樂高機(jī)械工程課程

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1、樂高積木搭建和機(jī)械工程應(yīng)用----培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力西覓亞科技www.semia.comHelpingStudentsBuildTheirFuture會(huì)議安排第一部分——簡(jiǎn)介第二部分——樂高積木的搭建與機(jī)械常識(shí)第三部分——循序漸進(jìn)的課程系列第四部分——現(xiàn)場(chǎng)問答第一部分——簡(jiǎn)介歷史悠久的樂高積木，曾被美國(guó)《財(cái)富》雜志評(píng)為20世紀(jì)的最佳玩具，原因是它從小培養(yǎng)孩子的動(dòng)手能力，激發(fā)孩子的創(chuàng)造力。樂高教育部的學(xué)習(xí)工具榮獲多項(xiàng)世界最佳教育產(chǎn)品獎(jiǎng)項(xiàng)，BETT,Worlddidac(世界教具聯(lián)合會(huì))等。樂高的教育理念在歐美等先進(jìn)國(guó)家中被廣泛認(rèn)同，結(jié)合樂高積木和教

2、材進(jìn)入歐美等先進(jìn)國(guó)家的課堂已經(jīng)有十多年之久，如勞技課、科技課、信息技術(shù)課等。樂高教育理念珍惜孩子的好奇心，讓他們保持天性的好學(xué)心和挑戰(zhàn)能力極限的精神引導(dǎo)學(xué)生去觀察，去提問通過循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)過程和不同的挑戰(zhàn)，逐步提高學(xué)生的綜合能力“樂高教育產(chǎn)品旨在激發(fā)學(xué)生天性好學(xué)的潛能，使老師有機(jī)會(huì)在課堂上扮演顧問的角色，指導(dǎo)學(xué)生探索新知識(shí)的方向，而不僅是簡(jiǎn)單地告訴學(xué)生一個(gè)結(jié)論。”克利斯羅杰斯塔輔茨大學(xué)樂高學(xué)習(xí)工具的特點(diǎn)各種類型的積木元件超過2000多種保證品質(zhì)，精度高，各種積木相互通用，創(chuàng)意組合性強(qiáng)天然植物油使積木保持艷麗光澤，不會(huì)褪色塑料外包裝，堅(jiān)固耐用，易管

3、理每種學(xué)習(xí)工具都配有完整的教材、學(xué)生作業(yè)、搭建手冊(cè)和教學(xué)指南。第二部分——樂高積木和機(jī)械常識(shí)基本樂高單位杠桿滑輪齒輪連桿凸輪六腿螞蟻模型基本樂高單位(FLU)FLU=FundamentalLEGOUnit樂高積木的尺寸關(guān)系三塊板正好是一根梁的厚度。垂直方向的尺寸關(guān)系那么，如何固定一根垂直的梁？算一下6/5+(2*2/5)FLU=2FLU實(shí)物圖想一想，還有沒有其它的關(guān)系存在呢？這就是答案3*6/5+2/5FLU=4FLU斜向的尺寸關(guān)系勾三，股四，玄五杠桿給我一個(gè)支點(diǎn)，我就能移動(dòng)地球?！⒒椎禄喯胍幌肷磉叺睦没喌难b置。滑輪——?jiǎng)踊喯胍幌耄?/p>

4、還有什么地方用到了動(dòng)滑輪？注意動(dòng)滑輪可以省力的特性。滑輪——帶傳動(dòng)你覺得打滑這個(gè)特性，在搭建模型時(shí)可以如何利用呢？帶傳動(dòng)的特點(diǎn)：噪聲輪小，容易安裝。但是傳動(dòng)大扭矩時(shí)容易打滑，有些設(shè)計(jì)需要避免打滑，有些設(shè)計(jì)則利用打滑。樂高一共有3種滑輪齒輪樂高的齒輪家族包括4種圓柱齒輪，冠齒輪、斜齒輪、蝸輪蝸桿，齒條以及鏈條。齒輪傳動(dòng)的特點(diǎn)：傳動(dòng)力量大、傳動(dòng)精確。齒輪——傳動(dòng)比一個(gè)3:1的傳動(dòng)機(jī)構(gòu)齒輪——輪系2級(jí)傳動(dòng)，傳動(dòng)比為（3/1*3/1=9/1）齒輪——冠齒輪有時(shí)候可以替代圓柱齒輪應(yīng)用：將運(yùn)動(dòng)軸轉(zhuǎn)換90度。齒輪——斜齒輪有時(shí)候可以替代軸套應(yīng)用：將運(yùn)動(dòng)軸轉(zhuǎn)換9

