教育游戲在幼兒教育中的應(yīng)用——以《悟空識(shí)字》為例

《教育游戲在幼兒教育中的應(yīng)用——以《悟空識(shí)字》為例》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在學(xué)術(shù)論文-天天文庫(kù)。

1、教育游戲《悟空識(shí)字》在兒童學(xué)習(xí)中的應(yīng)用【摘要】21世紀(jì)真正的學(xué)習(xí)革命是：學(xué)習(xí)不再伴有“痛苦”。游戲與教育的結(jié)合實(shí)現(xiàn)“在娛樂(lè)中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中娛樂(lè)”的理想狀態(tài)，將改變“學(xué)習(xí)是苦差事”的傳統(tǒng)觀念。因此，教育游戲應(yīng)運(yùn)而生，它是教育技術(shù)研究中新興的領(lǐng)域。隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展，教育游戲的研究也隨之深入，并從游戲本身延伸到對(duì)學(xué)生游戲者的作用。教育游戲《悟空識(shí)字》是一款專門為3-8歲小朋友開發(fā)的學(xué)習(xí)軟件，它依據(jù)我國(guó)四大名著之一《西游記》建立網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)情景，讓兒童通過(guò)故事、動(dòng)畫、游戲進(jìn)行學(xué)習(xí)的一種愉悅的學(xué)習(xí)方式，本文從《悟空識(shí)字》的特點(diǎn)、應(yīng)用效果以及應(yīng)用展

2、望等方面進(jìn)行了闡述?！娟P(guān)鍵詞】教育技術(shù)教育游戲悟空識(shí)字兒童一、前言教育游戲是教育技術(shù)研究中新興的領(lǐng)域，目前業(yè)界還沒(méi)有明確的定義，本文引用《中國(guó)遠(yuǎn)程教育》雜志市場(chǎng)研究室《教育游戲產(chǎn)業(yè)研究報(bào)告》中的定義：“教育游戲”是能夠培養(yǎng)游戲使用者的知識(shí)、技能、智力、情感、態(tài)度、價(jià)值觀，并具有一定教育意義的計(jì)算機(jī)游戲類軟件。隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展，教育游戲的內(nèi)涵和外延隨之改變。教育游戲已經(jīng)從電視游戲、單機(jī)版的電子游戲發(fā)展到今天盛行的大型網(wǎng)絡(luò)游戲。研究范圍正在擴(kuò)展到對(duì)學(xué)生的教育作用上。美國(guó)著名的游戲設(shè)計(jì)師、教育專家馬可·普恩斯在其著作《DigitalGam

3、e–BasedLearning》中論述了教育游戲的價(jià)值，他指出教育游戲?qū)⒆拥膶W(xué)習(xí)、成長(zhǎng)和工作產(chǎn)生了積極的作用，21世紀(jì)真正的學(xué)習(xí)革命是：學(xué)習(xí)不再伴有“痛苦”。游戲與教育的結(jié)合實(shí)現(xiàn)“在娛樂(lè)中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中娛樂(lè)”的理想狀態(tài)，將改變“學(xué)習(xí)是苦差事”的傳統(tǒng)觀念。游戲是兒童最基本的、最經(jīng)常的活動(dòng)，也是兒童最佳的學(xué)習(xí)方式，它能促進(jìn)兒童智力因素與非智力因素的發(fā)展。教育游戲的網(wǎng)絡(luò)化，改變著兒童的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方式。教育游戲的趣味性對(duì)兒童的吸引力是無(wú)窮的?！段蚩兆R(shí)字》這一款游戲?qū)ｉT為3-8歲小朋友開發(fā)的，它結(jié)合兒童熟悉的《西游記》經(jīng)典場(chǎng)景，讓兒童在游戲中

4、快樂(lè)地認(rèn)識(shí)漢字。二、教育游戲《悟空識(shí)字》的特點(diǎn)4《悟空識(shí)字》依據(jù)我國(guó)四大名著之一《西游記》建立網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)情景，讓兒童通過(guò)故事、動(dòng)畫、游戲等學(xué)習(xí)方式快樂(lè)學(xué)習(xí)，如同身臨其境，從而達(dá)到寓教于樂(lè)。它共包括1200個(gè)最常用漢字、5000多個(gè)詞語(yǔ)，每天只需要短短10多分鐘的時(shí)間，一個(gè)月就可以開始自主閱讀。（一）《悟空識(shí)字》的主要功能《悟空識(shí)字》選取了花果山、大鬧天宮、三打白骨精、萬(wàn)年人參果等10個(gè)西游故事背景，引起兒童識(shí)字的興趣和注意。可以不必依據(jù)一定的順序在不同場(chǎng)景的變換學(xué)習(xí)，使兒童不易產(chǎn)生視覺(jué)疲倦，注意力也能夠持久一些?！段蚩兆R(shí)字》包含45天獨(dú)

