關(guān)于加強(qiáng)黨員教育管理的調(diào)查與思考

關(guān)于加強(qiáng)黨員教育管理的調(diào)查與思考

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1、關(guān)于加強(qiáng)黨員教育管理的調(diào)查與思考充分發(fā)揮黨員在經(jīng)濟(jì)建設(shè)中的先進(jìn)性作用,是各級黨組織義不容辭的責(zé)任和重要任務(wù)。最近,我們圍繞對黨員的教育和管理工作進(jìn)行了一次深調(diào)查,通過調(diào)查,我們感到黨支部在這方面做了大量工作,積累了一些經(jīng)驗(yàn),但在教育和管理上還存著一些問題,亟待改進(jìn)和加強(qiáng)。一、主要做法與成效(一)以提高黨員素質(zhì)為目的,創(chuàng)新教育管理機(jī)制。我們堅(jiān)持以提高黨員素質(zhì)為目標(biāo),著力建設(shè)一支好的黨員隊(duì)伍,來創(chuàng)新黨員教育管理機(jī)制。始終把黨員干部的教育培訓(xùn)作為加強(qiáng)黨員教育管理的治本之策,長久之計,在培訓(xùn)方式上,采取分類辦

2、班、因需施教,分級負(fù)責(zé)的辦法;在培訓(xùn)內(nèi)容上,突出“三個代表”重要思想、理想信念、宗旨觀念、法律法規(guī)和黨員教育管理知識等。在黨員教育管理機(jī)制上,堅(jiān)持“以崗定責(zé)、分類管理”的原則。一是對機(jī)關(guān)黨員按照其擔(dān)任的工作職責(zé)實(shí)行以崗定責(zé),搞好本職工作;二是對干部黨員按照其職責(zé)和分工,實(shí)行年度工作目標(biāo)責(zé)任管理;三是充分發(fā)揮退休老黨員的作用,為人口計生和衛(wèi)生工作諫言獻(xiàn)策。(二)健全各項(xiàng)制度,規(guī)范教育管理行為。在黨員教育管理工作中,我們建立健全了黨員管理工作規(guī)章制度,堅(jiān)持用制度來規(guī)范黨員的自身行為。修訂完善了黨員定期學(xué)習(xí)

3、制度、三會一課制、民主生活會、民主評議黨員等各項(xiàng)制度,黨支部每月能夠正常開展一次以上活動,一月集中學(xué)習(xí)一次以上,半年召開一次民主生活會,一年進(jìn)行一次民主評議,豐富了組織生活,提高了黨員的自身素質(zhì)。(三)完善黨建責(zé)任體系,強(qiáng)化教育管理職責(zé)。我們把加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)作為黨員管理工作的關(guān)鍵,認(rèn)真貫徹“黨要管黨”和“從嚴(yán)治黨”的方針。一是落實(shí)黨建及黨員教育管理的責(zé)任人。隨時掌握黨員思想狀況,及時做好思想政治工作,并堅(jiān)持做到常抓不懈,避免時緊時松的現(xiàn)象;二是強(qiáng)化教育管理。在對黨員教育管理中,在明確教育對象、教育時間、教育

4、內(nèi)容的同時,不斷探索黨組織生活、黨員目標(biāo)管理、民主評議黨員、創(chuàng)先爭優(yōu)等黨員教育管理制度,從制度上強(qiáng)化了黨員教育、管理監(jiān)督工作;三是注重隊(duì)伍的培訓(xùn)。吸收了一批素質(zhì)較高的人員加入了組織,鍛煉了一批政治強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、作風(fēng)正的黨務(wù)工隊(duì)伍。二、存在問題與原因我支部的黨員教育管理工作,經(jīng)過全體黨員的共同努力,總體上看,已步入制度化、規(guī)范化的軌道,黨員教育管理工作取得了一定的成效,但也存在一些不容忽視的問題和薄弱環(huán)節(jié)。一是整體素質(zhì)不高。二是部分黨員宗旨觀念淡化,黨員的先鋒模范作用發(fā)揮得不明顯,有的甚至混同于一般群眾。

5、三是有些黨員參加組織生活不積極。三、工作思路與對策根據(jù)我支部黨員教育管理的現(xiàn)狀和存在的問題,我們提出以下加強(qiáng)和改進(jìn)黨員教育管理的基本思路和對策。(一)基本思路:以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹黨的十六大精神,圍繞“一條主線”(以“三個代表”為主線),抓好“二項(xiàng)工作”(開展“保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性”教育、開展學(xué)理論、學(xué)《黨章》),堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時俱進(jìn),把握黨員先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)的時代性,用發(fā)展的觀念,建立一套保持黨員先進(jìn)性的長效機(jī)制,使黨員教育管理工作出現(xiàn)新面貌,黨員隊(duì)伍的整體素質(zhì)有一個大的提高,

6、切實(shí)發(fā)揮先鋒模范作用,不斷增強(qiáng)黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。1、以“三個代表”重要思想為主線,全面加強(qiáng)黨員教育管理工作?!叭齻€代表”是我們黨的立黨之本,執(zhí)政之基,力量之源,是對黨的性質(zhì)、宗旨和根本任務(wù)的新概括。必須把“三個代表”重要思想貫穿于黨員教育管理工作的始終,常抓不懈。要加強(qiáng)黨員的理論教育,用科學(xué)的理論武裝廣大黨員的頭腦,引導(dǎo)他們樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念,從根本上增強(qiáng)貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策的自覺性和堅(jiān)定性,使每個黨員在思想和行動上解決能否代表、如何代表的問題

7、。2、抓好“二項(xiàng)工作”。一要把開展“保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性”教育作為黨員教育管理的首要任務(wù)來抓,引導(dǎo)廣大黨員進(jìn)一步加強(qiáng)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的學(xué)習(xí),學(xué)會運(yùn)用馬克思主義的基本觀點(diǎn)和方法來分析問題、解決問題。二是堅(jiān)持不懈地開展“學(xué)理論”、“學(xué)《黨章》”提高活動,解決黨員隊(duì)伍中存在的突出問題,強(qiáng)化黨員的宗旨觀念、黨性修養(yǎng),增強(qiáng)全心全意為人民服務(wù)的自覺性,充分調(diào)動廣大黨員的積極性、主動性、創(chuàng)造性,發(fā)揮好黨員的先鋒模范作用。同時對黨員進(jìn)行理想信念、宗旨觀念、黨性修養(yǎng)等方面教育,用《黨

8、章》統(tǒng)一思想,用《黨章》規(guī)范言行。(二)加強(qiáng)黨員教育管理的對策黨員教育管理要著眼于提高黨員隊(duì)伍的先進(jìn)性,從嚴(yán)把入口、疏通出口、加強(qiáng)日常教育管理等三個方面著手,把建立健全制度、加強(qiáng)制度建設(shè)作為加強(qiáng)黨員教育管理的突破口來抓。一是嚴(yán)把入口。發(fā)展黨員工作是黨員隊(duì)伍建設(shè)的基礎(chǔ)環(huán)節(jié),要按照“堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn),保證質(zhì)量,慎重發(fā)展”的方針,在不斷健全、完善、確定發(fā)展對象、發(fā)展對象定期12全文查看匯報思想、入黨積極分子集中培訓(xùn)、青年入黨積極分子重要崗位鍛煉、擬發(fā)展對象預(yù)審、組織談

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