2015春山東版品社三下《大家的事情大家做》word教案

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1、《大家的事情大家做》教案品德與社會(huì)/郝燦教案基本屬性：教案名稱：《大家的事情大家做》教案教案信息：魯教版品德與社會(huì)下冊第二組：4課《大家的事情大家做》教材分析：形成一定的社會(huì)責(zé)任感，體會(huì)到大家的事情要靠大家來做教學(xué)目標(biāo)：知識與技能：解社會(huì)是由大家組成的，社會(huì)上的事要由大家來做過程與方法：社會(huì)上有很多人，他們自己愿意為他人和社會(huì)提供服務(wù)與幫助情感態(tài)度與價(jià)值觀：大家共同努力，做事就容易，產(chǎn)生為他人服務(wù)的愿望重點(diǎn)難點(diǎn)：重點(diǎn)：了解社會(huì)是由大家組成的，社會(huì)上的事要由大家來做難點(diǎn)：學(xué)生搜集的互幫互助事件教學(xué)準(zhǔn)備：學(xué)生

2、搜集的互幫互助事件教案設(shè)計(jì)：第一課時(shí)(一)、音樂導(dǎo)入　A播放歌曲《愛的奉獻(xiàn)》。B提問：聽了這首歌，你知道歌中的意思是什么嗎？在我們的生活中,常常遇到這樣的事情誰來做?如果誰也不出面處理,會(huì)有什么后果呢?板書課題：大家的事情大家做(二)、學(xué)文明理：（小組討論）1、請一位同學(xué)講述在我們的生活中,哪些事情誰來做的事例?2、如果誰也不出面處理,會(huì)有什么后果呢?3、分組指派代表說出自己建議。4、們這樣做，表現(xiàn)了他們什么樣的精神？（關(guān)心集體?愛的奉獻(xiàn)）（三）、教學(xué)延伸：“大家一起做”1、大家談?wù)剬τ诩w的事我們應(yīng)該怎

3、樣做？2、電腦出示課文87頁插圖。3、學(xué)生講述大家做什么事情?明白了什么道理?4、教師歸納小結(jié)：這幾幅圖說明了大家的事情大家做，大家都受益的道理。5、示課文關(guān)于社區(qū)公共設(shè)施或公共場所調(diào)查報(bào)告第二課時(shí)(四)、深化導(dǎo)行：“小記者在行動(dòng)”1、全班組織一個(gè)討論會(huì)，討論一下：在哪些事情是集體中大家的力量去做的呢？2、讓我們的小記者去觀察訪問一下。（分角色表演，由三個(gè)學(xué)生扮演小記者分別說出自己調(diào)查的結(jié)果。）3、鞏固練習(xí)?！拔覀兩磉叺闹驹刚摺?、學(xué)生交流討論，指名學(xué)生回答。5、教師深化教育。（板書：大家的事情大家做）（

4、五）總結(jié)1、學(xué)了這篇課文，你學(xué)會(huì)了什么?2、齊讀課題“大家的事情大家做”課堂素材：多媒體課件《大家的事情大家做》PPT板書設(shè)計(jì)：一方有難八方支援=社會(huì)和諧教學(xué)反思：在課后，全班同學(xué)共同合作把班上的好人好事編成場報(bào)，表揚(yáng)為集體做事的同學(xué)。同時(shí)希望其他同學(xué)都來學(xué)習(xí)他們，成為關(guān)心集體的好學(xué)生。