大慶信息技術(shù)與教學(xué)融合優(yōu)質(zhì)課大賽指引大慶教育信息化

大慶信息技術(shù)與教學(xué)融合優(yōu)質(zhì)課大賽指引大慶教育信息化

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1、附件1大慶市信息技術(shù)與教學(xué)融合優(yōu)質(zhì)課大賽指南大慶市教育信息化應(yīng)用大賽組織委員會(huì)2014年5月—-21-—一、項(xiàng)目說明優(yōu)質(zhì)課大賽設(shè)小學(xué)、初中、高中三個(gè)組別,比賽項(xiàng)目分為研討課、模擬展示課和觀摩課,比賽的重點(diǎn)是應(yīng)用信息技術(shù)創(chuàng)新教學(xué)模式和創(chuàng)設(shè)情景化學(xué)習(xí)環(huán)境。通過大賽,提升教師信息技術(shù)與教學(xué)深度融合的能力。1.研討課比賽內(nèi)容針對(duì)已經(jīng)上過的一節(jié)課,參賽教師應(yīng)在7分鐘內(nèi),向評(píng)審專家、現(xiàn)場(chǎng)參會(huì)教師介紹:本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)(盡可能培養(yǎng)學(xué)生的智慧),落實(shí)教學(xué)目標(biāo)的創(chuàng)新性思路與方法,所確定的整合點(diǎn),所選擇的教學(xué)環(huán)境,為整合點(diǎn)所選擇的資源與軟件(建議盡可能選用交互電視或電子白板上課,有可能的情況下,使用電子書包),應(yīng)

2、用資源與軟件開展教學(xué)活動(dòng)的方式與方法,重點(diǎn)介紹如何應(yīng)用教學(xué)資源和軟件支撐整合點(diǎn)教學(xué)。2.模擬展示課比賽內(nèi)容針對(duì)一節(jié)已經(jīng)上過的課,在12分鐘之內(nèi),向評(píng)審專家、現(xiàn)場(chǎng)參會(huì)教師模擬講課。應(yīng)重點(diǎn)展現(xiàn)信息技術(shù)支持課堂教學(xué)創(chuàng)新、給學(xué)習(xí)帶來革命性變化方面的應(yīng)用效果,應(yīng)盡可能展現(xiàn)學(xué)生智慧培養(yǎng)方面的教學(xué)安排。建議盡可能選用交互電視或電子白板上課,有可能的情況下,使用電子書包。3.同題異構(gòu)觀摩課比賽內(nèi)容參賽教師根據(jù)大賽組委會(huì)提供的課題(見附表6),—-21-—準(zhǔn)備一節(jié)信息技術(shù)支持課堂教學(xué)創(chuàng)新、給學(xué)習(xí)帶來革命性變化的整合課。應(yīng)重點(diǎn)展現(xiàn)信息技術(shù)支持課堂教學(xué)創(chuàng)新、給學(xué)習(xí)帶來革命性變化方面的應(yīng)用效果,應(yīng)盡可能展現(xiàn)學(xué)生智慧培

3、養(yǎng)方面的教學(xué)安排。同題異構(gòu)觀摩課分為多媒體教學(xué)交互設(shè)備(電子白板或交互電視)環(huán)境下的同題異構(gòu)觀摩課和電子書包環(huán)境下的智慧教育觀摩課。二、作品報(bào)送1.評(píng)審費(fèi)作品每件需繳納評(píng)審費(fèi)160元2.報(bào)名方式請(qǐng)各參賽教師認(rèn)真解讀此文檔,并認(rèn)真準(zhǔn)備相關(guān)參賽材料(參賽推薦表、教學(xué)設(shè)計(jì)、說課PPT、教學(xué)資源與軟件),材料報(bào)送至所在地區(qū)教育主管單位。各主管單位匯總后上報(bào)市教育局605室(直屬學(xué)校直接上報(bào)市教育局)。小學(xué)、初中組作品上報(bào)截止日期為2014年6月10日;高中組作品上報(bào)截止日期為2014年6月30日。3.參賽需報(bào)送材料參賽教師推薦表、匯總表(表格見附表一);參賽課的教學(xué)設(shè)計(jì)(基本要求見附表二)、PPT、教

