走進秋天,熱愛自然”綜合實踐活動教學設(shè)計

走進秋天,熱愛自然”綜合實踐活動教學設(shè)計

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1、http://www.wordwendang.com/seach/走進秋天,熱愛自然”綜合實踐活動教學設(shè)計第一部分:活動設(shè)計本文檔由【中文word文檔庫】www.wordwendang.com提供,轉(zhuǎn)載分發(fā)敬請保留此信息;中文word文檔庫免費提供海量教育、范文、學習、政策、報告和經(jīng)濟類word文檔。word文檔一、選題背景秋天是多彩的季節(jié),層林盡染,疊翠流金,景色宜人.秋天是收獲的季節(jié),五谷豐登,瓜果飄香,碩果累累.結(jié)合語文第一單元的學習,開

2、展本次綜合實踐活動,激發(fā)學生觀察大自然的興趣,引導學生觀察秋天景物和氣候的特點,感受秋天的美好,領(lǐng)略大自然的美麗與神奇,體會美好的生活是勤勞的人們創(chuàng)造的.二、活動目標總目標:1、通過實地考察,把學生的目光從課堂引向大自然,讓學生了解秋天的特征(包括動植物變化、天氣變化等)。2、通過查閱書籍、上網(wǎng)等手段初步探究秋天天氣與動植物變化的原因,讓學生獲得更多有益的自然常識,加強自我保健的意識。3、通過開展豐富多彩的教學活動,啟發(fā)學生體驗、感受秋天的美,體會豐收的喜悅之情。在實踐與研究的過程中加強學生觀察、表達及動手能力,培養(yǎng)學生團結(jié)

3、協(xié)作的精神。百萬文檔免注冊免積分直接下載:http://www.wordwendang.com-中文word文檔庫http://www.wordwendang.com/seach/認知目標:1、獲得部分農(nóng)作物的生長、種植、貯藏知識。情感目標:1、激發(fā)學生珍惜勞動成果、熱愛自然、熱愛家鄉(xiāng)、熱愛勞動人民的情感。2、體驗豐收的喜悅,感受秋天的美。3、體會創(chuàng)造勞動樂趣和完成制作的成就感。4、小組合作,增強學生的團結(jié)協(xié)作精神。技能目標:1、通過調(diào)查、訪問、查閱資料、上網(wǎng),培養(yǎng)學生收集、處理信息的能力。2、通過實踐活動,學習一些簡單的勞

4、動技能。3、通過觀察、體驗、制作,提高動手操作技能。4、培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)問題、思考問題、解決問題的能力和培養(yǎng)說話能力。三、活動過程設(shè)計單元與課型:“走進秋天,熱愛自然”綜合實踐活動共分四個單元,活動時間為2006年9月到11月,共計9課時。第一單元:開題活動。課堂2課時(主題生成課、制定活動計劃課),課余1周;第二單元:實踐活動。課堂4課時(方法指導課、問題研討課、主題辯論課、實踐交流課),課余4周;百萬文檔免注冊免積分直接下載:http://www.wordwendang.com-中文word文檔庫http://www.wor

5、dwendang.com/seach/第三單元:交流評價活動。課堂2課時(中期反饋課、成果設(shè)計課),課余2周;第四單元:成果展示活動。課堂1課時(成果展示課),課余1周。四、教學活動過程第一階段:準備階段(9月24日至9月28日)(一)引入主題,討論活動內(nèi)容確定活動目標后,教師引導學生針對“走進秋天”這個主題,展開討論,大家各抒己見,暢所欲言,提出很多活動內(nèi)容。(二)歸納總結(jié),確定活動內(nèi)容根據(jù)學生提出的活動內(nèi)容,教師和學生一起進行了歸類整理,確定以下幾個活動內(nèi)容。1、感受秋天學生調(diào)查、訪問農(nóng)民,參加力所能及的勞動,了解農(nóng)民的

6、秋收情況,了解有關(guān)農(nóng)作物的知識,學習一些簡單的勞動技能。2、體驗秋天組織學生走進樹林、山坡、田野,感受秋天的美景,尋找植物的落葉、種子或其他自己感興趣的東西。在大自然中歌唱、舞蹈、游戲、作畫……3、享受秋天學生整理、加工活動過程中的收獲,然后展示,比如:制作葉貼畫、辦手抄報、詩歌朗讀等。百萬文檔免注冊免積分直接下載:http://www.wordwendang.com-中文word文檔庫http://www.wordwendang.com/seach/(三)學生分組,成員分工,制定小組活動方案1、為了方便進行活動,成立了七個

7、小組,每個小組設(shè)有組長、記錄員、考察員等。2、小組成立后,在教師的指導下,各小組按活動內(nèi)容、目的、步驟、方法制定出切實可行的活動方案。3、各小組在小組長的帶領(lǐng)下采用不同的手段,聘請本組的指導老師(老師、家長、親友都行)。第二階段:實施階段(9月29日至10月24日)(一)外出調(diào)查、訪問、勞動實踐制定活動方案后,各組學生在指導老師和小組長的帶領(lǐng)下,利用節(jié)假日,課余時間按計劃實施。1、向農(nóng)民了解秋收情況,了解有關(guān)農(nóng)作物的種植、生長、貯藏知識。(附采訪記錄表)農(nóng)作物種植生長貯藏2、勞動實踐(摘菜心、摘冬棗、掰玉米)3、采摘樹葉、在

8、田野中拍照、游戲在活動期間有人因患感冒不能參加活動,于是有些小組又討論生成新的活動。內(nèi)容:秋季保鍵。百萬文檔免注冊免積分直接下載:http://www.wordwendang.com-中文word文檔庫http://www.wordwendang.com/seach/4、咨詢醫(yī)務(wù)人員、上網(wǎng)

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