健康教育對(duì)出院哮喘病人遵醫(yī)行為影響的研究

《健康教育對(duì)出院哮喘病人遵醫(yī)行為影響的研究》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫(kù)。

1、健康教育對(duì)出院哮喘病人遵醫(yī)行為影響的研究作者：徐錫鳳,曹曉東,李星華單位：214023，江蘇省無(wú)錫市人民醫(yī)院；曹曉東、李星華工作單位：214023，江蘇省無(wú)錫市人民醫(yī)院【摘要】［目的］探討哮喘病人的遵醫(yī)行為及健康教育對(duì)遵醫(yī)行為的影響。［方法］將50例哮喘病人隨機(jī)分為實(shí)驗(yàn)組及對(duì)照組，每組25例。1年后對(duì)兩組病人的遵醫(yī)率和哮喘控制率及肺功能指標(biāo)進(jìn)行調(diào)查。［結(jié)果］實(shí)驗(yàn)組病人知識(shí)掌握程度、疾病防治情況、配合治療情況和自我管理能力均優(yōu)于對(duì)照組（P<0.05）;哮喘發(fā)作程度輕，復(fù)發(fā)率低，其肺功能指標(biāo)也優(yōu)于對(duì)照組（P<0.05）。［結(jié)論］對(duì)出院哮喘病人實(shí)施跟蹤隨訪及健康教育，有助于強(qiáng)化

2、哮喘病人的遵醫(yī)行為?！娟P(guān)鍵詞】健康教育；哮喘；遵醫(yī)行為哮喘是指過(guò)敏或非過(guò)敏因素刺激機(jī)體引起的一種氣管支氣管反應(yīng)性過(guò)度增高的疾?。?］。這是一種全球性影響人類健康的疾病，我國(guó)發(fā)病率為0.5%～2.0%［2］。由于病人對(duì)自身疾病、自我護(hù)理、正確用藥普遍缺乏認(rèn)識(shí)或有不遵醫(yī)行為，近年來(lái)發(fā)病率及病死率有逐漸升高趨勢(shì)［3］。本院對(duì)出院后50例哮喘病人進(jìn)行了遵醫(yī)行為追蹤調(diào)查和健康教育干預(yù)，結(jié)果如下?！　?對(duì)象及方法　　1.1對(duì)象　　將2006年1月—2006年12月在本院因哮喘急性發(fā)作，病程在2年以內(nèi)，確診為慢性支氣管哮喘的病人50例作為研究對(duì)象。其中年齡最大為50歲，最小15歲；女1

3、8例，男32例；文化程度：大學(xué)15例，高中及以上24例，高中以下11例?！　?.2方法　　本研究采用自設(shè)隨訪登記表，將50例哮喘病人隨機(jī)分為實(shí)驗(yàn)組及對(duì)照組，每組25例。按照病人的出院時(shí)間進(jìn)行3次隨訪。兩組病人在住院期間均接受了專業(yè)護(hù)士的健康教育，其中包括疾病知識(shí)、預(yù)防疾病、行為訓(xùn)練、心理護(hù)理、服藥指導(dǎo)、自我管理等，出院時(shí)兩組病人均表示已接受并掌握所指導(dǎo)的知識(shí)。出院后即對(duì)實(shí)驗(yàn)組跟蹤隨訪及健康教育，進(jìn)行隨訪登記，發(fā)給指導(dǎo)手冊(cè)，說(shuō)明服藥方法、時(shí)間、劑量及不良反應(yīng)；建立哮喘之家，對(duì)哮喘病人演示行為訓(xùn)練內(nèi)容，舉辦講座、看錄像、聽(tīng)錄音、個(gè)體輔導(dǎo)，指導(dǎo)正確使用風(fēng)流速儀，并讓病人當(dāng)場(chǎng)操作領(lǐng)會(huì)要領(lǐng)；與

