2018版高中數(shù)學(xué)人教b版選修1-1學(xué)案:第一單元 1.3.2 命題的四種形式含答案

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1、2018年人教B版高中數(shù)學(xué)選修1-1學(xué)案www.ks5u.com1.3.2 命題的四種形式學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.了解四種命題的概念,會(huì)寫出所給命題的逆命題、否命題和逆否命題.2.認(rèn)識(shí)四種命題之間的關(guān)系以及真假性之間的聯(lián)系.3.會(huì)利用命題的等價(jià)性解決問(wèn)題.                知識(shí)點(diǎn)一 四種命題的概念思考 給出以下四個(gè)命題:(1)當(dāng)x=2時(shí),x2-3x+2=0;(2)若x2-3x+2=0,則x=2;(3)若x≠2,則x2-3x+2≠0;(4)若x2-3x+2≠0,則x≠2.你能說(shuō)出命題(1)與其他三個(gè)命題的條件與結(jié)論有什么關(guān)系嗎?   梳理 對(duì)命題的條件和結(jié)論進(jìn)行“換位”和“換質(zhì)”

2、(否定)后,可以構(gòu)成四種不同形式的命題:(1)原命題:________________;(2)逆命題:________________(“換位”);(3)否命題:________________(“換質(zhì)”);(4)逆否命題:________________(“換位”又“換質(zhì)”).知識(shí)點(diǎn)二 命題的四種形式之間的關(guān)系思考1 為了書寫方便常把p與q的否定分別記作“綈p”和“綈q”,如果原命題是“如果p,則q”,那么它的逆命題、否命題、逆否命題該如何表示? 思考2 原命題的否命題與原命題的逆否命題之間是什么關(guān)系?原命題的逆命題與其逆否命題之間是什么關(guān)系?原命題的逆命題與其否命題呢? 梳理 

3、四種命題間的相互關(guān)系-13-2018年人教B版高中數(shù)學(xué)選修1-1學(xué)案知識(shí)點(diǎn)三 四種命題的真假關(guān)系思考1 知識(shí)點(diǎn)一的“思考”中四個(gè)命題的真假性是怎樣的? 思考2 如果原命題是真命題,它的逆命題是真命題嗎?它的否命題呢?它的逆否命題呢?  梳理 (1)在原命題的逆命題、否命題、逆否命題中,一定與原命題真假性相同的是________________.(2)兩個(gè)命題互為逆命題或互為否命題時(shí),它們的真假性________________.類型一 四種命題及其相互關(guān)系命題角度1 四種命題的概念例1 寫出下列命題的逆命題、否命題和逆否命題.(1)若x∈A,則x∈A∪B;   (2)若a,b都是偶

4、數(shù),則a+b是偶數(shù);(3)在△ABC中,若a>b,則A>B.反思與感悟 四種命題的轉(zhuǎn)換方法(1)交換原命題的條件和結(jié)論,所得命題是原命題的逆命題.(2)同時(shí)否定原命題的條件和結(jié)論,所得命題是原命題的否命題.(3)交換原命題的條件和結(jié)論,并且同時(shí)否定,所得命題是原命題的逆否命題.跟蹤訓(xùn)練1 命題“若函數(shù)f(x)=logax(a>0,a≠1)在其定義域內(nèi)是減函數(shù),則loga2<0”-13-2018年人教B版高中數(shù)學(xué)選修1-1學(xué)案的逆否命題是(  )A.若loga2<0,則函數(shù)f(x)=logax(a>0,a≠1)在其定義域內(nèi)不是減函數(shù)B.若loga2≥0,則函數(shù)f(x)=logax(a

5、>0,a≠1)在其定義域內(nèi)不是減函數(shù)C.若loga2<0,則函數(shù)f(x)=logax(a>0,a≠1)在其定義域內(nèi)是減函數(shù)D.若loga2≥0,則函數(shù)f(x)=logax(a>0,a≠1)在其定義域內(nèi)是減函數(shù)命題角度2 四種命題的相互關(guān)系例2 若命題p:“若x+y=0,則x,y互為相反數(shù)”的否命題為q,命題q的逆命題為r,則r與p的逆命題的關(guān)系是(  )A.互為逆命題B.互為否命題C.互為逆否命題D.同一命題反思與感悟 判斷四種命題之間四種關(guān)系的兩種方法(1)利用四種命題的定義判斷;(2)巧用“逆、否”兩字進(jìn)行判斷,如“逆命題”與“逆否命題”中不同有“否”一個(gè)字,是互否關(guān)系;而“逆

6、命題”與“否命題”中不同有“逆、否”二字,其關(guān)系為逆否關(guān)系.跟蹤訓(xùn)練2 已知命題p的逆命題是“若實(shí)數(shù)a,b滿足a=1且b=2,則a+b<4”,則命題p的否命題是__________________________________.類型二 四種命題的真假判斷例3 有以下命題:①“若xy=1,則x,y互為倒數(shù)”的逆命題;②“面積相等的三角形全等”的否命題;③“若m≤1,則x2-2x+m=0有實(shí)數(shù)解”的逆否命題;④“若A∩B=B,則A?B”的逆否命題,其中真命題為(  )A.①②B.②③C.④D.①②③反思與感悟 原命題與逆否命題總是具有相同的真假性,與逆命題或否命題的真假性沒(méi)有關(guān)系.逆

7、命題與否命題也總是具有相同的真假性.跟蹤訓(xùn)練3 命題“若a>b,則ac2>bc2(a,b,c∈R)”與它的逆命題、否命題、逆否命題中,真命題的個(gè)數(shù)為(  )A.0B.2C.3D.4類型三 等價(jià)命題的應(yīng)用例4 判斷命題“已知a,x為實(shí)數(shù),若關(guān)于x的不等式x2+(2a+1)x+a2+2≤0的解集非空,-13-2018年人教B版高中數(shù)學(xué)選修1-1學(xué)案則a≥1”的逆否命題的真假.引申探究 判斷命題“已知a,x為實(shí)數(shù),若關(guān)于x的不等式x2+(2a+1)x+a2+2>0的解集為R

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