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《淺談如何在英語教學中培養(yǎng)中學生的英語交際能力》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關內(nèi)容在教育資源-天天文庫。
1、淺談如何在英語教學中培養(yǎng)中學生的英語交際能力宋海燕（河西學院英語系05級9班甘肅張掖734000指導教師孫銳）摘要：英語教學中學生英語交際能力的培養(yǎng)已越來越受到人們的重視。英語教學中學生英語交際能力的培養(yǎng)應從以下方面進行：（一）課堂英語化，使學生充分置身于良好的課堂語言環(huán)境中，提高英語交際能力；（二）教學語境化，使學生在模擬的生活氛圍中提高英語交際能力；（三）活動多樣化，使學生在豐富多彩的實際生活中提高英語交際能力。關鍵詞：英語交際能力培養(yǎng)一、引言隨著社會對外語人才要求的提高，人們越來越重視把外語作為一種交際手段，與不同文化背景的人交流思想，獲取信息，進行各種交際活動。我們
2、的英語教學也要順應時代的潮流，對教學進行改革。這就要求英語教學不僅要教給學生必要的語言知識，而且要讓學生學會如何恰當、得體地運用所學語言與外界交際。二、現(xiàn)狀分析在我國，英語作為一門外國語，其教育的現(xiàn)狀卻不容樂觀。英語教學是以培養(yǎng)“應試能力”為目的的外語教學。英語教學受到種種主客觀因素的制約，往往只注重“結(jié)果”而忽視了“過程”。把學生當作容器，大量灌輸語言知識。作為實踐化很強的英語教學，實際上成了語言知識課、語法講授課。在整個教學過程中，學生的大腦成了儲存詞匯、語法和語言點等的“倉庫”，學生只是機械地接受些枯燥無味的詞匯和語法，這嚴重地違背了英語作為一種社會交際工具的本質(zhì)。正
3、是基于這樣一個背景，在我國這樣一個缺乏英語氛圍、缺乏英語使用場合的國度里，在課堂上培養(yǎng)學生的英語交際能力就顯得格外重要。建立一種新的教學模式也就成為當務之急。我們要把英語的教學目的轉(zhuǎn)移到培養(yǎng)學生的英語交際能力上，即在遵循語言教學的客觀規(guī)律之上，采取切實可行的教法，在課堂教學中引導學生在學習語言知識的同時，進行大量的語言交際的實踐活動，從而使語言基礎知識轉(zhuǎn)化為言語技能，并發(fā)展成為運用英語進行交際的能力。三、培養(yǎng)英語交際能力的措施中學英語教學的最終目的是培養(yǎng)學生的英語語言能力和運用英語進行交際的能力。從這一理念出發(fā)，筆者認為，培養(yǎng)中學生的英語交際能力可采取以下措施：3.1、課堂
4、英語化，使學生充分置身于良好的課堂語言環(huán)境中，提高英語交際能力。所謂課堂英語化是指教師和學生在課堂內(nèi)用英語進行多種言語活動，如教師使用英語8課堂指令性話語，教師用英語對學生進行啟發(fā)引導，教師用英語向?qū)W生提供信息、反饋、評價等。語言習得理論認為，人腦中普通存在著一種先天性的語言習得機制，兒童只要置身于人類語言環(huán)境，就能毫不費力地習得語言。教師、學生、教學內(nèi)容、教學環(huán)境是構(gòu)成教學活動的四大要素，然而長期以來，我們總是只關注前三者的重要性，而忽視了學習環(huán)境這一因素。環(huán)境對學生積極性的發(fā)揮和英語的學習都有制約作用。因此，教師應堅持用英語進行教學，創(chuàng)造出良好的英語環(huán)境，這樣學生就可充
5、分地積累交際性的語言材料，從而提高交際能力。按照語言學習規(guī)律，學生必須吸收相當數(shù)量的語言材料，才能進行成功、自然的交際。為此，教師要擴大學生積累語言材料的來源，通過多種渠道增加學生的語言輸入量，從而獲得充足的語言信息。實踐證明，教師可以通過以下途徑來擴大學生對語言材料的積累。3.1.1、教學用語。英語課堂是獲得英語知識的主要場所，課堂教學是中學英語教學的基本的、主要的組織形式。以往我們在課堂教學中常搞滿堂灌，重點放在講語法、分析結(jié)構(gòu)上，形成了學生只會背誦語法以應付考試的“聾啞英語”，這與培養(yǎng)交際能力相差甚遠，因此，我們要努力設法使課堂變成一個特殊的、以學生為中心，在教師指導
6、下進行教學交際活動的場所，以利于學生進行最簡單的交際。如教師可經(jīng)常使用像“Lookattheblackboard;Openyourbooks;Sitdown,please;Readafterme,please;Thankyouverymuch;Good!Verygood!etc.”等課堂用語。教師在課堂上用英語多次反復使用，最初可以借助于動作、表情、暗示等讓學生理解，漸漸地學生就聽懂了，會說了。又如，為了讓學生了解“season”這個單詞教師可以設計下列語言情景:Therearefourseasonsinayear.Theyarespring,summer,autumnan
7、dwinter.Springisthefirstseasonofayear,thetreesturngreenandflowersstarttocomeout.Summeroftencomesafterthespring.Itisgoodforswimming.Autumnisabusyseason.Itisharvesttime,andallfamersareverybusy.Thecoldestseasonoftheyeariswinter.Sometimesitsnows,andthelandisallwhi
