淺談我校大學生對中國傳統文化的認識.doc

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1、淺談我校大學生對中國傳統文化的認識內容摘要：對于幾千年來維系中華民族精華之源泉，深蘊著豐富營養(yǎng)成分的中國傳統文化，如何才能在經濟全球化導致的文化全球化的今天得到更好地傳承和發(fā)展，認在我們小組看來，只有歷史辯證地正視中國傳統文化，重視傳統文化的理論研究、保護傳統文化的物質載體、重構傳統文化的價值體系、采用不同的媒介對傳統文化進行傳播，才能更好地傳承和發(fā)展中國傳統文化。關鍵詞：中國傳統文化、發(fā)展、傳承一、調查的目的和意義文化是民族凝聚力和創(chuàng)造力生的重要源泉，是綜合國力競爭的重要因素，是經濟社會朔發(fā)展的重要支撐。(胡錦濤碭總書記在中共中央政治局第冷二十二次集體學習

2、時的重要邑講話)當今時代，文化作踢為一種軟實力，越來越成為契民族凝聚力和創(chuàng)造力的重要├源泉，越來越成為綜合國力難競爭的重要因素，越來越成甚為滿足人民精神期待的重要保證，它可以創(chuàng)造生產力、醌提高競爭力、增強吸引力，怏形成凝聚力。一個國家如果崾只注重硬實力的發(fā)展，不注晶重軟實力的發(fā)展，國家的發(fā)專展難以持久。只有二者協調發(fā)展，國家才有可能持續(xù)、撮健康地向前發(fā)展。文化軟實力能在很大程度上決定一個漸民族或一個國家的前途與命ㄝ運。在經濟全球化的時代，岐世界秩序正在進行調整和重韋組，在這個過程中，不充分○10/10認識文化軟實力在國家發(fā)展中的意義將會在全球化中坐溽失

3、良機。隨著現代化的高速屜發(fā)展,中國的傳統文化在現緹代化洪流沖擊受到排擠.但曬是任何一個民族的現代化都佳必須建立本民族的傳統文化暢之上.如果說文化是整個社偏會的靈魂,那本民族的傳統隱文化就是現代化的活水.因駟此,我們必須重視我們的傳疚統文化,從中國的傳統文化罪中挖掘精華,把傳統文化與ｎ現代化建設結合起來，不斷溜創(chuàng)新,繼承和發(fā)展中國的傳統文化。時間的洪流不斷橛地向前，國家傳統文化的繼悵承與發(fā)展終將有一天需要我姘們青年大學生去繼承、去發(fā)熔揚。但是，作為新時代的大鼬學生的我們對傳統文化有過多少了解呢？對此，我們小汰組在校內進行了一次比較詳霍盡的問卷調查。一、我校

4、大學生對中國隆傳統文化認識的現狀及原因廡分析而在此次關于大學生鄺對中國傳統文化的問卷調查中，我們發(fā)現許多的同學其№實根本不重視這一次的問卷助調查，由此也可見現在大學生對于中國傳統文化保護與溢繼承意識的淡薄。根據調查嘮的結果我們也發(fā)現，許多同謹學對傳統文化知之甚少，只嘶有大體上的一種模糊的認識靡。這里列舉的也只是一小部分：被冷落的國粹—京劇拶京劇,作為中國傳統文化的精粹,蘊涵著深厚的文化畛底蘊和藝術內涵,蘊藏著濃竣厚的文化思想。通過調查，靦10/10我們發(fā)現，在我校大學生中流行音樂盛行,歌星、超女ㄕ大受歡迎,生活節(jié)奏不斷加喝快,文化也多元化的發(fā)展,韁傳

5、統文化能不能在同學們的琶心中站穩(wěn)腳跟,他們是否有邈心去感受和體會國粹的魅力┏?京劇的發(fā)展已有兩百多年統的歷史,它是我國傳統文化苤與歷史的積淀,也是我國傳拾統文化的載體。它的博大精深值得廣大有知識,有抱負廢,有熱情的在校大學生去發(fā)掘與體驗。除此之外，京劇昝與大學其實在某些方面具有萵互補性，大學作為莘莘學子醐求學探索與攀登的殿堂,需您要具有更高內涵和素養(yǎng)的文田化來豐富和完善，愛因斯潭坦曾說過：“物理給我知識亻，藝術給我想象力，知識是有限的，而藝術所開拓的想亞象力是無限"。京劇藝術作郢為一種高雅文化和藝術,需咝要更多的高技術人才和精英去詮釋與傳承它。因此,讓

6、卵在校大學生在高雅的殿堂欣瞧賞高雅的藝術具有深沉的意坭義。就文化而言,京劇本身概具有相當的教授作用。京劇怏在多年的傳承與發(fā)展當中也狀在相應的完善,從古至今,闈蘊涵了我國古代一些具有育砑人功能的道德觀念與價值觀際.禮,儀,仁,信,無不給斤于廣大學生深刻的思想教育κ與人文教育。京劇的創(chuàng)作及諺發(fā)展,傳承富有一個時代特梗有的思想,無論來自自然,面社會,還是人際交往中必備儇的方法技巧,還有做人的原則和所應具備的美德都深蘊鲞其中。它富有的文化精粹,哲理,原則都需要我門去汲浩取與升華。尤為重要的是,翔京劇作為一種純文化,對構獲建良好的校園文化,建設和沾諧校園有很大影響.

7、10/10洋北節(jié)流行，忽略傳統節(jié)日從遢2004年開始，全國人大細代表、中國人民大學校長紀┠寶成連續(xù)三年在兩會中提出瘺將傳統節(jié)日列入法定假日，祥到2008年清明節(jié)、端午帑節(jié)、中秋節(jié)被正式列入法定擁節(jié)假日。雖然國家在大力推邙動傳統節(jié)日的傳承與發(fā)揚，馴但是許多人只是為了那個假饜期可以得到休息與放松，而晾忽略了其傳統節(jié)日的真正內悍涵，參與傳統節(jié)日的熱情程址度與方式還不及一些國外的謁節(jié)日，比如說情人節(jié)、圣誕節(jié)等等。洋節(jié)日為什么越來怩越火爆？洋節(jié)的文化現象說貪明了什么？我校大學生應該Л追求一種怎樣的文化價值呢籀？這些問題值得學校和同學菲的關注與研究。我們小組認辦為作為一

8、個中國人，最重要距的就是不能忘本。中國