開(kāi)放課堂日家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿

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1、開(kāi)放課堂日家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿開(kāi)放堂日家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿剛才，各位家長(zhǎng)都看到了我們的寶貝在堂上的精彩表現(xiàn)，一定很欣慰。我知道，家長(zhǎng)們很想知道自己孩子在開(kāi)學(xué)一個(gè)多月的時(shí)間里，在學(xué)校表現(xiàn)的怎樣？學(xué)習(xí)能力怎樣？學(xué)習(xí)習(xí)慣如何？我們恰好利用這次講活動(dòng)，讓家長(zhǎng)朋友們親臨堂，切身感受闊別二十年的一年級(jí)數(shù)學(xué)堂。那么，這節(jié)，我是如何設(shè)計(jì)的呢？首先向各位家長(zhǎng)朋友介紹一下我的設(shè)計(jì)意圖和教學(xué)目標(biāo)。這一節(jié)，只是我們從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在堂教學(xué)的一個(gè)縮影。有這么多的家長(zhǎng)和老師聽(tīng)，孩子們的表現(xiàn)和日常還是有所區(qū)別的，這也是正常的。短短的一個(gè)多月時(shí)間，孩子們有了很大的進(jìn)步，從第一天的時(shí)候，讓孩子

2、到老師跟前，他們愣愣的，不知道要干什么，上沒(méi)有紀(jì)律性，到現(xiàn)在，他們清楚的知道上前該按照程表準(zhǔn)備哪些書和本，應(yīng)該放在哪個(gè)位置。下了，孩子們能自覺(jué)的將椅子放回原位，將作為周圍的垃圾放進(jìn)垃圾桶里，會(huì)對(duì)老師說(shuō)，老師好，老師您辛苦了，老師再見(jiàn)?？粗⒆觽兊倪@些表現(xiàn)，聽(tīng)著孩子的這些話語(yǔ)，作為老師，心里非常的高興！我相信，我們的家長(zhǎng)也會(huì)有同樣的感受。孩子作為獨(dú)立的學(xué)習(xí)個(gè)體，還是存在著一定的差異的，下面我就這一個(gè)多月所存在的問(wèn)題向家長(zhǎng)朋友們總結(jié)一下，請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們對(duì)號(hào)。1、寫字習(xí)慣。我們班還有很多孩子的寫字姿勢(shì)不對(duì)，有的是我比姿勢(shì)，有的是頭低下去了。我每次

3、上只要拿筆就會(huì)強(qiáng)調(diào)，糾正，但是，有些孩子還是改不過(guò)，所以我想請(qǐng)各位家長(zhǎng)在您孩子寫字的時(shí)候認(rèn)真觀察，及時(shí)糾正。對(duì)寫的不規(guī)范的，及時(shí)進(jìn)行輔導(dǎo)。我發(fā)現(xiàn)在堂上寫的比回家寫的要好，個(gè)別同學(xué)在家寫得特別差。2、讀書習(xí)慣。我校應(yīng)上級(jí)要求也要實(shí)施“百千萬(wàn)讀書工程”，前天我們一年級(jí)組的老師專門為孩子們選了12本必讀書和6本選讀書。每月一本。相信學(xué)校進(jìn)行匯總之后很快將書目發(fā)到家長(zhǎng)手里。希望家長(zhǎng)想辦法幫孩子借閱到這些書籍，實(shí)在借不到就給孩子買上，讓孩子們共同閱讀，開(kāi)啟閱讀的話題。3、說(shuō)話習(xí)慣。建議平時(shí)和孩子交流的時(shí)候，有傾向性的讓孩子完整得敘述事情，盡量不要用

4、“有話好好說(shuō)”“再說(shuō)一遍”而是“我沒(méi)聽(tīng)懂”等等，還要利用一些生活的情景，引導(dǎo)孩子們說(shuō)，提高說(shuō)話能力，同時(shí)提高孩子的生活技能。比如做家務(wù)，做得這么好，你是怎么做到的呀？小襪子洗的這么干凈，怎么干的呀？自動(dòng)取款機(jī)，媽媽是怎么操作的呀？等等。下面說(shuō)一下近期發(fā)現(xiàn)的幾個(gè)問(wèn)題：1、時(shí)間觀念。早7點(diǎn)4到校，下午1點(diǎn)20到校，早睡早起，不遲到。下午經(jīng)常有孩子堂上堅(jiān)持不住睡覺(jué)了的。2、具準(zhǔn)備。再次強(qiáng)調(diào)6支削好的HB鉛筆，一塊好用的橡皮，一把格尺放在筆袋里。按照程表把所有的書和本子都準(zhǔn)備好。3、作業(yè)要求嚴(yán)格按照我發(fā)的作業(yè)去做，試卷簽字一律在分?jǐn)?shù)的上面用黑色中

5、性筆簽字。4、接近我上還有8點(diǎn)到10點(diǎn)10分不要給我打電話發(fā)信息，下班之后盡量不要給我打電話或者微信、通過(guò)一個(gè)多月的接觸，我也了解到我們班孩子的和其他班級(jí)有所不同，不要找我要官做，我不收禮物和錢財(cái)，我能做到的就是公平對(duì)待我的48個(gè)孩子。家長(zhǎng)嚴(yán)格按照我的要求去做，呈現(xiàn)出的孩子也是有責(zé)任心有擔(dān)當(dāng)?shù)?，就一定有機(jī)會(huì)。6、我們班將建立圖書角，需要捐書。要保證高質(zhì)量。7、不議論老師和學(xué)校，更不越級(jí)反應(yīng)問(wèn)題。六、最后給大家講一則寓言故事教育學(xué)家威廉、坎寧安說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)寓言：一個(gè)人正在沙漠里散步，突然，一個(gè)聲音對(duì)他說(shuō)：“撿一些卵石放在你的口袋里吧，明天你

6、會(huì)又高興又后悔的?！边@個(gè)人彎腰撿了一把卵石放進(jìn)口袋。第二天，當(dāng)他將手伸進(jìn)口袋時(shí)，他驚奇地發(fā)現(xiàn)口袋里放的不是卵石，而是鉆石、綠寶石和紅寶石。他感到非常高興，不一會(huì)兒，他又感到非常后悔。他高興的是自己拿了一些卵石，后悔的是，自己沒(méi)有多拿一些。教育也是這個(gè)道理。家長(zhǎng)今天怎樣教育孩子，明天孩子就會(huì)成為怎樣的人。習(xí)慣就像是那些卵石一樣，你現(xiàn)在多培養(yǎng)孩子一些好習(xí)慣，明天的孩子就會(huì)得到鉆石、綠寶石和紅寶石。那時(shí)，作為家長(zhǎng)的你，會(huì)和寓言里的這個(gè)人一樣，又是高興，又是后悔。高興的是，你的孩子擁有一些良好的習(xí)慣，后悔的是，你其實(shí)還可以培養(yǎng)孩子更多的好習(xí)慣。所

7、以，為什么不從今天開(kāi)始為孩子多撿一些卵石呢？明天，這些卵石將變成孩子一生的財(cái)富，讓他幸福一生。衷心地希望今后的日子里我們會(huì)有更加深入的交流，更加愉快的合作和真誠(chéng)的友誼。讓我們的孩子最后都能變成一顆顆閃閃發(fā)光的寶石。家長(zhǎng)會(huì)今天到此結(jié)束,若有不明的請(qǐng)私下找我,謝謝大家辛苦了!