市場營銷專業(yè) 教學(xué)大綱匯總

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1、教學(xué)大綱商務(wù)旅游系（市場營銷專業(yè)）2010年3月制訂大連軟件職業(yè)學(xué)院教學(xué)大綱市場營銷專業(yè)系主任：張廣濟目錄《經(jīng)濟學(xué)基礎(chǔ)》教學(xué)大綱1《商務(wù)數(shù)學(xué)》教學(xué)大綱5《市場營銷導(dǎo)論》教學(xué)大綱8《國際貿(mào)易實務(wù)》教學(xué)大綱14《計算機應(yīng)用1》教學(xué)大綱20《計算機應(yīng)用2》教學(xué)大綱26《計算機應(yīng)用3》教學(xué)大綱29《市場調(diào)查與預(yù)測》教學(xué)大綱33《產(chǎn)品開發(fā)與促銷》教學(xué)大綱38《推銷原理與實務(wù)》教學(xué)大綱43《客戶關(guān)系管理》教學(xué)大綱48《廣告策劃實務(wù)》教學(xué)大綱54《連鎖經(jīng)營與分銷》教學(xué)大綱59《現(xiàn)代公共關(guān)系實務(wù)》教學(xué)大綱65《消費者行為分析》教學(xué)大綱70《應(yīng)用文寫作能力訓(xùn)練》教學(xué)大綱75《語言

2、表達(dá)能力訓(xùn)練》教學(xué)大綱78《現(xiàn)代物流管理》教學(xué)大綱80《基礎(chǔ)會計》教學(xué)大綱84《網(wǎng)站營銷與推廣》教學(xué)大綱90《經(jīng)濟法》教學(xué)大綱96《經(jīng)濟學(xué)基礎(chǔ)》教學(xué)大綱課程編號：412301課程類別：專業(yè)基礎(chǔ)課課程性質(zhì)：必修總學(xué)時：48講授學(xué)時：48學(xué)分：3適用專業(yè)：市場營銷一、課程簡介《經(jīng)濟學(xué)基礎(chǔ)》是市場營銷專業(yè)的一門專業(yè)基礎(chǔ)課。通過對微觀經(jīng)濟學(xué)和宏觀經(jīng)濟學(xué)內(nèi)容的學(xué)習(xí)，使學(xué)生能夠掌握基本的經(jīng)濟理論和技能，為今后學(xué)習(xí)財政學(xué)、金融學(xué)、會計學(xué)、管理學(xué)等課程奠定基礎(chǔ)。微觀經(jīng)濟學(xué)主要內(nèi)容包括：供求理論、消費理論、生產(chǎn)與成本理論、市場理論、分配論、一般均衡論、以及福利經(jīng)濟學(xué)。宏觀經(jīng)濟學(xué)主

3、要內(nèi)容包括：GDP核算、簡單國民收入決定、IS－LM模型、IS－LM－BP模型以及宏觀經(jīng)濟政策。二、教學(xué)內(nèi)容及基本要求第一章導(dǎo)論（2學(xué)時）教學(xué)內(nèi)容：第一節(jié)　什么是經(jīng)濟學(xué)　第二節(jié)　經(jīng)濟學(xué)的發(fā)展及其主要內(nèi)容第三節(jié)經(jīng)濟學(xué)的研究方法教學(xué)要求：理解稀缺性、選擇性和資源配置的含義以及這三個概念和經(jīng)濟學(xué)的關(guān)系；掌握機會成本的理論并能解釋經(jīng)濟決策行為；區(qū)分微觀經(jīng)濟學(xué)和宏觀經(jīng)濟學(xué)、實證經(jīng)濟學(xué)和規(guī)范經(jīng)濟學(xué)。授課方式：課堂講授、討論、情景模擬第二章　需求、供給和均衡價格（4學(xué)時）教學(xué)內(nèi)容：第一節(jié)需求理論第二節(jié)供給理論第三節(jié)均衡價格理論第四節(jié)彈性理論教學(xué)要求：理解需求、供給及其規(guī)律的定

