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《探討健康教育對提高門診哮喘患兒遵醫(yī)行為作用的研究》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在應(yīng)用文檔-天天文庫。
1、探討健康教育對提高門診哮喘患兒遵醫(yī)行為作用的研究陸祖娥李素芬高志瓊桂林醫(yī)學(xué)院附屬醫(yī)院廣丙桂林541001目的探討健康教育在提高門診哮喘患兒遵醫(yī)行為中的作用效果.方法選擇2012年4月至2013年4月在兒科門診診斷為哮喘并接受治療的患兒80例，隨機(jī)進(jìn)行分組:對照組40例,只對患兒實(shí)施常規(guī)的治療和護(hù)理；觀察組40例，在常規(guī)治療和護(hù)理的基礎(chǔ)上實(shí)施強(qiáng)化健康教育.觀察和比較兩組患者的遵醫(yī)行為及哮喘控制情況.結(jié)果觀察組掌握哮喘相關(guān)提高門診哮喘患兒遵醫(yī)行為知識(shí)高于對照組，兩組比較有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(p<0.05)，觀察組的哮喘復(fù)發(fā)率低于對照組(p<0.05).結(jié)
2、論對患兒及家訟實(shí)施強(qiáng)化健康教育具有重要的意義，能促進(jìn)其掌握哮喘疾病相關(guān)知識(shí)，積極配合治療,從而降低疾病的復(fù)發(fā).健康教育能提高哮喘患兒及家長對疾病相關(guān)知識(shí)的掌握，積極配合治療，降低復(fù)發(fā).【關(guān)鍵詞】哮喘患兒；遵醫(yī)行為；健康教育OutpatientBehavioralComplianceinchildrenwithasthmaimprovehealtheducationLuZueLiSuFenGaoZhiQiong(AffiliatedHospitalofGuilinMedicalCollege,Guilin541001)【Abstract】Obj
3、ectiveToinvestigatetheeffectofhealtheducationofchildrenwithasthmaclinicinimprovingcompliancebehaviorof.MethodsApril2012toApril2013atthepediatricclinicandreceivedadiagnosisofasthmatreatmentinchildren80caseswererandomlygroupedzthecontrolgroup40cases,onlychilGdrenwiththeimplem
4、entationofconventionaltreatmentandcare;observationgroup40cases,OnthebasisofconventionaltreatmentandcareoftheimplementaGtionoftheenhancedhealtheducation.Compliancebehaviorobservationandcomparisonoftwogroupsofpatientsandcontrolofasthma.ResultsTherewereasthGma—relatedknowledge
5、tomasterthecontrolgroup,thetwogroupswasstatisticallysignificant(p5),therecurrencerateoftheobservationgroupthanthecontrolgroup.Conclusionshaveimportantimplicationsforchildrenandparentstostrengthentheimplementationofhealtheducation,topromotetheirgraspasthGmadisease—relatedkno
6、wledge,andactivelycooperatewithtreatment,therebyreducingtherecurrenceofthedisease.Healtheducationcanimprovetheasthmaticchildrenandfamiliesmasteryofdisease—relatedknowledge,andactivelycooperatewithtreatment,reducingrecurrence.【Keywords]Compliancebehaviorinchildrenwithasthmah
7、ealtheducationR197B1008—6315(2015)10—0160—01支氣管哮喘是一種由肥大細(xì)胞、嗜酸性粒細(xì)胞和T淋巴細(xì)胞參與的支氣管慢性炎癥，是臨床常見的慢性病之一.當(dāng)支氣管接觸到各種刺激或觸發(fā)因素時(shí)，支氣管收縮，粘液堵塞氣管導(dǎo)致出入氣流受限，從而出現(xiàn)咳嗽、氣喘、胸悶和呼吸困難等癥狀.由于小兒抵抗力較差，治療依從性較低，加上近年來環(huán)境污染加重，小兒哮喘發(fā)病率日趨增高，且病情較以往更為嚴(yán)重[1].本文就健康教育在提高哮喘患兒及家庭對疾病相關(guān)知識(shí)的掌握及遵醫(yī)行為方面，取得較好的效果,現(xiàn)總結(jié)如下：1資料與方法1.1一般資料選擇2
8、012年4月至2013年4月在兒科門診診斷為哮喘并接受治療患兒80例.診斷標(biāo)準(zhǔn)參照中華醫(yī)學(xué)會(huì)兒科分會(huì)呼吸學(xué)組制定的,?哮喘防治常規(guī)(試行＞?中關(guān)于哮喘的診斷標(biāo)準(zhǔn)[2
