六年級上冊音樂教案 第四單元 濤濤多瑙河 第6課時 蘇少版

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第六課時[教學(xué)內(nèi)容]:聽《愛爾蘭風(fēng)笛》,唱《來和我劃船》[教材分析]:標(biāo)題“愛爾蘭風(fēng)笛”不是具體作品的題目,而是一種民族樂器的名稱。本單元所欣賞的主要是這種樂器的音響特點和風(fēng)格特色。所引譜例是舉例性的,教師可以另選或補充其他曲例?!秮砗臀覄澊肥且皇滓獯罄崴姑窀?。威尼斯的風(fēng)情總離不開“水”,三拍子的旋律仿佛讓人們置身于蕩漾的小船中,八度跳進以及下行模進旋律營造出蜿蜒水巷、流動清波的詩情畫意??ㄞr(nóng)的演唱方式使得這種意境此起彼伏,讓人陶醉其中?!秮砗臀覄澊吩诳聽栁氖謩葺o助下模唱,發(fā)現(xiàn)旋律的異同。在歌曲的綜合表演中,可分成“誦讀(演唱)組”“擬聲伴奏組”“打擊樂器伴奏組”,通過由簡到繁、逐層加入的方法豐富歌曲的表現(xiàn)形式,表現(xiàn)時要相互傾聽與配合,注意聲音效果的美感。[教學(xué)目標(biāo)]:1.通過欣賞《愛爾蘭風(fēng)笛》,讓學(xué)生從音樂中領(lǐng)略歐洲各地的人文風(fēng)情,建立多元的文化觀;2.學(xué)生能夠?qū)W會演唱歌曲《來和我劃船》;3.通過演唱《來和我劃船》,唱準(zhǔn)弱起拍,掌握八三拍的韻律感,感受歐洲民歌的風(fēng)格,領(lǐng)略其獨特的魅力。[教學(xué)重點]:感受愛爾蘭音樂的風(fēng)格特點;掌握弱起小節(jié)的唱法。[教學(xué)難點]:掌握弱起小節(jié)的唱法。[課前準(zhǔn)備]:多媒體、鋼琴、配套CD、圖片資料。[教學(xué)過程]:一、組織教學(xué)二、談話導(dǎo)入,創(chuàng)設(shè)情境1.師:同學(xué)們,我手中拿的是什么樂器?(手拿八孔豎笛)生:回答。

1師:你們還能說上一些不同種類的笛子來嗎?生搶答:竹笛、長笛、短笛……2.介紹風(fēng)笛(1)圖片展示:風(fēng)笛(2)師問:你們想認(rèn)識風(fēng)笛嗎?生:……師介紹風(fēng)笛:又名風(fēng)袋笛,是一種音樂類似于中國笛子的一種樂器,也是流行于歐洲各國的一種民間樂器。其發(fā)聲原理是演奏者向風(fēng)袋內(nèi)充氣,再把風(fēng)袋內(nèi)的氣流壓送到裝在風(fēng)袋上的簧管內(nèi)鼓簧發(fā)音。風(fēng)笛盛行于歐洲,種類多至少上百種,歐洲很多國家都有自己種類的風(fēng)笛,甚至在亞洲(印度)也有。蘇格蘭高地風(fēng)笛是所有各類中聲音最為宏亮的,形體也較大。其實風(fēng)笛在世界各地都有,但為大家卻獨獨記得蘇格蘭風(fēng)笛?只因在世人心中,蘇格蘭風(fēng)笛并不是單指樂器本身而言,它還連接著一長串代表蘇格蘭高地傳統(tǒng)文化的歷史也早已升華為蘇格蘭。3.今天,我們要欣賞的是“愛爾蘭風(fēng)笛”,它是用胳膊夾著皮囊擠壓充氣的,不用嘴吹。蘇格蘭風(fēng)笛一般是站著演奏或者行進著演奏的。愛爾風(fēng)笛一般是坐著演奏的。三、欣賞曲例1.初聽全曲,感受其音色。2.學(xué)生交流聽后的感受。3.“愛爾蘭風(fēng)笛”與“蘇格蘭風(fēng)笛”最大的區(qū)別就在于演奏方式的不同,一個是靠擠壓充氣發(fā)音,一個是用嘴吹。四、學(xué)唱新歌1.初聽全曲,感受樂曲情緒《來和我劃船》

2意大利威尼斯民歌3--︱212︱1--︱1-0︱1--︱646︱5--︱5-0︱161︱757︱646︱5--︱3--︱212︱1--︱1--︱2.引導(dǎo)學(xué)生分析旋律特點:是一首弱拍起拍的歌曲,讓學(xué)生按3/8拍標(biāo)出劃拍箭頭,再標(biāo)出換氣記號。3.學(xué)生分句劃拍視唱旋律其中“5·67”和“3·42”二小節(jié)帶著學(xué)生唱。4.師生分句對唱,唱熟旋律。5.指導(dǎo)學(xué)生為副歌配上聲勢捻指:0|X00|X00|X00|X00||跺腳:0|X00|X00|X00|X00||6.生分句配上歌詞。7.齊唱歌曲。8.師用鋼琴為歌曲伴奏,生唱歌曲.。五、采集與分享(1)1.生交流電影《泰坦尼克號》的故事情節(jié)。2.師播放其主題曲《我心依舊》。3.談?wù)劼牶蟮母惺堋?.介紹愛爾蘭民間音樂的風(fēng)格特點:《我心依舊》中包含了很多的愛爾蘭民間音樂的風(fēng)格特點,愛爾蘭音樂以吟唱,豎笛琴風(fēng)笛最有特色。(1)吟唱,優(yōu)雅而且充滿了靈氣,特別是凱爾特女聲那純凈的天籟之音,給人極美的藝術(shù)享受。(2)豎琴,不知是遠(yuǎn)古時代的哪一年,一種撥弦樂器——豎琴。在愛爾蘭誕生了。豎琴是愛爾蘭堪稱與英格蘭風(fēng)笛媲美族,樂器已成為愛爾蘭的

3象征:愛爾蘭國微的圖案就是豎琴,街上許多筑物的門首上都有豎琴浮雕。5.再次聽賞這首不朽之作,生可試著跟唱六、課堂小結(jié)[教學(xué)反思]:

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