《項(xiàng)鏈》ppt課件概要教學(xué)文案.ppt

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1、《項(xiàng)鏈》ppt課件概要居伊·德·莫泊桑(1850—1893)19世紀(jì)后半期法國(guó)優(yōu)秀的批判現(xiàn)實(shí)主義作家。一生創(chuàng)作了6部長(zhǎng)篇小說(shuō)和356篇中短篇小說(shuō)，他的文學(xué)成就以短篇小說(shuō)最為突出，被譽(yù)為“短篇小說(shuō)之王”，對(duì)后世產(chǎn)生極大影響。莫泊桑出身于一個(gè)沒(méi)落貴族之家，母親醉心文藝。他受老師、詩(shī)人路易·布那影響，開(kāi)始多種體裁的文學(xué)習(xí)作，后在福樓拜親自指導(dǎo)下練習(xí)寫作，參加了以左拉為首的自然主義作家集團(tuán)的活動(dòng)。他勤奮地創(chuàng)作了一生，由于過(guò)度勞累得了精神錯(cuò)亂病，后來(lái)被送進(jìn)巴黎的一家瘋?cè)嗽骸?893年7月6日莫泊桑逝世，年僅

2、43歲。作者簡(jiǎn)介莫泊桑莫泊桑(法）《羊脂球》（教材83頁(yè)填空）歐·亨利（美）《最后一片樹(shù)葉》《警察與贊美詩(shī)》《麥琪的禮物》契訶夫（俄）《變色龍》《套中人》短篇小說(shuō)：《羊脂球》《項(xiàng)鏈》《我的叔叔于勒》長(zhǎng)篇小說(shuō)：《一生》《漂亮朋友》世界三大短篇小說(shuō)巨匠代表作這篇小說(shuō)寫于１８８４年，當(dāng)時(shí)正是法國(guó)由資本主義向帝國(guó)主義階段過(guò)渡的時(shí)代，大資產(chǎn)階級(jí)依靠瘋狂的掠奪和殘酷的剝削走向壟斷并當(dāng)權(quán)，他們過(guò)著奢侈的生活，追求享樂(lè)，貪慕虛榮,成為一種惡劣的社會(huì)風(fēng)氣。上流社會(huì)糜爛生活和唯利是圖的道德觀念影響到社會(huì)的各個(gè)階層。同

3、時(shí)小資產(chǎn)階級(jí)的經(jīng)濟(jì)地位極不穩(wěn)固，他們“升級(jí)”成為大資產(chǎn)階級(jí)者寥寥無(wú)幾，而破產(chǎn)淪為平民階層的越來(lái)越多，小資產(chǎn)階級(jí)的社會(huì)地位和經(jīng)濟(jì)地位非常脆弱，所以他們羨慕上流社會(huì)，想極力躋身于大資產(chǎn)階級(jí)的行列，為此做出各種各樣的努力。羨慕上流社會(huì)，追求虛榮已經(jīng)成為他們的普遍心理。作者曾做過(guò)海軍部，公共教育部的下級(jí)官吏，對(duì)小資產(chǎn)階級(jí)的尷尬處境感受很深。１８７８年，他調(diào)到會(huì)計(jì)部門工作以后，科長(zhǎng)明確禁止他做公務(wù)以外的事，他無(wú)法忍受，只得放棄海軍部較好的經(jīng)濟(jì)待遇，由福樓拜介紹到公共教育部做一名隨員，....他的作品中對(duì)小資

4、產(chǎn)階級(jí)的生活的不穩(wěn)定與處境寄托了深切的同情。寫作背景社會(huì)環(huán)境教學(xué)目標(biāo)1、理解心理描寫對(duì)刻畫人物的作用;體會(huì)小說(shuō)精巧的構(gòu)思;培養(yǎng)學(xué)生的推斷、想象能力。2、把握小說(shuō)的情節(jié)、人物和主題。3、分析瑪?shù)贍柕卤瘎‘a(chǎn)生的原因（個(gè)人、社會(huì)），正確理解虛榮心，樹(shù)立正確的價(jià)值觀和人生觀。黯（）淡驚駭（）契（）約謄（）寫寒傖（）打盹（）衣褶（）自慚形穢（）佳肴（）面面相覷（）親昵（）贗（）品粗陋（）惆悵（）債券（）請(qǐng)柬（）ànhàiqìténgchendǔnzhěhuìyáoqùnìyànlòuchàngquànjiǎ

