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1、XX銀行職員入黨申請(qǐng)書格式1500字_2XX銀行職員入黨申請(qǐng)書1500字這篇關(guān)于《XX銀行職員入黨申請(qǐng)書范文1500字》的文章,是特地,希望對(duì)大家有所幫助!市分行機(jī)關(guān)黨支部:我懷著崇敬的心情向黨支部遞交我的份思想?yún)R報(bào)材料。童年,我懷著對(duì)少先隊(duì)組織的憧憬,帶上了紅領(lǐng)巾。從那時(shí)起,我知道了那鮮紅的顏色是用烈士的鮮血染成的。中學(xué)時(shí)代,我懷著對(duì)共產(chǎn)主義青年團(tuán)的渴望,帶上了一枚閃光的團(tuán)徽,我是那樣地自豪與驕傲。大學(xué)畢業(yè)后,分配到金華市農(nóng)行工作,不經(jīng)意間,三十二年的人生歲月在指間滑過,回首歲月,我不禁問自己:人的一生應(yīng)該怎樣度過?《鋼鐵是怎樣煉成的》的作者奧斯特洛夫斯基說過
2、:“當(dāng)我回首往事的時(shí)候,不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧。當(dāng)離開人世的時(shí)候,我會(huì)說,我把全部的生命與精力獻(xiàn)給世界上最偉大的事業(yè)—為人類解放而斗爭(zhēng)?!边@就是信仰,信仰就是內(nèi)在的動(dòng)力。一個(gè)人若沒有信仰,就會(huì)失去精神支柱。信仰就是旗幟,信仰就是方向。那么我,該拿什入黨申請(qǐng)書范文么作為自己的信仰呢?作為一名農(nóng)業(yè)銀行的員工,在這樣一個(gè)改革開放偉大的時(shí)代中,我應(yīng)該面對(duì)未來,堅(jiān)定信念,XX年我遞交了入黨申請(qǐng)書,把自己的理想布局謀篇1、通過學(xué)習(xí),初步了解常見的布局謀篇的方法。2、通過練習(xí),學(xué)會(huì)運(yùn)用恰當(dāng)?shù)慕Y(jié)構(gòu)形式進(jìn)行寫作。3、通過感悟,領(lǐng)悟作文布局謀篇的技巧。寫作目標(biāo)1.
3、選用一種謀篇布局的方法,以“______風(fēng)波”為題寫一篇800字的作文。2.請(qǐng)以“揮手自茲去”為題,寫一篇文章。800字左右。3.以“老師的目光”為題,寫一篇文章。800字左右。文題展示(一)布局謀篇的含義布局謀篇:是指在寫作時(shí),緊扣文章的主題,對(duì)文章的整體結(jié)構(gòu)作出安排,先寫什么,后寫什么,如何開頭,如何結(jié)尾,怎么過渡,怎么呼應(yīng),從而有條不紊地將文章的各個(gè)部分連成一個(gè)整體,組成一篇層次清晰、結(jié)構(gòu)完整、富有表現(xiàn)力的文章。寫作指導(dǎo)(二)常用的布局謀篇方法1、一字(詞)貫穿構(gòu)思法:是指在布局文章時(shí),選擇一個(gè)和中心思想緊密相關(guān)的關(guān)鍵字或詞連接文章的所有材料,從而形成文章
