開運河創(chuàng)科舉教案

開運河創(chuàng)科舉教案

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1、課題開運河創(chuàng)科舉教學目標:1、知識與技能:知道隋朝的統(tǒng)一,了解科舉制的創(chuàng)建和大運河的開通;知道隋朝滅亡的原因。2、過程與方法:通過對隋煬帝的評價,培養(yǎng)學生全面辯證地評價歷史人物的能力3、情感態(tài)度與價值觀:體會中國古代勞動人民的智慧和創(chuàng)造力教學重點:大運河的開鑿科舉制的創(chuàng)立教學難點:大運河為什么在隋朝時開通一、引入新課:教師先回顧上學期的內容,形成完整的知識線索后,引入新課,展示學習目標。二、自主學習方案【看了書,填一填】(相信自己,我能行。通讀課本,試著完成下面的知識要點)閱讀教材第1~4頁,在課本上標出下列知識點1、581年,楊堅廢北周皇帝,建立隋朝,定都長安

2、。2、589年,隋朝滅掉南方的陳朝,南北統(tǒng)一,結束了長期的分裂局面。3、大運河的開鑿605年,隋煬帝下令開鑿大運河。大運河以洛陽為中心,北通涿郡,南達余杭,全長2000千米,是南北交通的大動脈。4、大運河分為永濟渠、通濟渠、邗溝和江南河四段。溝通了:海河、黃河、淮河、長江和錢塘江五大水系,是世界偉大的工程之一。5、科舉制的創(chuàng)立。隋文帝時,改革選拔官吏的辦法,開科舉制的先河。隋煬帝又創(chuàng)設進士科,科舉制正式形成。三、課堂導學方案1、想一想,隋朝為什么能統(tǒng)一南北?答案:客觀條件,統(tǒng)一是當時歷史發(fā)展的必然趨勢。在長期的分裂與動蕩中,人民渴望統(tǒng)一。南北朝時期,北方民族大融

3、合和江南經濟的發(fā)展為統(tǒng)一提供了條件。5主觀條件:隋文帝的文治武功使隋朝的經濟和軍事力量迅速增強;陳的統(tǒng)治者荒淫奢侈、腐敗無能,其統(tǒng)治已江河日下。2、唐朝詩人說:“盡道隋亡為此河,至今千里賴通波。若無水殿龍舟事,共禹論功不較多?!蹦阃膺@種說法嗎?請說說你的理由。答案:開放式思考題,言之有理即可同意:大運河的開鑿,對南北經濟文化的交流和國家統(tǒng)一的鞏固起了很大的作用,而且還惠及到今天。不同意:大運河的開鑿動用了隋朝大量的人力物力,隋煬帝沿運河六次巡游江都,是隋煬帝暴政的表現(xiàn),加速了隋朝的滅亡。3、比較隋朝和秦朝,看看它們有哪些相似的地方?答案:都是經過長期分裂后,實

4、現(xiàn)統(tǒng)一的王朝;都開創(chuàng)了對后世影響深遠的政治制度,例如:秦朝建立的專制主義中央集權制度,隋朝的三省六部制、科舉制;都有一項舉世矚目的巨大工程,如秦朝的長城,隋朝的大運河;都因實行暴政導致農民起義而亡;政權都是二世短命而亡。4、自己動手:仔細觀察《隋朝大運河》圖,對照《中國政區(qū)圖》,試著找出大運河經過現(xiàn)在哪些?。看鸢福罕本⑻旖?、河北、河南、安徽、江蘇、浙江等省市四、反饋提升【基礎練習】選擇題:(在每小題列出的四個選項中,只有一項是最符合題目要求的)1、581年,楊堅(隋文帝)廢北周皇帝,建立隋朝,定都(C)A、京師B、大都C、長安D、東京2、隋朝滅掉南方的陳朝,南

5、北統(tǒng)一,結束長期的分裂局面的時間是(B)A、581年B、589年C、618年D、907年3、隋朝開鑿大運河的目的不包括(A)   A、消滅南方的陳B、加強對南方的控制   C、促進南北交通D、鞏固對全國的統(tǒng)治4、隋朝開鑿大運河的時間和皇帝分別是(D)   A、589年隋文帝B、618年隋文帝   C、581年隋煬帝D、605年隋煬帝5、隋朝大運河的中心是(B)   A、長安B、洛陽C、江都D、余杭隋朝大運河的南北地點分別是(A)5   A、涿郡余杭B、長安洛陽   C、山陽江都D、余杭涿郡7、隋朝開鑿的大運河,在歷史上起到的最大作用是(B)   A、鞏固隋朝統(tǒng)治

6、B、促進南北經濟文化交流   C、溝通五大水系D、促進南方交通8、唐朝詩人說:“盡道隋亡為此河,至今千里賴通波。若無水殿龍舟事,共禹論功不較多?!蔽闹械摹按撕印笔侵福―)A、黃河B、淮河C、海河D、大運河9、隋朝末年,家住余抗的一位商人想通過最便捷的方式去洛陽,他選擇的出行方式是()A、乘船B、乘汽車C、坐火車D、坐轎子10、某游客從余杭(今杭州)出發(fā),沿運河乘船直達洛陽。這位游客最早可能生活在(B)A、東漢B、隋朝C、唐朝D、宋朝11、下列對隋朝大運河的敘述,錯誤的是(D)   A、世界上偉大的工程之一   B、對國家統(tǒng)一的鞏固起了很大的作用   C、分為永濟

7、渠、通濟渠、邗溝和江南河四段   D、溝通了海河、黃河、淮河、長江和湘江五大水系12、改革選拔官吏的辦法,通過分科考試選拔人才,開科舉制之先河。他是(A)A、隋文帝B、隋煬帝C、唐太宗D、唐玄宗13、科舉制正式形成的標志是(C)   A、隋文帝開明經科B、隋文帝開秀才科   C、隋煬帝開進士科D、隋煬帝開明經科14、隋朝創(chuàng)立科舉制的最大特點是(D) A、打破了門第的限制B、給一般的知識分子提供了做官參政的機會  C、選拔官吏的權力及地方集中到了中央D、用考試的辦法選官【拓展提升】1、閱讀下列材料材料一:千里長河一旦開,亡隋波浪九天來。錦帆未落干戈起,惆悵龍舟更不

8、回?!躲晁?材

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