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《減負(fù)與增效-小學(xué)生減負(fù)論文》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在學(xué)術(shù)論文-天天文庫(kù)。
1、減負(fù)與增效-小學(xué)生減負(fù)論文小學(xué)生減負(fù)措施1 減負(fù)措施 為切實(shí)減輕小學(xué)生負(fù)擔(dān)普遍過重問題,根據(jù)文件精神,制定 如下措施:1.嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,規(guī)范課程設(shè)置。開齊課程,上足課時(shí)。嚴(yán)格按教學(xué)計(jì)劃組織教學(xué),不得提前結(jié)束新課?! ?.嚴(yán)格控制學(xué)生的學(xué)習(xí)時(shí)間和活動(dòng)總量。學(xué)生每天學(xué)習(xí)時(shí)間 小學(xué)不超過6小時(shí),小學(xué)下午應(yīng)以活動(dòng)和做作業(yè)為主。自習(xí)課應(yīng)由學(xué)生自己支配,不得用于上課和集體補(bǔ)課。要保證學(xué)生每天有1減負(fù)與增效-小學(xué)生減負(fù)論文小學(xué)生減負(fù)措施1 減負(fù)措施 為切實(shí)減輕小學(xué)生負(fù)擔(dān)普遍過重問題,根據(jù)文件精神,
2、制定 如下措施:1.嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,規(guī)范課程設(shè)置。開齊課程,上足課時(shí)。嚴(yán)格按教學(xué)計(jì)劃組織教學(xué),不得提前結(jié)束新課?! ?.嚴(yán)格控制學(xué)生的學(xué)習(xí)時(shí)間和活動(dòng)總量。學(xué)生每天學(xué)習(xí)時(shí)間 小學(xué)不超過6小時(shí),小學(xué)下午應(yīng)以活動(dòng)和做作業(yè)為主。自習(xí)課應(yīng)由學(xué)生自己支配,不得用于上課和集體補(bǔ)課。要保證學(xué)生每天有1減負(fù)與增效-小學(xué)生減負(fù)論文小學(xué)生減負(fù)措施1 減負(fù)措施 為切實(shí)減輕小學(xué)生負(fù)擔(dān)普遍過重問題,根據(jù)文件精神,制定 如下措施:1.嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,規(guī)范課程設(shè)置。開齊課程,上足課時(shí)。嚴(yán)格按教學(xué)計(jì)劃組織教學(xué),不得提前
3、結(jié)束新課?! ?.嚴(yán)格控制學(xué)生的學(xué)習(xí)時(shí)間和活動(dòng)總量。學(xué)生每天學(xué)習(xí)時(shí)間 小學(xué)不超過6小時(shí),小學(xué)下午應(yīng)以活動(dòng)和做作業(yè)為主。自習(xí)課應(yīng)由學(xué)生自己支配,不得用于上課和集體補(bǔ)課。要保證學(xué)生每天有1減負(fù)與增效-小學(xué)生減負(fù)論文小學(xué)生減負(fù)措施1 減負(fù)措施 為切實(shí)減輕小學(xué)生負(fù)擔(dān)普遍過重問題,根據(jù)文件精神,制定 如下措施:1.嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,規(guī)范課程設(shè)置。開齊課程,上足課時(shí)。嚴(yán)格按教學(xué)計(jì)劃組織教學(xué),不得提前結(jié)束新課?! ?.嚴(yán)格控制學(xué)生的學(xué)習(xí)時(shí)間和活動(dòng)總量。學(xué)生每天學(xué)習(xí)時(shí)間 小學(xué)不超過6小時(shí),小學(xué)下午應(yīng)以活動(dòng)
4、和做作業(yè)為主。自習(xí)課應(yīng)由學(xué)生自己支配,不得用于上課和集體補(bǔ)課。要保證學(xué)生每天有1減負(fù)與增效-小學(xué)生減負(fù)論文小學(xué)生減負(fù)措施1 減負(fù)措施 為切實(shí)減輕小學(xué)生負(fù)擔(dān)普遍過重問題,根據(jù)文件精神,制定 如下措施:1.嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,規(guī)范課程設(shè)置。開齊課程,上足課時(shí)。嚴(yán)格按教學(xué)計(jì)劃組織教學(xué),不得提前結(jié)束新課。 2.嚴(yán)格控制學(xué)生的學(xué)習(xí)時(shí)間和活動(dòng)總量。學(xué)生每天學(xué)習(xí)時(shí)間 小學(xué)不超過6小時(shí),小學(xué)下午應(yīng)以活動(dòng)和做作業(yè)為主。自習(xí)課應(yīng)由學(xué)生自己支配,不得用于上課和集體補(bǔ)課。要保證學(xué)生每天有1減負(fù)與增效-小學(xué)生減負(fù)論文