4、學(xué)資源與軟件(包括教學(xué)課件,圖片、音視頻、動(dòng)畫等素材,專題網(wǎng)站,工具軟件等)(技術(shù)規(guī)范見附表七);材料內(nèi)容說明如下:研討課的PPT,—-21-—時(shí)間控制在7分鐘內(nèi),相當(dāng)于說課,課題自選,是針對(duì)一節(jié)以往已經(jīng)上過的課,闡述教學(xué)流程及整合點(diǎn)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)。應(yīng)重點(diǎn)介紹如何應(yīng)用教學(xué)資源和軟件支撐整合點(diǎn)教學(xué),即整合點(diǎn)是根據(jù)什么確立的、呈現(xiàn)形式是什么樣的、解決了什么教學(xué)問題等。模擬課的PPT,時(shí)間控制在12分鐘內(nèi),是沒有學(xué)生的上課,課題自選,即針對(duì)一節(jié)以往已經(jīng)上過的課,展示教學(xué)過程、整合點(diǎn)的教學(xué)實(shí)施過程及課堂教學(xué)效果。以課堂實(shí)施的視頻片斷為重點(diǎn),展現(xiàn)實(shí)施信息技術(shù)支持課堂教學(xué)創(chuàng)新、給學(xué)習(xí)帶來革命性變化方面的應(yīng)用

5、效果,應(yīng)盡可能展現(xiàn)學(xué)生智慧培養(yǎng)方面的教學(xué)安排。觀摩課的PPT,選定的科目、年級(jí)、課題課型、教學(xué)要求、教學(xué)環(huán)境,要符合附表6的要求,上交的PPT,包含課題、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點(diǎn)、教學(xué)流程、課堂教學(xué)實(shí)施視頻片斷,視頻片斷是在課堂中應(yīng)用新媒體新技術(shù)的突出事件(如教學(xué)重難點(diǎn)解決的突破、師生深層次教學(xué)互動(dòng),課堂生成性活動(dòng)過程及結(jié)果教學(xué)組織創(chuàng)新等),每節(jié)課2-3段,應(yīng)該是這節(jié)應(yīng)用新技術(shù)新媒體的亮點(diǎn),也是互動(dòng)效果明顯的教學(xué)片斷。4.報(bào)送形式作品通過移動(dòng)硬盤(光盤)、電子郵箱附件、網(wǎng)盤共享等方式上傳報(bào)送。為便于匯總,材料按三級(jí)目錄形式上報(bào):一級(jí)文件夾以地區(qū)及活動(dòng)名命名二級(jí)文件夾以組別命名三級(jí)文件夾以學(xué)校簡稱-

6、姓名-學(xué)科命名示例:(D:優(yōu)質(zhì)整合課大賽小學(xué)組實(shí)驗(yàn)中心校-馬云-數(shù)學(xué))—-21-—5.聯(lián)系方式聯(lián)系人:孫建軍聯(lián)系電話:6281106電子郵箱:dqeduvip@163.com地址:大慶市教育局(長途客運(yùn)樞紐站東1000米,龍鳳區(qū)青龍山街龍興路406號(hào))附表:1.參賽教師推薦表及匯總表2.教學(xué)設(shè)計(jì)要求3.研討課(說課)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)4.模擬展示課(微型課)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)5.同題異構(gòu)觀摩課評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)6.同題異構(gòu)觀摩課參賽題目7.教學(xué)資源技術(shù)規(guī)范—-21-—附表一參賽教師推薦表及匯總表1.參賽教師推薦表(參賽教師填寫此表)姓名性別民族出生日期畢業(yè)學(xué)校職務(wù)職稱最后學(xué)歷學(xué)位學(xué)科學(xué)段辦公電話E-mail移動(dòng)電話

7、所在學(xué)校(請(qǐng)按單位公章填寫)授課年級(jí)課程名稱教學(xué)環(huán)境多媒體/網(wǎng)絡(luò)教學(xué)情況從事教學(xué)年限、教學(xué)獲獎(jiǎng)、信息技術(shù)應(yīng)用經(jīng)驗(yàn)??蒲星闆r承擔(dān)國家、省、市課題,獲獎(jiǎng),校本研究。論著情況特長情況體育、藝術(shù)、其他方面。2.—-21-—參賽教師匯總表(參賽教師填寫,由各地教育主管單位匯總上報(bào))序號(hào)地區(qū)所在學(xué)校參賽項(xiàng)目組別參賽者姓名聯(lián)系電話課程名稱學(xué)科授課年級(jí)教材版本1龍鳳區(qū)***研討課小學(xué)張一139459****我是一

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