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1、提高英語聽力理解能力的策略和技巧【內(nèi)容摘要】聽是人們語言交際的重要方面，聽是英語發(fā)音準(zhǔn)確的關(guān)鍵，也是學(xué)習(xí)英語的重要途徑之一，聽力的識別和理解能力，與個(gè)人的知識經(jīng)驗(yàn)有密切的聯(lián)系，本文結(jié)合NMET聽力試題的題型和測試內(nèi)容，論述了聽力理解的意義及能力要求。提高聽力理解能力，選擇適合的聽力材料至關(guān)重要。有效的訓(xùn)練和恰當(dāng)?shù)膽?yīng)試技巧點(diǎn)撥有事半功倍之效?！ 娟P(guān)鍵詞】聽力策略聽力技巧聽力理解能力 學(xué)習(xí)語言一個(gè)十分重要的目的就是同活生生的人進(jìn)行交際，聽作為人類言語交際方式之一，在信息劇增、國際交際日益頻繁的今天
2、更具有重要意義。因此，如何提高聽力始終為人們所關(guān)注，尤其是聽力能力的提高。初學(xué)者要真正掌握一門外語，必須盡快提高自己的聽力水平。中學(xué)英語教師作為學(xué)生的英語啟蒙老師首先要教給學(xué)生學(xué)習(xí)方法，制定相應(yīng)的策略，把重點(diǎn)放在培養(yǎng)和提高學(xué)生聽力理解的能力上?！ ?002年起，全國大部分省份英語科高考都將要求測試考生的英語聽力水平，并且以占權(quán)重為20%的比例計(jì)入總分。因此NMET的聽力理解部分已成為廣大考生關(guān)注的熱點(diǎn)，如何培養(yǎng)與提高學(xué)生的英語聽力理解能力是廣大教師與教研工作者目前正著力研究的問題?！ ÷犃斫馐?/p>
3、領(lǐng)會語言語義的一項(xiàng)重要能力，聽者要對聽到的語音信號進(jìn)行復(fù)雜加工，整個(gè)過程是一個(gè)非常積極，非?；钴S的動(dòng)態(tài)過程，是背景知識、語境和語言知識相互撞擊、相互作用，對聽力材料不斷進(jìn)行吸收，最終形成理解的過程?！ MET聽力理解部分共兩節(jié)，第一節(jié)共5小題，要求考生根據(jù)所聽到的5段簡短對話，從每題所給的3個(gè)選項(xiàng)中選出最佳選項(xiàng)，每段錄音材料僅讀一遍。第二節(jié)，共15小題，要求考生根據(jù)所聽到的5段對話或獨(dú)白，從每題所給的3個(gè)選項(xiàng)中選出最佳選項(xiàng)，每段錄音讀兩遍。NMET聽力測試的目的是考查考生理解口頭英語的能力，它要
4、求考生能聽懂所學(xué)語言范圍內(nèi)用正常語速談?wù)撊粘Ｉ畹膬?nèi)容，能聽懂沒有生詞、題材熟悉，難度略低于所學(xué)課文的語段。語速為每分鐘140個(gè)詞，正確理解率為70%.本文擬結(jié)合筆者的教學(xué)實(shí)際和近幾年的NMET聽力試題，談幾點(diǎn)個(gè)人的看法?！ ∫?、精選材料 NMET聽力測試材料主要涉及日常生活、文化教育、風(fēng)土人情，時(shí)事和科普常識等方面。選好適合的聽力材料，對有效地訓(xùn)練與提高學(xué)生的聽力理解能力至關(guān)重要。一般應(yīng)遵循以下原則： 1、真實(shí)性4 為適應(yīng)日后多樣化的交際需要，應(yīng)讓學(xué)生廣泛接觸多種題材（社會生活、日常生活）