5、小學(xué)生減負(fù)措施1 減負(fù)措施 為切實(shí)減輕小學(xué)生負(fù)擔(dān)普遍過重問題,根據(jù)文件精神,制定 如下措施:1.嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,規(guī)范課程設(shè)置。開齊課程,上足課時(shí)。嚴(yán)格按教學(xué)計(jì)劃組織教學(xué),不得提前結(jié)束新課?! ?.嚴(yán)格控制學(xué)生的學(xué)習(xí)時(shí)間和活動(dòng)總量。學(xué)生每天學(xué)習(xí)時(shí)間 小學(xué)不超過6小時(shí),小學(xué)下午應(yīng)以活動(dòng)和做作業(yè)為主。自習(xí)課應(yīng)由學(xué)生自己支配,不得用于上課和集體補(bǔ)課。要保證學(xué)生每天有1減負(fù)與增效-小學(xué)生減負(fù)論文小學(xué)生減負(fù)措施1 減負(fù)措施 為切實(shí)減輕小學(xué)生負(fù)擔(dān)普遍過重問題,根據(jù)文件精神,制定 如下措施:1.嚴(yán)格
6、執(zhí)行課程計(jì)劃,規(guī)范課程設(shè)置。開齊課程,上足課時(shí)。嚴(yán)格按教學(xué)計(jì)劃組織教學(xué),不得提前結(jié)束新課?! ?.嚴(yán)格控制學(xué)生的學(xué)習(xí)時(shí)間和活動(dòng)總量。學(xué)生每天學(xué)習(xí)時(shí)間 小學(xué)不超過6小時(shí),小學(xué)下午應(yīng)以活動(dòng)和做作業(yè)為主。自習(xí)課應(yīng)由學(xué)生自己支配,不得用于上課和集體補(bǔ)課。要保證學(xué)生每天有1減負(fù)與增效-小學(xué)生減負(fù)論文小學(xué)生減負(fù)措施1 減負(fù)措施 為切實(shí)減輕小學(xué)生負(fù)擔(dān)普遍過重問題,根據(jù)文件精神,制定 如下措施:1.嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,規(guī)范課程設(shè)置。開齊課程,上足課時(shí)。嚴(yán)格按教學(xué)計(jì)劃組織教學(xué),不得提前結(jié)束新課。 2.嚴(yán)格控制
7、學(xué)生的學(xué)習(xí)時(shí)間和活動(dòng)總量。學(xué)生每天學(xué)習(xí)時(shí)間 小學(xué)不超過6小時(shí),小學(xué)下午應(yīng)以活動(dòng)和做作業(yè)為主。自習(xí)課應(yīng)由學(xué)生自己支配,不得用于上課和集體補(bǔ)課。要保證學(xué)生每天有1減負(fù)與增效-小學(xué)生減負(fù)論文小學(xué)生減負(fù)措施1 減負(fù)措施 為切實(shí)減輕小學(xué)生負(fù)擔(dān)普遍過重問題,根據(jù)文件精神,制定 如下措施:1.嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,規(guī)范課程設(shè)置。開齊課程,上足課時(shí)。嚴(yán)格按教學(xué)計(jì)劃組織教學(xué),不得提前結(jié)束新課?! ?.嚴(yán)格控制學(xué)生的學(xué)習(xí)時(shí)間和活動(dòng)總量。學(xué)生每天學(xué)習(xí)時(shí)間 小學(xué)不超過6小時(shí),小學(xué)下午應(yīng)以活動(dòng)和做作業(yè)為主。自習(xí)課應(yīng)由學(xué)
8、生自己支配,不得用于上課和集體補(bǔ)課。要保證學(xué)生每天有1減負(fù)與增效-小學(xué)生減負(fù)論文小學(xué)生減負(fù)措施1 減負(fù)措施 為切實(shí)減輕小學(xué)生負(fù)擔(dān)普遍過重問題,根據(jù)文件精神,制定 如下措施:1.嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,規(guī)范課程設(shè)置。開齊課程,上足課時(shí)。嚴(yán)格按教學(xué)計(jì)劃組織教學(xué),不得提前結(jié)束新課?! ?.嚴(yán)格控制學(xué)生的學(xué)習(xí)時(shí)間和活動(dòng)總量。學(xué)生每天學(xué)習(xí)時(shí)間 小學(xué)不超過6小時(shí),小學(xué)下午應(yīng)以活動(dòng)和做作業(yè)為主。自習(xí)課應(yīng)由學(xué)生自己支配,不得用于上課和集體補(bǔ)課。要保證學(xué)生每天有1減負(fù)與增效-小學(xué)生減