4、病人電話聯(lián)系，經(jīng)常提醒和監(jiān)督病人服藥、正確使用吸入劑預(yù)防用藥，并根據(jù)病人情況調(diào)整用藥，進(jìn)行日常生活指導(dǎo)，而對(duì)照組不施加任何措施。　　1.3評(píng)價(jià)內(nèi)容　　病人出院1年后，對(duì)其進(jìn)行遵醫(yī)行為調(diào)查，內(nèi)容包括知識(shí)掌握程度、疾病預(yù)防情況、正確用藥情況、自我管理能力等方面，并對(duì)遵醫(yī)情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)；對(duì)兩組病人的哮喘發(fā)作程度、復(fù)發(fā)率和肺功能情況進(jìn)行比較?！　?結(jié)果　　2.1兩組病人的遵醫(yī)率比較　?。ㄒ?jiàn)表1）表1兩組病人的遵醫(yī)率比較例（略）　　2.2兩組病人哮喘發(fā)作程度、復(fù)發(fā)率、肺功能指標(biāo)比較　?。ㄒ?jiàn)表2）表2兩組病人哮喘發(fā)作程度、復(fù)發(fā)率、肺功能指標(biāo)比較（略）　　3討論　　3.1健康教育是提高病人遵醫(yī)率的有

5、效方法　　哮喘是一種慢性反復(fù)發(fā)作的疾病，需要很好的遵從醫(yī)囑，才能有效地控制，減少對(duì)肺功能的損害和并發(fā)癥的發(fā)生。通過(guò)短期的治療，癥狀控制后病人自覺(jué)已好轉(zhuǎn)，大都不會(huì)繼續(xù)用藥以預(yù)防疾病發(fā)生；哮喘的反復(fù)發(fā)作，給病人帶來(lái)很大的痛苦和精神負(fù)擔(dān)，也容易使病人產(chǎn)生懈怠情緒。這樣，對(duì)出院病人的追蹤隨訪及健康教育可以隨時(shí)提醒病人遵從醫(yī)囑，達(dá)到預(yù)防和控制疾病的目的。　　3.2注重對(duì)病人家屬的健康教育有利于促進(jìn)病人遵從醫(yī)囑　　有效控制哮喘離不開(kāi)家庭的支持。家人的關(guān)心，直接影響病人的情緒，可減輕病人的心理負(fù)擔(dān)，而且家人也可以起到督促作用。飲食對(duì)哮喘有影響，與家人一起進(jìn)餐，盡量減少過(guò)敏食物的攝入，室內(nèi)環(huán)境應(yīng)保持

6、空氣流通，減少灰塵、塵螨，指導(dǎo)家屬認(rèn)識(shí)到哮喘病人有家屬遺傳史，建立健康的飲食規(guī)律及作息時(shí)間，提高免疫力?！　?.3加強(qiáng)相關(guān)知識(shí)的教育能提高病人的生活質(zhì)量　　哮喘常因反復(fù)發(fā)作導(dǎo)致病人生活質(zhì)量降低。有目的地開(kāi)展健康教育能提高病人對(duì)疾病的認(rèn)識(shí)，從而使病人遵從醫(yī)囑，提高自我護(hù)理、自我保健和自我監(jiān)護(hù)能力，降低或消除影響健康的因素，增進(jìn)健康水平，鼓勵(lì)病人參與社會(huì)活動(dòng)，定期參加病友會(huì)，促進(jìn)病人間的相互交流，互相支持，對(duì)長(zhǎng)期控制哮喘很有好處?！緟⒖嘉墨I(xiàn)】　　［1］張儒林.哮喘及處理［J］.國(guó)外醫(yī)學(xué):護(hù)理學(xué)分冊(cè)，1998，17：125．　?。?］王永明.哮喘的治療及護(hù)理評(píng)估［J］．國(guó)外醫(yī)學(xué):護(hù)理學(xué)分冊(cè)

7、，2001，20（10）：450．　　［3］劉萬(wàn)年.支氣管哮喘病人心律失常的特點(diǎn)和硫氮艸卓酮對(duì)心律失常的治療［J］.國(guó)外醫(yī)學(xué):護(hù)理學(xué)分冊(cè)，2002，21（1）：8．申明：本論文版權(quán)歸原刊發(fā)雜志社所有，我們轉(zhuǎn)載的目的是用于學(xué)術(shù)交流與討論，僅供參考不構(gòu)成任何學(xué)術(shù)建議。