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《實(shí)驗(yàn)土壤中產(chǎn)淀粉酶菌株的篩選.ppt》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線(xiàn)閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫(kù)。
1、生物制藥學(xué)實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)1-5產(chǎn)淀粉酶菌株的篩選及誘變系列實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)需知實(shí)驗(yàn)分組:2個(gè)實(shí)驗(yàn)室,每個(gè)實(shí)驗(yàn)室分6組(名單上報(bào)),每次實(shí)驗(yàn)結(jié)束留1組同學(xué)值日實(shí)驗(yàn)成績(jī):占期末總成績(jī)的20%,包括實(shí)驗(yàn)出勤、實(shí)驗(yàn)操作、實(shí)驗(yàn)結(jié)果及實(shí)驗(yàn)報(bào)告撰寫(xiě)實(shí)驗(yàn)結(jié)束:將實(shí)驗(yàn)用品收拾整齊,由實(shí)驗(yàn)老師確認(rèn)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后方可離開(kāi)實(shí)驗(yàn)報(bào)告:實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?shí)驗(yàn)原理、實(shí)驗(yàn)步驟(注意事項(xiàng))、實(shí)驗(yàn)結(jié)果、思考題系列實(shí)驗(yàn)內(nèi)容實(shí)驗(yàn)1土壤中產(chǎn)淀粉酶菌株的篩選(1、2)實(shí)驗(yàn)2產(chǎn)淀粉酶菌株的誘變劑量選擇實(shí)驗(yàn)3紫外誘變劑突變菌株的初篩實(shí)驗(yàn)4紫外誘變劑突變菌株的復(fù)篩實(shí)驗(yàn)5高產(chǎn)淀粉酶生產(chǎn)菌株
2、的穩(wěn)定性及淀粉酶活力測(cè)定背景知識(shí)淀粉酶(amylase,Amy,AMS):能水解淀粉、糖原和有關(guān)多糖中的O-葡萄糖鍵的酶藥物:助消化藥,治療功能性消化不良背景知識(shí)產(chǎn)淀粉酶微生物:細(xì)菌、真菌等菌種分離與篩選步驟:采樣——培養(yǎng)——分離——篩選誘變育種步驟:誘變——初篩——復(fù)篩——性能檢測(cè)背景知識(shí)實(shí)驗(yàn)1土壤中產(chǎn)淀粉酶菌株的篩選(1)實(shí)驗(yàn)?zāi)康恼莆站N分離與篩選的方法從土壤中篩選出能夠合成分泌淀粉酶的微生物實(shí)驗(yàn)原理自然界微生物種類(lèi)繁多,有些微生物能夠以淀粉作為碳源進(jìn)行生長(zhǎng)繁殖,這是因?yàn)樗鼈兡軌蚝铣煞置诘矸勖?。?dāng)能合成淀粉酶
3、的微生物在含有淀粉的固體培養(yǎng)基中生長(zhǎng)時(shí),會(huì)將淀粉酶分泌到菌體周?chē)咕渲車(chē)牡矸鬯獬蔀樾》肿恿康暮?、聚糖和單糖。這些水解產(chǎn)物不能與碘作用,從而在菌體周?chē)纬赏该魅?。?shí)驗(yàn)步驟1.篩選培養(yǎng)基的配制(已完成)可溶性淀粉2g,NaCl5g,牛肉膏5g,蛋白胨10g,瓊脂20g,水1000mL。2.倒平板(每組6個(gè),每個(gè)平板10mL左右)實(shí)驗(yàn)步驟3.土樣的采集各實(shí)驗(yàn)室分別取三種不同環(huán)境的土樣并記錄當(dāng)時(shí)取樣環(huán)境情況(1-2、3-4、5-6每?jī)尚〗M在同一個(gè)地方進(jìn)行取樣),通常取離地面5~15cm處的土壤。4.稀釋分離取土
