)用”的內(nèi)容告訴學(xué)生運(yùn)用的對(duì)象，以及怎樣用。重點(diǎn)是告訴學(xué)生知識(shí)的有用性，即有什么用，怎樣用。5．把有計(jì)劃、有目的、有步驟地培養(yǎng)學(xué)生的能力納

2、入課堂教學(xué)。即要重視學(xué)科能力的培養(yǎng)，又要提高考試的四項(xiàng)能力。學(xué)科能力是基礎(chǔ)。