《布局謀篇》PPT課件整理.pptx

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1、XX銀行職員入黨申請書格式1500字_2XX銀行職員入黨申請書1500字這篇關于《XX銀行職員入黨申請書范文1500字》的文章,是特地,希望對大家有所幫助!市分行機關黨支部:我懷著崇敬的心情向黨支部遞交我的份思想?yún)R報材料。童年,我懷著對少先隊組織的憧憬,帶上了紅領巾。從那時起,我知道了那鮮紅的顏色是用烈士的鮮血染成的。中學時代,我懷著對共產(chǎn)主義青年團的渴望,帶上了一枚閃光的團徽,我是那樣地自豪與驕傲。大學畢業(yè)后,分配到金華市農(nóng)行工作,不經(jīng)意間,三十二年的人生歲月在指間滑過,回首歲月,我不禁問自己:人的一生應該怎樣度過?《鋼鐵是怎樣煉成的》的作者奧斯特洛夫斯基說過

2、:“當我回首往事的時候,不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧。當離開人世的時候,我會說,我把全部的生命與精力獻給世界上最偉大的事業(yè)—為人類解放而斗爭?！边@就是信仰,信仰就是內(nèi)在的動力。一個人若沒有信仰,就會失去精神支柱。信仰就是旗幟,信仰就是方向。那么我,該拿什入黨申請書范文么作為自己的信仰呢?作為一名農(nóng)業(yè)銀行的員工,在這樣一個改革開放偉大的時代中,我應該面對未來,堅定信念,XX年我遞交了入黨申請書,把自己的理想布局謀篇1、通過學習，初步了解常見的布局謀篇的方法。2、通過練習，學會運用恰當?shù)慕Y構形式進行寫作。3、通過感悟，領悟作文布局謀篇的技巧。寫作目標1.

3、選用一種謀篇布局的方法，以“______風波”為題寫一篇800字的作文。2.請以“揮手自茲去”為題，寫一篇文章。800字左右。3.以“老師的目光”為題，寫一篇文章。800字左右。文題展示（一）布局謀篇的含義布局謀篇：是指在寫作時，緊扣文章的主題，對文章的整體結構作出安排，先寫什么，后寫什么，如何開頭，如何結尾，怎么過渡，怎么呼應，從而有條不紊地將文章的各個部分連成一個整體，組成一篇層次清晰、結構完整、富有表現(xiàn)力的文章。寫作指導（二）常用的布局謀篇方法1、一字(詞)貫穿構思法：是指在布局文章時，選擇一個和中心思想緊密相關的關鍵字或詞連接文章的所有材料，從而形成文章

4、的骨架。運用此法，要扣緊一個字或詞來寫，只有這樣，才有條件以此為輻射點，進行多角度思維，才能使文章豐滿而有韻味。2、片段組合構思法：是指在題目規(guī)定的范圍內(nèi)，根據(jù)表達主題的需要，選擇幾個生動的典型人物、事件或景物的片段組合成文來表現(xiàn)一個主題的構思法。用這種方法構思的記人、敘事、寫景的文章，可以在較短的篇幅內(nèi)，多角度、多側面地表現(xiàn)人物、敘述事件、描寫景物。3、懸念設置構思法：是指在選材構思時，把情節(jié)安排得含而不露，讓讀者以焦慮的心情期待著它的發(fā)展，有“欲知后事如何，且聽下回分解”之功效的構思方法。4、縱橫對比法：是指將對立的人物、事件、景物放在同一篇文章中來敘寫的一

5、種方法。運用這種方法，形成鮮明的反差，給讀者留下極深的印象?；騽屿o結合，或美丑相映，或真假相襯，或善惡對立等。5、欲揚先抑構思法：是指為肯定某人、事、物、景，先用曲解或嘲諷的態(tài)度盡力去貶低或否定它的一種構思方法。運用此種構思法要注意抑少揚多，揚能壓抑。6、時空推（轉）移法：是指在選擇材料后以時間的推移或空間的轉移來組織材料行文的一種方法。（三）作文達到結構合理必須做到以下幾點：1．完整性。2．嚴密性。3．層次性。4．靈活性。寫作中要敢于創(chuàng)新，巧于構思，既要會使用一定的結構形式，又要不拘泥于現(xiàn)成的結構形式，還要會創(chuàng)制新的結構形式，但要有利于表現(xiàn)自己的思想感情，不要

6、因結構而損害文意。今年春天我很快樂“我們班要推選一位同學代表班級參加全校性的英語演講比賽，認為自己有實力的可以毛遂自薦哦。”作為英語科代表的我無疑是最好的人選，同學們都期待著我的行動?？墒牵瑥男?nèi)向的我總是未語面先紅，當著全校同學演講，這對我來說是一個極大的挑戰(zhàn)！但，我是多么渴望站在舞臺中央??！目光的聚焦，白熾燈的閃耀，在我腦海里編織了無數(shù)次。這一次，是最好的機會呀！“怎么了？”爸爸看著愁眉緊皺的我問道。我便向他吐出苦水。聽完我的傾訴，爸爸卻來了精神，拉著我往外走，說道：“走，去看看外面的世界，春天來了！”范文評點等我定下神來，已站在一片油菜花前。呵！一大片一大

7、片的花兒，金燦燦地鋪滿了眼簾。它們一朵朵、一簇簇的，綻開了笑臉，迎向春風。我不禁被眼前的一切所吸引。一位母親坐在油菜田邊的地上，正用雙手托起小孩兒，想讓他在自己腿上站起來。那小孩哪兒來那么大的勁兒?。抗穷^還是軟的呢！但是，小孩兒的一只腳已經(jīng)順利地站在了媽媽的腿上，可又像突然踩著了一塊香蕉皮似的滑了。唉，真可惜！差一點兒就站起來了！那小孩兒似乎不愿服輸，又使勁兒蹭。這位母親也耐心地重復著極其簡單而平凡的動作：用力——上托——下放。小孩兒的動作似乎永遠那么稚氣：亂動——使勁兒蹭——立定——滑倒。一次一次的努力，一次一次的失敗，但那小孩兒卻樂此不疲，口中咿呀不止。這位

8、母親也笑盈盈的，全然不顧