高職網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)教學改革與探索

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1、★精品文檔★高職網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)教學改革與探索高等職業(yè)教育就是就業(yè)教育,專業(yè)的發(fā)展離不開服務(wù)當?shù)亟?jīng)濟發(fā)展的需求。作為高職教育辦學起步較晚的學院,辦學經(jīng)驗和能力都有待提高,面對廣西柳州這樣一個以第二產(chǎn)業(yè)為主的重工業(yè)城市,通過分析當?shù)亟?jīng)濟社會的需要,提高計算機及信息類專業(yè)學生的就業(yè)率、找到適合信息工程類專業(yè)發(fā)展的辦學模式十分重要?！　∥以旱挠嬎銠C網(wǎng)絡(luò)專業(yè)經(jīng)過了5年的發(fā)展,是學院第一批設(shè)立的重點專業(yè),在教學設(shè)備投入、師資配備、領(lǐng)導重視方面都做了很多工作。但隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展,市場對網(wǎng)絡(luò)人才的需求在人才質(zhì)量和數(shù)量上都有了新的變化。網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)學生找工作難、找

2、對口工作更難等一系列問題的出現(xiàn)需要我們能及時調(diào)整課程教學內(nèi)容、挖掘?qū)W院及系部的教學潛力培養(yǎng)合格的網(wǎng)絡(luò)人才,使網(wǎng)絡(luò)專業(yè)能得到持久的發(fā)展成為已眾多高職院校研究的重點課題。本文針對計網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)的專業(yè)建設(shè)、人才培養(yǎng)模式進行了探討?！　∫弧I(yè)發(fā)展中的問題　　學生現(xiàn)狀2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導寫作–獨家原創(chuàng)7/7★精品文檔★　　我院高職辦學時間不長,辦學實力不是很強,也沒有什么名氣,招收的學員高考分數(shù)也較低,并且有逐年下降的趨勢。學生整體素質(zhì)與本科院校或其它高職院校相比存在較大的差距。大部分學生的學習主動性不高,存在自學能力差、缺乏自主

3、學習的動力等現(xiàn)象,這些需要學校能投入更多的精力來服務(wù)學生,提高他們的學習興趣和信心。我們認為這是當前高職學院急需重視的問題。通過分析發(fā)現(xiàn)有如下的現(xiàn)象:他們有一定的計算機基礎(chǔ),但對計算機的技術(shù)規(guī)范和標準等理論知識的學習不重視;他們也渴望成就感,需要在學習過程中不斷地鼓勵、獲取成功來提高學習動力;他們的能力差異性大,對教學內(nèi)容有的“吃不飽”,有的”吃不了”;他們在學習方式上喜歡動手操作,進行實踐強的實際工作。這些反映出當前我校高職學生與其它學生的區(qū)別?！　【蜆I(yè)環(huán)境　　現(xiàn)在國家正在從傳統(tǒng)的網(wǎng)絡(luò)向新一代3G網(wǎng)絡(luò)發(fā)展,社會的人才需求會增加。我們的專業(yè)課程沒

4、要及時根據(jù)就業(yè)市場的需求進行調(diào)整,只以當前網(wǎng)絡(luò)發(fā)展規(guī)模的宏觀現(xiàn)狀定位專業(yè)的發(fā)展方向是不現(xiàn)實的。網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的快速發(fā)展,不一定網(wǎng)絡(luò)施工人員的就大量需要。3G網(wǎng)絡(luò)發(fā)展中就業(yè)工作的需求在哪里,什么崗位需要人,我們當?shù)鼐W(wǎng)絡(luò)技術(shù)工作要什么樣的人,這都需要我們到用人單位調(diào)研,廣泛聽取行業(yè)專家、企業(yè)的意見,不能拍腦袋自已想出來?！　≌n程設(shè)置2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導寫作–獨家原創(chuàng)7/7★精品文檔★　　計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)發(fā)生了很大變化,由過去的重視硬件設(shè)備安裝到現(xiàn)在更重視軟件系統(tǒng)的應用和再開發(fā),這是行業(yè)的發(fā)展趨勢。下圖是我們專業(yè)的設(shè)置情況,專業(yè)設(shè)置過于