4、義；區(qū)分需求量變動和需求變動，解釋供求相互作用如何決定均衡價格和均衡數(shù)量；掌握需求彈性和供給彈性的類型及影響因素。授課方式：課堂講授、討論、案例分析第四章　消費者行為理論（2學(xué)時）教學(xué)內(nèi)容：第一節(jié)　基數(shù)效用理論——邊際效用分析第二節(jié)　序數(shù)效用論——無差異曲線分析101第三節(jié)　消費者行為理論的應(yīng)用教學(xué)要求：解釋邊際效用和總效用之間的區(qū)別；理解編輯效益遞減規(guī)律的實質(zhì)；解釋收入效應(yīng)和替代效應(yīng)之間的區(qū)別。授課方式：課堂講授、討論第四章　生產(chǎn)理論與成本理論（6學(xué)時）教學(xué)內(nèi)容：第一節(jié)　生產(chǎn)理論　第二節(jié)　成本理論　第三節(jié)　收益教學(xué)要求：理解總產(chǎn)量、邊際產(chǎn)量、平均產(chǎn)量的含義及其

5、之間的關(guān)系；理解邊際收益遞減規(guī)律；解釋機會成本與會計成本的不同、經(jīng)濟利潤與會計利潤的不同；掌握短期中邊際成本和平均成本、平均可變成本的關(guān)系。授課方式：課堂講授、案例分析、情景模擬第五章　市場結(jié)構(gòu)與廠商均衡（6學(xué)時）教學(xué)內(nèi)容：第一節(jié)　市場及其分類　第二節(jié)　完全競爭市場第三節(jié)　完全壟斷市場第四節(jié)　壟斷競爭市場第五節(jié)　寡頭壟斷市場第六節(jié)　不同市場的經(jīng)濟效率的比較教學(xué)要求：理解不同市場結(jié)構(gòu)中產(chǎn)量和價格的確定；掌握不同廠商的市場均衡條件以及廠商的目標(biāo)選擇；解釋壟斷競爭市場上的產(chǎn)品差別競爭；解釋為什么一些寡頭更希望成為壟斷者。授課方式：課堂講授、討論、教學(xué)做一體第六章　生產(chǎn)

6、要素分配（6學(xué)時）教學(xué)內(nèi)容：第一節(jié)　生產(chǎn)要素的需求與供給第二節(jié)　勞動市場與工資　第三節(jié)　資本與利息　第四節(jié)　土地與地租　第五節(jié)　收入分配中的平等與效率教學(xué)要求：理解為什么廠商對生產(chǎn)要素的需求是一種派生需求；掌握在完全競爭情況下的要素市場和生產(chǎn)要素的需求曲線；能夠解釋為什么勞動供給曲線會發(fā)生彎曲。授課方式：課堂講授、案例分析第七章　一般均衡與福利經(jīng)濟學(xué)（4學(xué)時）教學(xué)內(nèi)容：101第一節(jié)　一般均衡理論第二節(jié)　社會福利最大化條件　教學(xué)要求：區(qū)分一般均衡和局部均衡；明確帕雷托最優(yōu)和帕雷托改進的概念；了解不同市場條件下帕雷托最優(yōu)實現(xiàn)的條件。授課方式：課堂講授、討論第八章　市

7、場失靈與微觀經(jīng)濟政策（2學(xué)時）教學(xué)內(nèi)容：第一節(jié)　外部性　第二節(jié)　公共物品　教學(xué)要求：理解外部性的經(jīng)濟效益；了解外部性對資源配置效率的影響；掌握解決外部性問題的辦法。授課方式：課堂講授、情景模擬第九章　國民收入核算與決定（2學(xué)時）教學(xué)內(nèi)容：第一節(jié)　國民收入核算理論　第二節(jié)　國民經(jīng)濟運行總流程　第三節(jié)　簡單國民收入決定模型第四節(jié)　三部門和四部門的國民收入決定教學(xué)要求：掌握國內(nèi)生產(chǎn)總值的定義及核算方法；掌握簡單的國民收入決定理論；解釋消費函數(shù)理論；解釋乘數(shù)理論；理解總需求變動對國民收入變動的決定作用。授課方式：課堂講授、情景模擬、案例分析第十章產(chǎn)品和貨幣市場的一般均衡

8、（4學(xué)時）教學(xué)內(nèi)容：第一