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《200體驗?zāi)ゾ?高考語文模擬試題》由會員上傳分享,免費在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在行業(yè)資料-天天文庫。
1、2009高考語文模擬試題沛縣職教中心語文組一.語言文字運用(18分)1.下列詞語中加點的字,每組的讀音完全相同的一項是()(3分)A.掙扎/掙揣慰藉/聲名狼藉知識/博聞強識B.脈搏/脈沖太尉/尉遲敬德食物/簞食壺漿C.窺伺/伺機寧可/寧死不屈抹墻/轉(zhuǎn)彎抹角D.沒收/沒世寬綽/風(fēng)姿綽約啁啾/嘔啞啁哳2.下列各句加點的成語,使用恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?分)A.從不向暴力和威脅低頭的巴基斯坦前總理貝?布托于2007年12月27日下午遭自殺性炸彈襲擊身亡,該事件真是聳人聽聞,激起了全世界愛好和平的人們的憤怒。B.央視著名節(jié)目主持人王小丫的陽光招牌笑容,非常具有親和力。她待人一向態(tài)
2、度謙和,不論遇到誰,都付之一笑。C.在2007--2008年度NBA常規(guī)賽11月25日的比賽中,火箭隊和掘金隊將各自的風(fēng)格特點表現(xiàn)得爐火純青,火箭隊最終以l09:81屠殺掘金隊迎來了難得的一場勝利。D.陳水扁主政以來,剛愎不仁,師心自用,強以己意裹脅民意,錯將臺獨當(dāng)成國政,更以統(tǒng)獨分裂族群,這不啻于扛著民主反民主。3.請依照畫線的句子,仿寫兩句話,要求句式一致,前后語意連貫。(4分)讓自己的生命為他人開一朵花,染一片色,付出一份勞動。能為他人開花是美麗的,這美麗的花朵必將散發(fā)出愛心的芬芳;4.10月4日《京華時報》報道:近日游客反映,他們在北京奧林匹克中心區(qū)乘坐電瓶車
3、游玩時,不僅要驗票,還要在手背上蓋戳,方能獲許上車。對此,許多游客表示反感。奧林匹克中心工作人員解釋說:“該項措施是防止票販倒票及有人重復(fù)用票”。請對此措施談?wù)勀愕目捶?。(不少?0字)(5分)二、古代詩文閱讀(37分)閱讀下面的文字,完成5一8題。郭解,軹人也,字翁伯;善相人者許負(fù)外孫也。解父以任俠孝文時誅死。解為人短小精悍,不飲酒。少時陰賊,慨不快意,身所殺甚眾。以軀借交報仇,藏命作奸,剽攻不休,及鑄錢掘冢,固不可勝數(shù)。適有天幸,窘急常得脫若遇赦。及解年長,更折節(jié)為儉,以德報怨,厚施而薄望。然其自喜為俠益甚。既已振人之命,不矜其功,其陰賊著于心,卒發(fā)于睚眥如故云。
4、而少年慕其行,亦輒為報仇,不使知也。解姊子負(fù)解之勢,與人飲,使之嚼。非其任,強必灌之。人怒,拔刀刺殺解姊子,亡去。解姊怒曰:“以翁伯之義,人殺吾子,賊不得!”棄其尸于道,弗葬,欲以辱解。解使人微知賊處,賊窘,自歸,具以實告解。解曰:“公殺之固當(dāng),吾兒不直?!彼烊テ滟\,罪其姊子,乃收而葬之。諸公聞之,皆多解之義,益附焉。解出入,人皆避之。有一人獨箕踞視之。解遣人問其名姓。客欲殺之。解曰:“居邑屋至不見敬,是吾德不修也。彼何罪!”乃陰屬尉史曰:“是人,吾所急也,至踐更時脫之。”11每至踐更,數(shù)過,吏弗求。怪之,問其故,乃解使脫之?;嵴吣巳馓恢x罪。少年聞之,愈益慕解之行。
5、洛陽人有相仇者,邑中賢豪居間者以十?dāng)?shù),終不聽??湍艘姽狻=庖挂姵鸺?,仇家曲聽解。解乃謂仇家曰:“吾聞洛陽諸公在此間,多不聽者。今子幸而聽解,解奈何乃從他縣奪人邑中賢大夫權(quán)乎!”乃夜去,不使人知,曰:“且無用待我!待我去,令洛陽豪居其間,乃聽之。”解執(zhí)恭敬,不敢乘車入其縣廷。之旁郡國,為人請求事,事可出,出之;不可者,各厭其意,然后乃敢嘗酒食。諸公以故嚴(yán)重之,爭為用。邑中少年及旁近縣賢豪,夜半過門,常十馀車,請得解客舍養(yǎng)之。(節(jié)選自《史記?游俠列傳》)【注】踐更:服徭役5.對下列句子中加點詞的解釋,不正確的一項是(3分)A、解姊子負(fù)解之勢負(fù):依恃,憑仗B、解使人微知賊
6、處微:稍稍、稍微C、不可得,各厭其意厭:滿足D、既已振人之命振:挽救6.下列各組句子中,加點詞的意義和用法相同的一組是(3分)A、具以實告解B、解遣人問其名姓伏惟圣朝以孝治天下其皆出于此乎C、之旁郡國D、諸公以故嚴(yán)重之,爭為用夜馳之沛公軍何以伐為7.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項是(3分)A、郭解姐姐的兒子被人殺死,仇家未獲,當(dāng)郭解從仇家口中得知外甥是強迫他人喝酒而自招殺身之禍后,便不怪罪仇人而放走了仇人。B、有人對郭解不敬,“箕踞視之”,他的門客要殺掉此人,郭解不但不責(zé)怪,反而囑咐尉吏免掉此人的徭役。C、洛陽有相互結(jié)仇的人,不聽賢人豪士的調(diào)解,郭解替他
7、們調(diào)停也無用,等郭解離去后,洛陽的豪士再從中調(diào)解,才肯聽從。D、文中用了襯托的藝術(shù)手法。如“邑中少年及旁近縣賢豪,夜半過門,常十馀車,請得解客舍養(yǎng)之”的情節(jié),襯托出郭解聲望很高。8.把文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(10分)(1)遂去其賊,罪其姊子,乃收而葬之。諸公聞之,皆多解之義,益附焉。(4分)(2)解曰:“居邑屋至不見敬,是吾德不修也。彼何罪!”(3分)(3)怪之,問其故,乃解使脫之。(3分)9.閱讀下面這首詩,然后回答問題。晚次樂鄉(xiāng)縣陳子昂故鄉(xiāng)杳無際,日暮且孤征。川原迷舊國,道路入邊城。野戍荒煙斷,深山古木平。如何此時恨,噭噭夜