5、0度。齒輪——蝸輪蝸桿傳動(dòng)比是怎樣計(jì)算呢？自鎖能應(yīng)用在哪里？蝸桿傳動(dòng)的特點(diǎn)：傳動(dòng)比大并且能自鎖。但是傳動(dòng)效率低。齒輪——齒條將軸向的轉(zhuǎn)動(dòng)變位徑向的水平移動(dòng)。傳真機(jī)模型齒輪——鏈條有很多工程機(jī)械使用了鏈條傳動(dòng)。鏈條傳動(dòng)的特點(diǎn)：可以傳動(dòng)大扭矩傳動(dòng)效果好連桿常見的連桿機(jī)構(gòu)都是四連桿機(jī)構(gòu)。凸輪凸輪的運(yùn)動(dòng)軌跡是一種不規(guī)則的曲線，利用這種特性可以產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)突變的效果。沖床模型第三部分——循序漸進(jìn)的課程系列早期技能培養(yǎng)迷你機(jī)械動(dòng)力機(jī)械機(jī)械工程師結(jié)構(gòu)組合機(jī)械實(shí)驗(yàn)室“如果你所處的學(xué)習(xí)環(huán)境能夠讓你時(shí)時(shí)面對(duì)適合自己的挑戰(zhàn)，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，提高全面技能，那么，你就會(huì)不懈地

6、去探索，研究，學(xué)習(xí)。。。。。。不斷地提高自己。”羅伯特K羅斯摩森樂高教育產(chǎn)品發(fā)展部早期技能培養(yǎng)與“動(dòng)手做”課程強(qiáng)調(diào)孩子在身體、情感、社交、思想、觀念和語(yǔ)言等各方面的全面發(fā)展這一課程主要是為5歲以上的幼兒設(shè)計(jì)，配有教師用書和挑戰(zhàn)迷你機(jī)械課程–基本機(jī)械原理從早期技能進(jìn)入更高一級(jí)的機(jī)械基礎(chǔ)原理課程，針對(duì)性強(qiáng)，適合小學(xué)動(dòng)手做課程配有教師用書、挑戰(zhàn)、搭建手冊(cè)，非專業(yè)老師同樣可以輔導(dǎo)學(xué)生有趣的挑戰(zhàn)活動(dòng)，讓每個(gè)學(xué)生學(xué)在其中，樹立成功的自信心為高級(jí)機(jī)械工程課打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)齒輪組合杠桿組合滑輪組合輪軸組合動(dòng)力機(jī)械課程加入了馬達(dá)、電池箱等動(dòng)力部件。設(shè)計(jì)與技術(shù)的結(jié)合，

7、手動(dòng)模型改進(jìn)為電動(dòng)模型，將抽象的機(jī)械原理與數(shù)學(xué)、機(jī)動(dòng)原理和工藝設(shè)計(jì)直觀地體現(xiàn)出來216個(gè)元件、18本搭建手冊(cè)，可以創(chuàng)造至少69種模型，一門動(dòng)手和創(chuàng)造性很強(qiáng)的課程機(jī)械工程師-實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化生產(chǎn)過程提供團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目，是對(duì)整個(gè)班級(jí)的挑戰(zhàn)。局部的機(jī)械裝置需要與整個(gè)項(xiàng)目配合，挑戰(zhàn)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作和管理能力。大型的團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目可以確保你的課堂充滿無限的生趣。與圖形化編程軟件和RCX微型電腦結(jié)合使用，實(shí)現(xiàn)工業(yè)智能化和全自動(dòng)化的生產(chǎn)系統(tǒng)。RCX微型電腦結(jié)構(gòu)組合以生動(dòng)有趣地方法吸引學(xué)生探索我們周圍的建筑結(jié)構(gòu)將數(shù)學(xué)、物理和藝術(shù)等有關(guān)知識(shí)融入整個(gè)課程活動(dòng)，測(cè)試和評(píng)估結(jié)構(gòu)的形狀、功能

8、、穩(wěn)定性、壓力和負(fù)載等課程包含了20個(gè)模型搭建和20個(gè)挑戰(zhàn)活動(dòng)方案結(jié)構(gòu)指南一書，有很多生動(dòng)的故事和多彩的圖片機(jī)械實(shí)驗(yàn)室開設(shè)獨(dú)立的課程，一