4、樣1g,加入9mL無(wú)菌水,逐步稀釋至105、106、107(單數(shù)組)或106、107、108(雙數(shù)組),每個(gè)梯度涂2個(gè)平板。10ml1g9ml9ml9ml9ml9ml9ml10-110-210-710-610-510-410-31ml1ml1ml1ml1ml稀釋1ml分離實(shí)驗(yàn)步驟5.各組做好標(biāo)記,置于30℃恒溫培養(yǎng)48h(倒置培養(yǎng)??)6.產(chǎn)淀粉酶菌株的鑒定(下次課)6.產(chǎn)淀粉酶菌株的鑒定倒平皿(注意培養(yǎng)基狀態(tài)、體積、表面平整):3個(gè)用接種環(huán)挑取單菌落到無(wú)菌瓶皿上(點(diǎn)植法:用接種環(huán)在固體培養(yǎng)基表面接觸幾點(diǎn)),同時(shí)
5、用簽字筆按對(duì)應(yīng)順序?qū)Ω鲉尉溥M(jìn)行標(biāo)號(hào)。在原培養(yǎng)皿表面噴灑稀碘液,記錄有水解圈的單菌落,與此對(duì)應(yīng)找出合成淀粉酶的菌株1-2株。注意:未分離得到菌落的小組可與其他組合作,挑取其他組鑒定得到的菌落進(jìn)行后續(xù)實(shí)驗(yàn)(實(shí)驗(yàn)報(bào)告中注明使用哪一組的菌落)。7.產(chǎn)淀粉酶菌株的增殖培養(yǎng)液體培養(yǎng)基分裝:10ml/瓶,每個(gè)菌株對(duì)應(yīng)1瓶(每組1-2瓶,參考鑒定結(jié)果)液體培養(yǎng)基接種:用接種環(huán)從固體培養(yǎng)基表面上沾取少許菌苔,將接種環(huán)在液體培養(yǎng)基內(nèi)振搖幾次即可。做好標(biāo)記,放入搖床中振蕩培養(yǎng)24h。8.產(chǎn)淀粉酶菌株的純化——平板劃線(xiàn)法灼燒接種環(huán),冷
6、卻后用接種環(huán)挑取少量菌苔左手持平皿,將皿蓋打開(kāi)一條縫隙,右手將接種環(huán)伸入皿中,劃3-4條平行線(xiàn)灼燒接種環(huán),60°旋轉(zhuǎn)平皿,劃線(xiàn)(注意:后一區(qū)要求與前一區(qū)首尾相連,但不得與其他區(qū)域搭在一起)灼燒接種環(huán),將劃線(xiàn)平板倒置,于30℃培養(yǎng)48h后觀(guān)察。實(shí)驗(yàn)結(jié)果及分析1.取樣環(huán)境情況2.記錄產(chǎn)淀粉酶菌株數(shù)量(比透明圈??)及對(duì)菌落的初步鑒定結(jié)果3.分析:從不同地點(diǎn)獲得的結(jié)果為什么會(huì)出現(xiàn)差異?可以初步得出什么樣的結(jié)論?(未分離出菌株的原因?)細(xì)菌菌落特征較濕潤(rùn)、光滑、透明、易挑取菌落正反面或邊緣與中央部位的顏色一致質(zhì)地均勻、小
7、而突起(或大而平坦)有臭味或酸敗味酵母菌菌落特征(與細(xì)菌相似)圓形或卵圓形較濕潤(rùn)、較粘稠、光滑,易挑取菌落質(zhì)地均勻正反面、邊緣和中心顏色一致比細(xì)菌菌落大而厚,較不透明,顏色多呈乳白色多帶酒香味霉菌菌落特點(diǎn)大而疏松,呈絨毛狀(曲霉)、絮狀(毛霉)、地毯狀(青霉)或蜘蛛網(wǎng)狀(根霉)有的無(wú)固定大小,延至整個(gè)培養(yǎng)基中產(chǎn)色素,使菌落顯色放線(xiàn)菌菌落特征干燥、不透明,小而緊密,呈放射狀菌落初期表面光滑或呈致密的絲絨狀,當(dāng)產(chǎn)生孢子之后,其菌落表面呈粉狀、顆粒狀菌落和培養(yǎng)基連接緊密,難以挑取,或者整個(gè)菌落被挑起而不致破碎菌落顏色多
8、樣,菌落正反面顏色常不一致帶有泥腥味思考題1.為什么要用淀粉作為碳源?2.為什么同一個(gè)土樣要稀釋不同梯度進(jìn)行涂平板?實(shí)驗(yàn)報(bào)告本次實(shí)驗(yàn)與上次實(shí)驗(yàn)合寫(xiě)一份實(shí)驗(yàn)報(bào)告即可實(shí)驗(yàn)報(bào)告在本周六實(shí)驗(yàn)課時(shí)上交注意每次實(shí)驗(yàn)課前5分鐘由各實(shí)驗(yàn)室本次值日小組將實(shí)驗(yàn)材料由準(zhǔn)備室取出至各實(shí)驗(yàn)室中實(shí)驗(yàn)結(jié)束后請(qǐng)各組同學(xué)務(wù)必與實(shí)驗(yàn)老師處簽到后方可離開(kāi),否則記為缺勤最后一組同學(xué)使用完超凈臺(tái)后,需將臺(tái)內(nèi)廢液、