5、和多種體裁（對話、獨(dú)白、新聞廣播、討論、歌曲）等語言材料，材料應(yīng)真實(shí)、自然，有實(shí)際意義，最好使用不同年齡、身份、性別的英美人士在自然場合下的聲音?！ ?、可理解性 聽力材料具有適當(dāng)?shù)碾y度是必要的，但必須做到循序漸進(jìn)，以學(xué)生能聽懂基本內(nèi)容為前提，其難度應(yīng)略低于閱讀材料，難度的控制應(yīng)從內(nèi)容、詞匯和錄音音速等幾個(gè)方面考慮；內(nèi)容應(yīng)避免偏頗，詞匯應(yīng)盡量控制在高考詞匯要求的范圍內(nèi)，語速要求自然、相當(dāng)于真實(shí)生活中一般人講話的速度?！ ?、同步性 所選材料最好與現(xiàn)行教材所學(xué)內(nèi)容同步，接軌。這樣它既是對教材內(nèi)容
6、的一種補(bǔ)充或延伸，不斷使已學(xué)的知識和語言現(xiàn)象得以復(fù)現(xiàn)，便于積累和記憶，也能減少聽力訓(xùn)練中的盲目性，控制聽力訓(xùn)練的難度，提高學(xué)生的成功感?！ 《?、提高英語聽力理解能力的策略 聽力材料中涉及的知識面很廣，包括語音知識（語音、語調(diào)等）語言知識（詞匯、短語、句型、語法），日常交際用語，文化背景知識等等，對考生的能力要求也很多，有聽辯能力、聽寫能力、交際英語運(yùn)用能力、語篇理解能力（理解各種信息、談話者之間的關(guān)系、談話者的意圖、觀點(diǎn)等等）。那么，怎樣才能提高聽力理解能力呢？首先，從入門開始，就要認(rèn)真教好音標(biāo)
7、。音標(biāo)的好壞決定了語音、語調(diào)的好壞。打好語音基礎(chǔ)對提高聽力水平有很大的幫助。其次要注重朗讀技巧的訓(xùn)練、培養(yǎng)。要有意識地教授學(xué)生單詞重音、句子重音、連續(xù)、不完全爆破、句子節(jié)奏、音變、語調(diào)等知識，加強(qiáng)訓(xùn)練學(xué)生這些方面的技巧。強(qiáng)調(diào)讀的重要性，要求學(xué)生認(rèn)真模仿磁帶、老師的語音語調(diào)，要堅(jiān)持每天30分鐘大聲朗讀，最后，要不時(shí)進(jìn)行語速適應(yīng)練習(xí)。有效的聽力訓(xùn)練是培養(yǎng)與提高學(xué)生聽力理解能力最重要的過程和最關(guān)鍵的環(huán)節(jié)。訓(xùn)練應(yīng)力求做到以下幾點(diǎn)： 1、精聽與泛聽相結(jié)合 精聽就是在高度集中精力的情況下盡量把所聽到的語言
8、材料完全聽懂，泛聽指廣泛地聽各種不同類型的風(fēng)格和不同來源渠道的聲音材料，在聽力訓(xùn)練時(shí)，要力求做到精聽與泛聽相結(jié)合，課上精聽，課下泛聽，精聽抓“質(zhì)”，泛聽抓“量”。精聽與泛聽，在不同時(shí)期有所側(cè)重，而在適當(dāng)時(shí)期有效結(jié)合，聽力水平就會大大提高?！ ?、集中訓(xùn)練與分散訓(xùn)練相結(jié)合 聽力訓(xùn)練應(yīng)貫徹于每個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)中，每周定時(shí)抽出一定時(shí)間集中進(jìn)行聽力訓(xùn)練，做到“?！甭牭弧伴L”4聽。多聽在于經(jīng)常聽而不在于一時(shí)長時(shí)間地聽，每次集中聽半個(gè)小時(shí)較好，隔一定時(shí)間再聽，才會達(dá)到預(yù)期的效果?！ ?、聽、說、
