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《古代詩歌表達技巧鑒賞》由會員上傳分享,免費在線閱讀,更多相關內容在行業(yè)資料-天天文庫。
1、復習指津古代詩歌表達技巧鑒賞一、修辭手法常見修辭手法:比喻、借代、夸張、對偶、比擬、雙關、排比、對比、反問等1、白發(fā)三千丈,緣愁似個長。(夸張)2、江東子弟今雖在,肯為君王卷土來?(反問)3、朱門酒肉臭,路有凍死骨。(對比、借代)4、無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來。(對偶)5、遙望洞庭山水色,白銀盤里一青螺。(比喻)春雪韓愈新年都未有芳華,二月初驚見草芽。白雪卻嫌春色晚,故穿庭樹作飛花。(運用了擬人手法,使穿樹飛花的春雪具有靈性,給全詩增添了浪漫主義色彩)竹枝詞劉禹錫楊柳青青江水平,聞郎江上唱歌聲。東
2、邊日出西邊雨,道是無晴卻有晴。(運用諧音雙關含蓄而又成功的表達了女子希望而又疑慮、歡喜而又擔憂的微妙心理)v常見修辭格表達效果v比喻、比擬:描繪事物生動、形象、鮮明。增強了感染力。比喻用在議論中使深奧的道理淺顯化,易于理解,接受。v借代:形象突出,特點鮮明,具體生動。v夸張:引起豐富的聯(lián)想,突出了事物的本質和特征,便于抒發(fā)強烈的感情。v雙關:使語言幽默,饒有風趣;生動活潑,含蓄曲折地表達微妙的神態(tài)和情思。v對偶:音節(jié)整齊勻稱,節(jié)奏鮮明,有結構美和音樂美。v排比:增強語勢,強化感情。v對比:使事物特征鮮
3、明突出,表達強烈的感情。二、表達方式記敘、議論抒情 直接抒情間接抒情——借景抒情、托物言志、借用典故(表現(xiàn)手法)、借古喻今描寫直接描寫間接描寫(側面描寫)嗚呼!何時眼前突兀見此屋,吾廬獨破受凍死亦足?!鸥Α睹┪轂榍镲L所破歌》——直截了當?shù)厥惆l(fā)了詩人甘愿為天下貧寒的知識分子的幸福而犧牲自己的高尚情操。1.間接抒情——借景抒情和托物言志①托物言志常常借助于某物的一些特性,此“物”可以是景物,也可以是動物或其它事物,常含有的象征意義;借景抒情的“景”是指自然風景,而不是某種物品。②托物言志的“志”可以指
4、感情、志向、情操、愛好、愿望、要求等,借景抒情的“情”專指熱愛、憎惡、贊美、快樂、悲傷等感情。絕句二首杜甫江碧鳥逾白,山青花欲燃。今春看又過,何日是歸年。分析:全詩抒發(fā)了羈旅異鄉(xiāng)的感慨,詩人借清新美好的春光景色的描寫,透露出了思歸的感傷,以樂景寫哀情。畫菊鄭思肖(宋末詩人)花開不并百花叢,獨立疏籬趣無窮。寧可枝頭抱香死,何曾吹落北風中?!磉_了詩人寧死不屈,堅守民族大義的高尚氣節(jié)。2.借用典故抒情借用歷史故事來表達作者的思想感情,包括對現(xiàn)實生活中某些問題的立場和個人愿望等,屬于借古抒懷或借古諷今。千
5、古江山,英雄無覓孫仲謀處。舞榭歌臺,風流總被雨打風吹去。斜陽草樹,尋常巷陌,人道寄奴曾住。想當年,金戈鐵馬,氣吞萬里如虎。元嘉草草,封狼居胥,贏得倉皇北顧。四十三年,望中猶記,烽火揚州路。可堪回首,佛貍祠下,一片神鴉社鼓!憑誰問:廉頗老矣,尚能飯否?用典:使語言精煉,內容豐富古人常用典故在作品中或鮮明強烈、或含蓄曲折地表達自己的情感,在表達上增強藝術感染力。如不了解典故往往會影響對詩的理解,辛棄疾是個擅用典故的人?!队烙鰳肪┛诒惫掏压拧分羞B用了五個典故(孫權、劉裕、宋文帝、佛貍、廉頗),都是京口這地
6、方的歷史掌故,典故的思想與這首詩的思想性緊密相連。3.借古諷今(喻今、傷今)臺城臺城六代竟奢華,結綺臨春事最奢。萬戶前門成野草,只緣一曲后庭花。分析:全詩以臺城這一六朝帝王起居臨政的地方為題,描寫了六朝縱情作樂的荒淫生活,和野草叢生的凄涼景象形成了鮮明對比,把嚴肅的歷史教訓化做了觸目驚心的具體形象,寄托了吊古傷今的無限感慨。鑒賞詩歌的用典主要明確兩點:(1)典故的來源及其含義。(2)用典的作用。用典的作用在唐以前詩歌中主要表現(xiàn)為增加詩歌的容量,使詩典雅耐讀,富于文采;在唐以后的詩詞曲中主要是懷古傷今,
7、詠史言志。絕句李清照生當作人杰,死亦為鬼雄。至今思項羽,不肯過江東。分析:這是一首借古諷今的懷古詩。作者通過贊頌楚霸王項羽的英雄氣概,譴責了宋王朝倉皇南逃、不思北上的行為;簡潔而有意味,頗顯豪氣。4.其他表現(xiàn)手法虛實結合、烘托反襯、抑揚結合、細節(jié)描寫①虛實結合(虛實相生)眼前之景為實,想象虛構之景為虛;景物為實,情感為虛;形象為實,抽象為虛;有限為實,無限為虛;正面為實,側面為虛。采用虛實結合的寫法,可使作品的結構更加緊湊,形象更加鮮明,并使作品容量增大。景物為實,情感為虛詩人的情感是看不見摸不著的,
8、要將這種虛表現(xiàn)出來,就得化情思為景物、化虛為實。而讀者則須化實為虛、化景物為情思。國破山河在,城春草木深江雨霏霏江草齊,六朝如夢鳥空啼過盡千帆皆不是,斜暉脈脈水悠悠楊花落盡子規(guī)啼,聞道龍標過五溪詩句化情思為景物。欣賞時要抓住景物特征,融入所營造的氣氛,體會其情感。v化虛為實,以實寫虛v蛙聲十里出山泉v踏花歸去馬蹄香v間關鶯語花底滑v問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流v只恐雙溪蚱蜢舟,載不動許多愁v?有限為實,無限為虛v無限之境是在有限的基礎上通過想象創(chuàng)造