5、立的故事安排，70多種與故事同步的識(shí)字游戲，300多個(gè)精心制作的識(shí)字動(dòng)畫，1200個(gè)最常用漢字和5000個(gè)詞語(yǔ)。從技術(shù)層面講，它有多方面的功能支持。1、它支持看圖識(shí)字、跟讀識(shí)字、聽音識(shí)字、詞語(yǔ)識(shí)字、拼句子等多種學(xué)習(xí)方式-支持語(yǔ)音識(shí)別功能。該游戲的互動(dòng)性較強(qiáng)，兒童可以根據(jù)反饋信息賴調(diào)整生字的讀音和書寫順序。2、它支持全屏學(xué)習(xí)功能，為兒童提供專一的視野空間，避免其他無(wú)關(guān)界面的干擾。3、它支持學(xué)習(xí)時(shí)間控制功能?！段蚩兆R(shí)字》遵照循序漸進(jìn)的教學(xué)規(guī)律，先從簡(jiǎn)易和常見字學(xué)起，使兒童容易上手，從而快速適應(yīng)這種學(xué)習(xí)方式，事半功倍。它每天設(shè)定的學(xué)習(xí)時(shí)間為

6、10分鐘，既不影響兒童的休息時(shí)間也提高了效率。4、它支持軟件自動(dòng)升級(jí)功能。每款軟件都不是至善至美的，需要不斷地改善和升級(jí)，這種功能能夠使軟件更加人性化和合理化。5、它使用最新Flash10技術(shù)開發(fā)，生動(dòng)活潑，適合3-8歲孩子使用。（二）《悟空識(shí)字》的設(shè)計(jì)亮點(diǎn)《悟空識(shí)字》的目的是利用游戲?qū)和膹?qiáng)大傳播效果，讓兒童輕松學(xué)會(huì)1200個(gè)常用漢字的同時(shí)了解中國(guó)的文化精髓。游戲中將《西游記》的場(chǎng)景與游戲緊密結(jié)合起來(lái)，在人物形象設(shè)計(jì)、情景設(shè)計(jì)等都向兒童傳達(dá)了潛在的古代文化知識(shí)。另外，《悟空識(shí)字》最大的設(shè)計(jì)亮點(diǎn)就是寓教于樂(lè)。4雖然是小游戲，但幾乎融

7、入了所有游戲的關(guān)卡特點(diǎn)，有打妖怪、知識(shí)問(wèn)答、走獨(dú)木橋等環(huán)節(jié)，兒童可以體驗(yàn)到不同類型關(guān)卡的闖關(guān)樂(lè)趣。兒童在游戲過(guò)程中，很快進(jìn)入角色扮演，以現(xiàn)代“孫悟空”的身份暢游在游戲的各個(gè)環(huán)節(jié)當(dāng)中，從而糾纏于二郎神、紅孩兒、牛魔王等神話人物之間，使識(shí)字成為自然而然的方式，產(chǎn)生潛移默化的效果。三、《悟空識(shí)字》的應(yīng)用效果《悟空識(shí)字》以游戲的娛樂(lè)性、趣味性為主體，在游戲的過(guò)程中注重兒童智力與非智力因素的培養(yǎng)，達(dá)到一種潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的效果。（一）《悟空識(shí)字》對(duì)兒童智力發(fā)展的作用《悟空識(shí)字》對(duì)促進(jìn)兒童智力發(fā)展有積極作用，每天10多分鐘的情節(jié)和課程編排，短短的一個(gè)多

8、月時(shí)間，孩子就能自己閱讀幼兒畫報(bào)。其積極作用主要表現(xiàn)為：1、快速識(shí)字：特定頻率圖像的閃動(dòng)刺激，讓兒童短時(shí)間內(nèi)快速認(rèn)識(shí)大量生字?！段蚩兆R(shí)字》把抽象的識(shí)字學(xué)習(xí)變成為形象直觀的學(xué)習(xí)，即視覺(jué)學(xué)習(xí)，大大提高兒童的識(shí)字效率，也為他們