4、的骨架。運(yùn)用此法,要扣緊一個(gè)字或詞來寫,只有這樣,才有條件以此為輻射點(diǎn),進(jìn)行多角度思維,才能使文章豐滿而有韻味。2、片段組合構(gòu)思法:是指在題目規(guī)定的范圍內(nèi),根據(jù)表達(dá)主題的需要,選擇幾個(gè)生動(dòng)的典型人物、事件或景物的片段組合成文來表現(xiàn)一個(gè)主題的構(gòu)思法。用這種方法構(gòu)思的記人、敘事、寫景的文章,可以在較短的篇幅內(nèi),多角度、多側(cè)面地表現(xiàn)人物、敘述事件、描寫景物。3、懸念設(shè)置構(gòu)思法:是指在選材構(gòu)思時(shí),把情節(jié)安排得含而不露,讓讀者以焦慮的心情期待著它的發(fā)展,有“欲知后事如何,且聽下回分解”之功效的構(gòu)思方法。4、縱橫對(duì)比法:是指將對(duì)立的人物、事件、景物放在同一篇文章中來敘寫的一
5、種方法。運(yùn)用這種方法,形成鮮明的反差,給讀者留下極深的印象?;騽?dòng)靜結(jié)合,或美丑相映,或真假相襯,或善惡對(duì)立等。5、欲揚(yáng)先抑構(gòu)思法:是指為肯定某人、事、物、景,先用曲解或嘲諷的態(tài)度盡力去貶低或否定它的一種構(gòu)思方法。運(yùn)用此種構(gòu)思法要注意抑少揚(yáng)多,揚(yáng)能壓抑。6、時(shí)空推(轉(zhuǎn))移法:是指在選擇材料后以時(shí)間的推移或空間的轉(zhuǎn)移來組織材料行文的一種方法。(三)作文達(dá)到結(jié)構(gòu)合理必須做到以下幾點(diǎn):1.完整性。2.嚴(yán)密性。3.層次性。4.靈活性。寫作中要敢于創(chuàng)新,巧于構(gòu)思,既要會(huì)使用一定的結(jié)構(gòu)形式,又要不拘泥于現(xiàn)成的結(jié)構(gòu)形式,還要會(huì)創(chuàng)制新的結(jié)構(gòu)形式,但要有利于表現(xiàn)自己的思想感情,不要
6、因結(jié)構(gòu)而損害文意。今年春天我很快樂“我們班要推選一位同學(xué)代表班級(jí)參加全校性的英語(yǔ)演講比賽,認(rèn)為自己有實(shí)力的可以毛遂自薦哦?!弊鳛橛⒄Z(yǔ)科代表的我無疑是最好的人選,同學(xué)們都期待著我的行動(dòng)??墒?,從小內(nèi)向的我總是未語(yǔ)面先紅,當(dāng)著全校同學(xué)演講,這對(duì)我來說是一個(gè)極大的挑戰(zhàn)!但,我是多么渴望站在舞臺(tái)中央啊!目光的聚焦,白熾燈的閃耀,在我腦海里編織了無數(shù)次。這一次,是最好的機(jī)會(huì)呀!“怎么了?”爸爸看著愁眉緊皺的我問道。我便向他吐出苦水。聽完我的傾訴,爸爸卻來了精神,拉著我往外走,說道:“走,去看看外面的世界,春天來了!”范文評(píng)點(diǎn)等我定下神來,已站在一片油菜花前。呵!一大片一大
7、片的花兒,金燦燦地鋪滿了眼簾。它們一朵朵、一簇簇的,綻開了笑臉,迎向春風(fēng)。我不禁被眼前的一切所吸引。一位母親坐在油菜田邊的地上,正用雙手托起小孩兒,想讓他在自己腿上站起來。那小孩哪兒來那么大的勁兒?。抗穷^還是軟的呢!但是,小孩兒的一只腳已經(jīng)順利地站在了媽媽的腿上,可又像突然踩著了一塊香蕉皮似的滑了。唉,真可惜!差一點(diǎn)兒就站起來了!那小孩兒似乎不愿服輸,又使勁兒蹭。這位母親也耐心地重復(fù)著極其簡(jiǎn)單而平凡的動(dòng)作:用力——上托——下放。小孩兒的動(dòng)作似乎永遠(yuǎn)那么稚氣:亂動(dòng)——使勁兒蹭——立定——滑倒。一次一次的努力,一次一次的失敗,但那小孩兒卻樂此不疲,口中咿呀不止。這位
8、母親也笑盈盈的,全然不顧