五年級(jí)第二單元語(yǔ)文天地

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1、義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書北師大版語(yǔ)文五年級(jí)下冊(cè)第二單元書語(yǔ)文天地編寫者張玉琴執(zhí)教時(shí)間2013年月日教學(xué)內(nèi)容《語(yǔ)文天地》授課類型新授課教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能:1.摘錄積累從本組教材中學(xué)到的詞句。2.積累與單元主題有關(guān)的名言警句。過(guò)程與方法:通過(guò)“讀一讀、背一背、說(shuō)一說(shuō)、議一議”等方法,引導(dǎo)學(xué)生積極參與閱讀與積累。情感態(tài)度和價(jià)值觀:引導(dǎo)學(xué)生感受讀書的樂趣與意義,激發(fā)學(xué)生對(duì)閱讀的熱愛。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn):引導(dǎo)學(xué)生感受讀書的樂趣與意義,激發(fā)學(xué)生對(duì)閱讀的熱愛。難點(diǎn):培養(yǎng)學(xué)生讀書的興趣,養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣。教學(xué)準(zhǔn)備搜集有關(guān)“書”的成語(yǔ),寓言故事;多媒體課件教學(xué)課時(shí)1課時(shí)教學(xué)

2、流程第一課時(shí)一、暢所欲言1.積累詞語(yǔ)(1)各小組進(jìn)行朗讀。(2)以小組為單位匯報(bào)理解的詞語(yǔ)。(3)摘抄積累。2.說(shuō)說(shuō)詞語(yǔ)的運(yùn)用。(1)小組長(zhǎng)組織小組成員造句,推薦說(shuō)的最好的同學(xué)上臺(tái)展示。(2)各小組派代表講故事,可以進(jìn)行想象等。3.播放詞語(yǔ)課件。說(shuō)說(shuō)你對(duì)這些詞語(yǔ)的認(rèn)識(shí)。二、初顯身手學(xué)習(xí)有關(guān)書的名言 三、課堂總結(jié)通過(guò)本節(jié)課,老師欣喜地發(fā)現(xiàn)同學(xué)們具有了初步地搜集,整理資料的能力,以后要經(jīng)常利用身邊的學(xué)習(xí)資源為自己的學(xué)習(xí)服務(wù)。四、練習(xí)1.選擇正確的讀音。笸(pōpǒ)籮(luǒluò)覓(mìjiàn)個(gè)人補(bǔ)充內(nèi)容3義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書北師大版語(yǔ)文五年級(jí)下

3、冊(cè)萬(wàn)卷(juànjuǎn)書哭啼(dītí)2.我來(lái)讀拼音寫詞語(yǔ)。miǎnqiángpiānzhāng()()qíngxùqìfèntiánqiōng()()3.仿例子寫詞語(yǔ)。津津有味:            朦朦朧朧:            哭哭啼啼:           五、指導(dǎo)學(xué)生如何讀書(一)學(xué)生討論如何安排好自己的讀書活動(dòng) 1.既要注重博覽,又要有所側(cè)重?! ?.要安排好讀書時(shí)間。比較厚的書,要用化整為零的辦法讀?! ?.晚上讀書效果比較好,就把每天讀書的時(shí)間安排在晚上。(二)指導(dǎo)學(xué)生如何了解書的大致內(nèi)容  1.看目錄可以了解書的基本內(nèi)容?! ?

4、.看內(nèi)容提要也可以幫助我們迅速了解書的內(nèi)容?! ?.看序言或后記可以了解這本書的寫作目的和價(jià)值。(三)怎樣選書  1.挑選自己感興趣的書,自己需要的書?! ?.注意是不是好書,是不是精品?! ?.看看作者是不是名家,是不是知名的,權(quán)威的出版社出版的。六、討論各種讀書方法 1.朱熹的讀書方法:讀書有三到,心到、眼到、口到。三到之中,心到最急。2.學(xué)生交流適合自己的讀書方法。七、制定讀書守則  讀書時(shí)動(dòng)筆:寫摘要、做批注……  學(xué)會(huì)使用目錄?! ∵呑x邊想象書中描繪的情景?! ∠纫x懂,再評(píng)論。八、為自己訂讀書守則1.讀一讀。(1)出示書上提供的幾條守則。(2)

5、要拿著筆讀:寫摘要,做批注……。(3)學(xué)會(huì)使用目錄。(4)哪里需要想象――就要“盡量的想象”。(5)先要理解,再評(píng)論。2.議一議。3義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書北師大版語(yǔ)文五年級(jí)下冊(cè)除了課本上的幾條守則外,還有哪些守則讀書時(shí)也要遵守,把書上的省略號(hào)補(bǔ)充上內(nèi)容。(1)小組討論,制定全組的讀書守則。(2)全班交流,形成班級(jí)的讀書守則。九、單元小結(jié)  1.學(xué)生自我評(píng)價(jià)2.學(xué)生他人評(píng)價(jià)板書設(shè)計(jì)教學(xué)反思3

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