5、n字詞掌握小說(shuō)的三要素人物情節(jié)環(huán)境檢查預(yù)習(xí)情況，完成以下目標(biāo)：1、速讀課文，把握故事情節(jié)2、細(xì)讀課文，分析人物形象3、開(kāi)拓思路，展示個(gè)人才能展示預(yù)習(xí)情況↗↘↙復(fù)述課文歸納故事情節(jié)速讀項(xiàng)鏈↗↘↙借項(xiàng)鏈?zhǔn)ы?xiàng)鏈賠項(xiàng)鏈得知是假項(xiàng)鏈故事情節(jié)“項(xiàng)鏈”即為這篇小說(shuō)的線索她是一個(gè)怎樣的人？細(xì)讀刻畫人物的方法高爾基曾說(shuō)過(guò)“一個(gè)人的真實(shí)性格并不經(jīng)常表現(xiàn)在他的言語(yǔ)里，而表現(xiàn)在他的隱秘的內(nèi)心活動(dòng)中”。那么我們來(lái)分析一下，馬蒂爾德的性格特征表現(xiàn)在哪里？1、看文，找到3、4自然段，畫出寫她夢(mèng)想的句子。共幾個(gè)？2、齊讀7個(gè)夢(mèng)想

6、…的句子3、這里就充分體現(xiàn)了她的什么性格特點(diǎn)？追求不切實(shí)際的華麗生活，追求吃喝享樂(lè)現(xiàn)實(shí)夢(mèng)想身世家境生于小職員之家只得嫁給小書記貴婦人住宅寒傖墻壁黯淡家俱破舊衣料粗陋桌布三天沒(méi)洗喝一般的肉湯用廉價(jià)的女傭幽靜的廳堂、寬敞的客廳華美而香氣撲鼻的小客廳精美的晚餐亮晶晶的銀器盛在名貴盤碟里的佳肴跟最親密仰慕的男子閑談冰冷平庸黯淡高貴優(yōu)裕狂熱序幕的作用夢(mèng)想與苦惱交代故事情節(jié)發(fā)生的社會(huì)環(huán)境；揭示主人公悲劇命運(yùn)的根源；為全文故事情節(jié)發(fā)展和人物命運(yùn)展示作鋪墊?？凑n文。1、畫出有“陶醉”的句子。2、齊讀。3、這里體現(xiàn)

7、了她的什么性格特點(diǎn)？愛(ài)慕虛榮陶醉于自己的美貌陶醉于成功的光榮陶醉在……幸福里陶醉在……勝利里（排比)狂熱地興奮地跳舞沉迷在歡樂(lè)里舞得快活情節(jié)表演拓展主人公十年辛酸淚一夜狂歡舞心理描寫對(duì)刻畫人物的作用第一部分中的七個(gè)“夢(mèng)想”：舞會(huì)中的四個(gè)“陶醉”：十年艱辛中的一個(gè)“回想”：這些心理描寫細(xì)膩、深刻，都預(yù)示了瑪?shù)贍柕卤瘎〉谋厝恍?。思考討論你如何評(píng)價(jià)馬蒂爾德這個(gè)人物形象？如何評(píng)價(jià)塑造馬蒂爾德這個(gè)人物的意義？本文的結(jié)局,有人認(rèn)為是悲劇，有人認(rèn)為是喜劇，你認(rèn)為呢？諷刺（主要是諷刺）??同情?贊賞造成馬蒂爾德命

8、運(yùn)悲劇的原因是社么？根源是社么？美麗善良誠(chéng)信…瑪?shù)贍柕滦蜗蟮挠懻摤數(shù)贍柕聬?ài)慕虛榮誠(chéng)實(shí)善良堅(jiān)強(qiáng)勤勞↙↘歸結(jié)人物形象瑪?shù)贍柕聻榱艘粭l項(xiàng)鏈差不多葬送了自己和她丈夫的一生.這種不幸的遭遇是哪些原因造成的?瑪?shù)贍柕路蛉朔饋?lái)思夫人虛榮心弄虛作假資產(chǎn)階級(jí)的虛假的生活方式社會(huì)對(duì)婦女的不公本文的主題通過(guò)對(duì)曲折悲慘經(jīng)歷的敘述,揭露當(dāng)時(shí)資本主義社會(huì)的悲慘命運(yùn),抨擊了大資產(chǎn)階級(jí)的生活方式.婦女弄虛作假瑪?shù)贍柕滤囆g(shù)特色細(xì)膩的心理描寫，刻畫人物形象精彩的伏筆藝術(shù)精巧的鋪墊和暗示情節(jié)跌宕起伏精巧的構(gòu)思—發(fā)現(xiàn)項(xiàng)鏈