安徽省師范大學附屬中學2017-2018學年高一上學期期中考試數(shù)學試題+Word版含解析.doc

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1、高考資源網(wǎng)(ks5u.com)您身邊的高考專家www.ks5u.com安徽師范大學附屬中學2017-2018學年高一上學期期中考查數(shù)學試題1.設(shè)集合,則=()A.(1,4)B.(1,3)C.(3,4)D.【答案】C【解析】.....................本題選擇C選項.2.下列函數(shù)中,與相同函數(shù)的是()A.B.C.D.【答案】D【解析】選項A中,,所以兩函數(shù)的解析式不同,故兩函數(shù)的圖象不同。選項B中,,所以兩函數(shù)的定義域不同,故兩函數(shù)的圖象不同。選項C中,,所以兩函數(shù)的定義域不同,故兩

2、函數(shù)的圖象不同。選項D中,,所以兩函數(shù)的定義域、解析式都相同,故兩函數(shù)的圖象相同。選D。3.若函數(shù),則的值為()A.5B.-5C.D.4【答案】B【解析】令本題選擇B選項.4.已知方程,下列說法正確的是()A.方程的解在(0,1)內(nèi)B.方程的解在(1,2)內(nèi)-12-www.ks5u.com版權(quán)所有@高考資源網(wǎng)高考資源網(wǎng)(ks5u.com)您身邊的高考專家C.方程的解在(2,3)內(nèi)D.方程的解在(3,4)內(nèi)【答案】A【解析】令則方程的解在(0,1)內(nèi).本題選擇A選項.點睛:函數(shù)零點的求解與判斷:(

3、1)直接求零點:令f(x)=0,如果能求出解,則有幾個解就有幾個零點.(2)零點存在性定理:利用定理不僅要函數(shù)在區(qū)間[a,b]上是連續(xù)不斷的曲線,且f(a)·f(b)<0,還必須結(jié)合函數(shù)的圖象與性質(zhì)(如單調(diào)性、奇偶性)才能確定函數(shù)有多少個零點.(3)利用圖象交點的個數(shù):將函數(shù)變形為兩個函數(shù)的差,畫兩個函數(shù)的圖象,看其交點的橫坐標有幾個不同的值,就有幾個不同的零點.5.若函數(shù)且)的圖象如圖所示,則下列函數(shù)圖象正確的是()A.B.C.D.【答案】B【解析】由可得,則題中函數(shù)的解析式分別為:,其中滿足

4、題意的只有B選項.所以本題選擇B選項.6.設(shè)函數(shù)是定義在R上的函數(shù),下列函數(shù)①②-12-www.ks5u.com版權(quán)所有@高考資源網(wǎng)高考資源網(wǎng)(ks5u.com)您身邊的高考專家③④中是奇函數(shù)的個數(shù)()A.1個B.2個C.3個D.4個【答案】B【解析】①不能判定奇偶性,②是奇函數(shù),③不能判定奇偶性,④是奇函數(shù).即奇函數(shù)的個數(shù)是2個.本題選擇B選項.7.下列說法正確的為()A.冪函數(shù)的圖象都經(jīng)過(0,0)、(1,1)兩點B.均為不等于1的正實數(shù),則C.是偶函數(shù)D.若,則【答案】C【解析】A中負指數(shù)

5、冪不經(jīng)過(0,0)點,所以錯誤;B中,這是換底公式,故錯誤;D中時,,故錯誤.本題選擇C選項.8.有一組試驗數(shù)據(jù)如下表所示123451.55.913.424.137下列所給函數(shù)模型較適合的是()A.B.C.D.【答案】C-12-www.ks5u.com版權(quán)所有@高考資源網(wǎng)高考資源網(wǎng)(ks5u.com)您身邊的高考專家【解析】通過所給數(shù)據(jù)可知y隨x增大,其增長速度越來越快,而A,D中的函數(shù)增長速度越來越慢,而B中的函數(shù)增長速度保持不變,故選C.9.已知在上單調(diào)遞增,則的取值范圍是()A.B.C.D

6、.【答案】B【解析】可見在增,在減,已知在上單調(diào)遞增,則.本題選擇B選項.點睛:(1)問題中參數(shù)值影響變形時,往往要分類討論,需有明確的標準、全面的考慮;(2)求解過程中,求出的參數(shù)的值或范圍并不一定符合題意,因此要檢驗結(jié)果是否符合要求.10.已知奇函數(shù)在上為減函數(shù),,若,則的大小關(guān)系為()A.B.C.D.【答案】D【解析】為偶函數(shù),又當x>0時,單調(diào)遞減,單調(diào)遞增,單調(diào)遞增,又即本題選擇D選項.點睛:對于抽象函數(shù)的問題,一般先利用函數(shù)的奇偶性得出區(qū)間上的單調(diào)性,再利用其單調(diào)性脫去函數(shù)的符號“f

7、”,轉(zhuǎn)化為解不等式(組)的問題,若f(x)為偶函數(shù),則f(-x)=f(x)=f(

8、x

9、),若f(x)為奇函數(shù),則f(-x)=-f(x).11.設(shè)函數(shù),則的值域是()A.B.C.D.【答案】A【解析】由已知得,-12-www.ks5u.com版權(quán)所有@高考資源網(wǎng)高考資源網(wǎng)(ks5u.com)您身邊的高考專家本題選擇A選項.12.已知函數(shù)的零點分別為,則()A.B.C.D.【答案】B【解析】在同一坐標系中作出函數(shù)的圖象,如圖所示:由圖可知x1<x2<x3.故選B.13.若冪函數(shù)的圖像過點(4,2),

10、則的值是_______________.【答案】【解析】設(shè),則14.若函數(shù)的定義域,則函數(shù)定義域是____________.【答案】[-2,6],【解析】函數(shù)的定義域,即函數(shù)定義域是[-2,6].15.已知,,其中,若與的圖象有兩個不同的交點,則的取值范圍是______________.【答案】(0,1),-12-www.ks5u.com版權(quán)所有@高考資源網(wǎng)高考資源網(wǎng)(ks5u.com)您身邊的高考專家【解析】,結(jié)合與的圖象可得點睛:數(shù)形結(jié)合是數(shù)學解題中常用的思想方法,數(shù)形結(jié)合的思想可以使某些抽

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