5、強調(diào)某一單項的職業(yè)訓練,教育形式像培訓機構(gòu),只重視技能的單一培養(yǎng),而忽視人才長期發(fā)展的特點。同時太于區(qū)分計算機網(wǎng)絡(luò)的硬件技術(shù)和軟件技術(shù),課程內(nèi)容只強調(diào)網(wǎng)絡(luò)硬件設(shè)備和結(jié)構(gòu)的安裝與調(diào)試,而忽略程序的應用與開發(fā)。這樣才能給學生提供一個寬口徑就業(yè)的環(huán)境與能力?！　《?、專業(yè)建設(shè)中的對策　　隨著我院網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)辦學規(guī)模的擴大,畢業(yè)學生越來越多,需要制定新的科學、合理、實用的專業(yè)培養(yǎng)目標,及符合當?shù)亟?jīng)濟發(fā)展需要的專業(yè)發(fā)展方案。我們經(jīng)過細致分析,擬定了網(wǎng)絡(luò)專業(yè)的培養(yǎng)目標:”培養(yǎng)適應現(xiàn)代社會建設(shè)需要,德、智、體、美全面發(fā)展,掌握計網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的基本理論知識與職業(yè)技能和

6、創(chuàng)新適應能力,能在中小型企事業(yè)單位第一線從事網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃、組建、應用、管理與維護,網(wǎng)頁制作與網(wǎng)站建設(shè)等高等技術(shù)應用性人才。因此,要根據(jù)專業(yè)培養(yǎng)目標來進行專業(yè)建設(shè)。　　專業(yè)就業(yè)定位2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導寫作–獨家原創(chuàng)7/7★精品文檔★　　就業(yè)市場的定位要首先服務(wù)當?shù)亟?jīng)濟服務(wù),以本地用人單位需求為主。通過調(diào)研柳州信息技術(shù)市場,確定專業(yè)發(fā)展的方向及重點。柳州是以鋼鐵、汽車為主的工業(yè)城市,有聞名全國的大型企業(yè),與之配套是這一類型的大量中小企業(yè),但并不等于這些企業(yè)都需要網(wǎng)絡(luò)施工或管理人員。但市政府提出了工業(yè)信息化的戰(zhàn)略,我們的學生不能只定

7、位于網(wǎng)絡(luò)工程人員,應該培養(yǎng)成網(wǎng)絡(luò)技術(shù)與網(wǎng)絡(luò)應用技術(shù)管理人員。專業(yè)定位緊緊把握”建網(wǎng)、管網(wǎng)、用網(wǎng)”的培養(yǎng)目標,即要讓學生掌握網(wǎng)絡(luò)施工技術(shù)方法,如綜合布線、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備安裝的能力,又要掌握網(wǎng)絡(luò)應用開發(fā)的一般能力,如設(shè)計網(wǎng)站、程序設(shè)計基礎(chǔ)等應用計算機思維方式處理工作的能力。??專業(yè)就業(yè)的定位要與實際工作需求為主。避免出現(xiàn)一廂情愿的錯誤,如起初就業(yè)定位有網(wǎng)吧行業(yè),經(jīng)過走訪網(wǎng)吧行業(yè)調(diào)查發(fā)現(xiàn),網(wǎng)吧中技術(shù)網(wǎng)管人員用人量很少,專業(yè)的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)維護可以請專門的網(wǎng)維公司來管理,收費也很低,網(wǎng)吧需要多的是網(wǎng)吧服務(wù)員。所以就業(yè)分析中就不能針對網(wǎng)吧的技術(shù)工作了,應就業(yè)定位到網(wǎng)維

8、公司。從一現(xiàn)象看我們的專業(yè)開發(fā)與設(shè)計,不能以自己的憑空想像進行。　　同時專業(yè)就業(yè)定位要以行業(yè)需求為?。避免出現(xiàn)一味追求高、新技術(shù)的錯誤,