全國(guó)中小學(xué)信息技術(shù)與教學(xué)融合優(yōu)質(zhì)課大賽組委會(huì)函件

全國(guó)中小學(xué)信息技術(shù)與教學(xué)融合優(yōu)質(zhì)課大賽組委會(huì)函件

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《全國(guó)中小學(xué)信息技術(shù)與教學(xué)融合優(yōu)質(zhì)課大賽組委會(huì)函件》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在行業(yè)資料-天天文庫(kù)。

1、全國(guó)中小學(xué)信息技術(shù)與教學(xué)融合優(yōu)質(zhì)課大賽組委會(huì)函件第十三屆全國(guó)初中信息技術(shù)與教學(xué)融合優(yōu)質(zhì)課大賽通知為深入探索應(yīng)用信息技術(shù)創(chuàng)新教學(xué)、促進(jìn)公平、提高教育質(zhì)量的途徑和方法,引領(lǐng)我國(guó)初中信息化教學(xué)方向,全面推動(dòng)全國(guó)初中現(xiàn)代教育發(fā)展,由教育部數(shù)字化學(xué)習(xí)支撐技術(shù)工程研究中心、全國(guó)現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)中心、東北師范大學(xué)聯(lián)合舉辦第十三屆全國(guó)初中信息技術(shù)與教學(xué)融合優(yōu)質(zhì)課大賽。優(yōu)質(zhì)課大賽比賽的重點(diǎn)是應(yīng)用信息技術(shù)創(chuàng)新教學(xué)模型和創(chuàng)設(shè)個(gè)性化學(xué)習(xí)環(huán)境,比賽項(xiàng)目分為研討課、模擬展示課、觀摩課和微課。通過(guò)大賽,提升初中教師信息技術(shù)與教學(xué)深度融合的

2、能力,全面推動(dòng)全國(guó)初中優(yōu)質(zhì)資源班班通和網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間人人通的應(yīng)用工作,促進(jìn)教育均衡發(fā)展。第一部分:優(yōu)質(zhì)課大賽比賽項(xiàng)目項(xiàng)目1研討課一、比賽內(nèi)容針對(duì)已經(jīng)上過(guò)的一節(jié)課,參賽教師應(yīng)在7分鐘內(nèi),向評(píng)審專(zhuān)家、現(xiàn)場(chǎng)參會(huì)教師介紹:本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)(盡可能培養(yǎng)學(xué)生的智慧),落實(shí)教學(xué)目標(biāo)的創(chuàng)新性思路與方法,所確定的整合點(diǎn),所選擇的教學(xué)環(huán)境,為整合點(diǎn)所選擇的資源與軟件(建議盡可能選用交互電視或電子白板上課,有可能的情況下,使用電子書(shū)包),應(yīng)用資源與軟件開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)的方式與方法,重點(diǎn)介紹如何應(yīng)用教學(xué)資源和軟件支撐整合點(diǎn)教學(xué)。二、報(bào)名方

3、式及參賽需報(bào)送材料1.報(bào)名方式參賽名額一般為每個(gè)區(qū)域5~10人,每個(gè)學(xué)校的每個(gè)學(xué)科最多推薦1名參賽教師。區(qū)域按照規(guī)定名額及學(xué)科比例推薦參賽教師。各學(xué)科推薦人數(shù)占總數(shù)的參照比例:語(yǔ)文20%、數(shù)學(xué)20%、英語(yǔ)15%、文科綜合15%、理科綜合15%、其他15%。由區(qū)域教育局篩選后,發(fā)電子郵件并以光盤(pán)形式報(bào)送到組委會(huì)。重點(diǎn)學(xué)??瑟?dú)立推薦2-4名學(xué)科教師參賽,每個(gè)學(xué)科最多推薦1名參賽教師,直接報(bào)送組委會(huì)。2.參賽需報(bào)送材料(1)參賽教師推薦表(表格見(jiàn)附件一);(2)參賽課的教學(xué)設(shè)計(jì)(基本要求見(jiàn)附件二)、教學(xué)資源與軟件(

4、包括教學(xué)課件,圖片、音視頻、動(dòng)畫(huà)等素材,專(zhuān)題網(wǎng)站,工具軟件等)(技術(shù)規(guī)范見(jiàn)附件七)、說(shuō)課PPT。3.研討課評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(見(jiàn)附件三)。三、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置及評(píng)選辦法1.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)。2.評(píng)選辦法由大賽組委會(huì)組成專(zhuān)家組,根據(jù)教師所上報(bào)的參賽材料評(píng)選出決賽入圍名單,并在網(wǎng)上公布。入圍的教師,參加現(xiàn)場(chǎng)評(píng)比,由專(zhuān)家評(píng)審組評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)。項(xiàng)目2模擬展示課一、比賽內(nèi)容針對(duì)一節(jié)已經(jīng)上過(guò)的課,在12分鐘之內(nèi),向評(píng)審專(zhuān)家、現(xiàn)場(chǎng)參會(huì)教師模擬講課。應(yīng)重點(diǎn)展現(xiàn)信息技術(shù)支持課堂教學(xué)創(chuàng)新、給學(xué)習(xí)帶來(lái)革命性變化方面的應(yīng)用效果,應(yīng)盡可能

5、展現(xiàn)學(xué)生智慧培養(yǎng)方面的教學(xué)安排。建議盡可能選用交互電視或電子白板上課,有可能的情況下,使用電子書(shū)包。二、報(bào)名方式及參賽需報(bào)送材料1.報(bào)名方式參賽名額一般為每個(gè)區(qū)域1~3人,每個(gè)學(xué)校最多推薦1名參賽教師。由區(qū)域教育局篩選后,發(fā)電子郵件并以光盤(pán)形式報(bào)送到組委會(huì)。重點(diǎn)學(xué)校可獨(dú)立推薦1名教師參賽,直接報(bào)送組委會(huì)。2.參賽需報(bào)送材料(1)參賽教師推薦表(表格見(jiàn)附件一);(2)參賽課的教學(xué)設(shè)計(jì)(基本要求見(jiàn)附件二)、教學(xué)資源與軟件(教學(xué)課件,圖片、音視頻、動(dòng)畫(huà)等素材,專(zhuān)題網(wǎng)站,工具軟件等)(技術(shù)規(guī)范見(jiàn)附件七)、講課PPT。

6、3.模擬展示課評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(見(jiàn)附件四)。三、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置及評(píng)選辦法1.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)。2.評(píng)選辦法由大賽組委會(huì)組成專(zhuān)家組,根據(jù)教師所上報(bào)的參賽材料評(píng)選出決賽入圍名單,并在網(wǎng)上公布。入圍的教師,參加現(xiàn)場(chǎng)評(píng)比,由專(zhuān)家評(píng)審組評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)。項(xiàng)目3觀摩課一、比賽內(nèi)容在所規(guī)定的學(xué)科基礎(chǔ)上,針對(duì)每一學(xué)科出一個(gè)題目,參賽教師根據(jù)題目準(zhǔn)備一節(jié)信息技術(shù)支持課堂教學(xué)創(chuàng)新、給學(xué)習(xí)帶來(lái)革命性變化的整合課。應(yīng)重點(diǎn)展現(xiàn)信息技術(shù)支持課堂教學(xué)創(chuàng)新、給學(xué)習(xí)帶來(lái)革命性變化方面的應(yīng)用效果,應(yīng)盡可能展現(xiàn)學(xué)生智慧培養(yǎng)方面的教學(xué)安排。觀摩課分為

7、多媒體教學(xué)交互設(shè)備(電子白板或交互電視)環(huán)境下的同題異構(gòu)觀摩課和電子書(shū)包環(huán)境下的智慧教育觀摩課。二、報(bào)名方式及參賽需報(bào)送材料1.報(bào)名方式參賽名額一般為每個(gè)區(qū)域1-2人,由區(qū)域教育局篩選后,發(fā)電子郵件并以光盤(pán)形式報(bào)送到組委會(huì)。重點(diǎn)學(xué)??瑟?dú)立推薦1名教師參賽,直接報(bào)送組委會(huì)。2.參賽需報(bào)送材料(1)參賽教師推薦表(表格見(jiàn)附件一);(2)參賽課的教學(xué)設(shè)計(jì)(基本要求見(jiàn)附件二)、教學(xué)資源與軟件(教學(xué)課件,圖片、音視頻、動(dòng)畫(huà)等素材,專(zhuān)題網(wǎng)站,工具軟件等)(技術(shù)規(guī)范見(jiàn)附件七)、講課PPT、課堂實(shí)錄。3.觀摩課評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(見(jiàn)附

8、件五)。4.觀摩課參賽題目(見(jiàn)附件六)。三、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置及評(píng)選辦法1.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置設(shè)一、二等獎(jiǎng)。2.評(píng)選辦法由大賽組委會(huì)組成專(zhuān)家組,根據(jù)教師上報(bào)的參賽材料評(píng)選出決賽入圍名單,并在網(wǎng)上公布。入圍的教師,參加現(xiàn)場(chǎng)評(píng)比,由專(zhuān)家評(píng)審組評(píng)選出一、二等獎(jiǎng)。項(xiàng)目4微課一、參賽選題參賽教師以所講授學(xué)科的一個(gè)知識(shí)點(diǎn)為基本單位作為選題,準(zhǔn)備相關(guān)材料參加比賽。二、比賽形式及程序1.比賽形式以集中答辯形式進(jìn)行,由專(zhuān)家組進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)統(tǒng)一

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